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摩擦力导学案第一课时一导入引导1. 瞬间动画：播放一个小球在不同表面滑动的视频，引导同砚沉思为什么在不同的表面上推动物体时感觉不同。2. 提出问题：你是否曾经想过为什么有些物体推动起来很轻松，而有些物体则需要用更大的力气这和什么有关二知识梳
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各种各样的蘑菇导学案第一课时一前言蘑菇是一种广泛种植和采摘的食用菌，种类繁多，口感丰富。本次导学案旨在让同砚了解蘑菇的种类发展环境以及营养价值，培育同砚的科学观念和健康饮食认识。二目标1. 了解各种蘑菇的种类及特点；2. 精通蘑菇的种植环境
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科学技术推动经济增长导学案第一课时导学目标：1. 了解科学技术对经济增长的重要性。2. 精通科学技术对经济进步的影响机制。3. 激发对科技创新的热忱和爱好，提高综合素养。导学内容：一科学技术对经济增长的作用1. 科学技术是生产力的重要组成部
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天气和气候导学案第一课时一导入引导天气和气候是我们平时生活中屡屡遇到的话题，但你知道它们之间的差别吗有没有好奇过为什么南方的冬天比北方温顺接下来，我们将一起探讨天气和气候之间的干系，并深度了解它们对我们生活的影响。二观点澄清1. 什么是天气
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青藏地区作业设计方案第一课时一设计目标本作业设计旨在让同砚通过探究青藏地区的地理历史文化等方面的知识，增进对青藏地区的了解，培育同砚的地理认识和跨学科的综合能力。二设计内容1. 地理介绍：同砚需了解青藏地区的地理位置地形地貌气候特点等内容，
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管理素养测评题一是非题1每天都在自我暗示目标。是否2有计划性的推进自己的目标。是否3不断的优化与迭代路径与方法。是否4对没有完成的阶段性目标会感到十分不安。是否5做事时总怀着必胜的信心。是否6经常会陷入深度思考。是否7经常展望目标实现后的美
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水降下来了作业设计方案第一课时一设计目标：通过进修电视剧水滴下来了，让同砚了解水的珍贵性勤俭用水的重要性，培育同砚的环保认识和爱心，引导同砚关爱环境，珍惜资源。二适用对象：本设计方案适用于初级教育学校四班级同砚。三教学目标：1. 了解水的重
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简易结构的设计作业设计方案第一课时一绪论在建筑设计中，简易的结构设计是分外重要的一环。它不仅能够保证建筑的稳固性和安全性，还能够在一定水平上影响建筑的外观和风格。因此，本次作业旨在通过同砚对简易结构的设计，培育其设计能力和审美观念。二作业要
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要是你在野外迷了路导学案第一课时导语：在野外迷了路是一件令人极其恐惊的事情，但若果我们事先做好一些筹办工作，就能够更好地应对突发状况。本次导学案将援助我们了解在野外迷路时应该如何做出正确的决策，保持岑寂并尽快脱困。一熟识野外环境1.了解野边
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技术试验的特点与类型作业设计方案第一课时一设计目标：通过本次作业，同砚将能够深度了解技术试验的特点与类型，精通相关知识并能够运用到实际操作中，提高同砚的实践能力和创新认识。二设计内容：1.技术试验的特点介绍：a.技术试验是指为了验证某种技术
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梁甫行曹植导学案第一课时一教学目标1. 知识与技能：同砚通过进修梁甫行这首古文诗，了解曹植的生平宁代表作品，精通诗歌的基本格律和艺术手法，提高阅读理解和鉴赏能力。2. 过程与方法：通过导读课文赏析课外拓展等多种形式，引导同砚深度进修梁甫行，
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两小儿辩日列子作业设计方案第一课时一背景介绍两小儿辩日是中国古代哲学家列子所著的一篇对话文学作品，通过对话的形式展示了两个小孩的辩论，以引发读者对人生道德和人性等问题的沉思。本次作业设计旨在援助同砚深度理解这篇经典文学作品，提升他们的批判性
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灯泡不亮了导学案第一课时导学目标1. 了解灯泡的基本结构和工作原理；2. 精通灯泡不亮的可能原因及解决方法；3. 培育同砚的动手能力和试验精神。导学步骤Step 1：导入5分钟老师起首向同砚展示一颗完好的灯泡，并简易介绍灯泡的用途和作用。然
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牛奶变塑料作业设计方案第一课时一项目背景牛奶变塑料是一种奇异的试验现象，通过简易的化学试验可以将牛奶变成塑料。这不仅展示了科学的奇异的地方，也能让同砚在实践中进修有关化学反应和材料变化的知识。本作业设计方案旨在引导同砚进行试验并深度了解其中
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圆珠笔的奥秘导学案第一课时导学目标：1. 了解圆珠笔的历史起源及进步现状；2. 了解圆珠笔的结构和工作原理；3. 精通正确应用圆珠笔的方法；4. 激发同砚对文具的爱好，培育同砚的好用技能。导学内容：一圆珠笔的历史1. 圆珠笔的起源2. 圆珠
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空气的成分导学案第一课时一进修目标：1. 了解空气的成分及其特点。2. 精通空气中氮气氧气二氧化碳氩气等主要成分的含量和作用。3. 能够简易描述空气的成分对人类动植物以及地球的影响。二导入引导：请同砚们在课前整理整理自己对空气的熟识，空气对
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渔家傲天接云涛连晓雾李清照导学案第一课时导学目标：1. 了解李清照这位文学家的背景和特点；2. 理解并分析渔家傲这首词的内容和意境；3. 学会观览古词的艺术魅力，提高对中国古典诗词的理解和鉴赏能力。导学内容：1. 李清照简介：李清照1084
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水里的沙作业设计方案第一课时一设计理念本作业设计旨在引导同砚通过阅读水里的沙这本优秀的中篇小说，提高其阅读理解能力文学鉴赏能力和写作能力，培育同砚对文学作品的深刻理解和感悟，激发同砚对文学艺术的爱好和热忱。二作业目标1. 提高同砚的阅读理解
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食物在人体内的观光作业设计方案第一课时一教学目标:1.了解并精通食物在人体内的消化吸纳过程。2.熟识不同食物对人体健康的影响。3.培育同砚的观察试验和团队合作能力。二教学内容:1.食物的消化过程：口腔食道胃小肠大肠。2.食物在消化道内的化学
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食物在人体内的观光作业设计方案第一课时一教学目标:1.了解并精通食物在人体内的消化吸纳过程。2.熟识不同食物对人体健康的影响。3.培育同砚的观察试验和团队合作能力。二教学内容:1.食物的消化过程：口腔食道胃小肠大肠。2.食物在消化道内的化学
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