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关于学习的影响因素一原有知识和学习的迁移学习迁移概述 一定义：学习的迁移指一种学习 对另一种学习的影响。子曰：不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。孔子论语.述而第2页,共65页，2024年2月25日，星期天二分类1正迁移与负迁移
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关于初一历史开学第一课历史是什么历史学什么历史怎么学WhatWhyHow第2页,共30页，2024年2月25日，星期天历史是什么What is history第3页,共30页，2024年2月25日，星期天历字是什么许慎说文解字：历，过也，传
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关于新生儿坏死性小肠结肠炎一般概况于1964年首次发现其具有独特的临床和放射表现发病机制尚未完全明了的严重胃肠道疾病流行病学的观察到感染肠道喂养及胃肠道局部缺血性损害在这一疾病发生中的潜在作用在所有NICU的病婴中NEC的总的发生率在15之
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关于清明节及假期安全教育主题班会 民风民俗 清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。祭扫 汉族及一些少数民族大多都是在清明节扫墓。按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品纸钱等物品到
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关于幼儿园传染病预防知识常见呼吸道传染病流行性感冒水痘风疹流行性腮腺炎手足口病第2页,共36页，2024年2月25日，星期天流行性感冒流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流感病毒分为甲乙丙三型。主要症状
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关于医院感染知识讲座新4.消毒隔离措施 3.手卫生1.医院感染事件回顾 学习内容2.医院感染的诊断与报告 第2页,共99页，2024年2月25日，星期天医院感染后果严重医院感染事件 回顾第3页,共99页，2024年2月25日，星期天 199
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关于动脉血气采集技巧和临床意义什么是动脉血气分析 动脉血气分析是指对各种气体液体中不同类型的气体和酸碱性物质进行分析的技术过程。其标本可以来自血液尿液脑脊液及各种混合气体等，但临床应用最多的还是血液。血液标本包括动脉血静脉血和混合静脉血等，
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武汉育才小学：高老师最后一课目录历史背景在历史上，德意志和法兰西曾多次交替拥有对阿尔萨斯洛林的主权，因而该地区在语言和文化上兼有法德两国的特点，是这两种不同文化的交汇之地。 圣女贞德谷登堡加尔文歌德莫扎特巴斯德等德法两国名人都曾在该地居留。
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走遍天下书为侣武汉育才小学：高老师1识字识词2课文赏析3随堂测试4拓展学习目录识字识词1识字识词成语解析毫不犹豫毫:一点儿;犹豫:迟疑,很快拿定了主意。形容说话做事果断,一点不迟疑。释义识字识词读一读，写一写一趟零次背诵编写识字识词读一读，
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自己的花是让别人看的武汉育才小学：高老师目录 1课前导读 2字词分析 3课文解读 4随堂练习 1.课前导读 课前导读 这篇课文是我国著名语言学家教育家和社会活动家，北京大学教授季羡林先生写的一篇精美隽永的短文。作者先首先点明了德国是一个爱花
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圆明园的毁灭武汉育才小学：高老师01 课 文 导 读02 字 词 学 习03 课 文 赏 析04 知 识 拓 展目录第一节课文导读课文导读圆明园位于北京西北郊。原为清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年1709，到清乾隆九年1744基本建成。
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武汉育才小学：高老师鞋匠的儿子目录课前导读PART 1字词学习PART 2课文赏析PART 3课外拓展PART 4课前导读1课前导读内容简介鞋匠的儿子主要内容：亲爱的小读者，读了这鞋匠的儿子，你最大的遗憾是什么相信主人公小山子酷爱读书的形象
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我的长生果武汉育才小学：高老师这是一篇散文，主体是回忆少年时代的读书生活，阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响，感情真挚，层次分明。整体感知初读课文自由朗读课文 注意：读准每个字音，把课文读通顺， 记一记不认识的生字。想想作者写了童年
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通往广场的武汉育才小学：高老师路不止一条课 文 导 读1目 录识 字 识 词2课 文 赏 析3课 后 知 识4第一部分课文导读课文导读有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的自然段。课文导读罗马广场位于意大利首都全国政治经济文化和交通中心的罗马城
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梅花魂人教版小学五年级武汉育才小学：高老师课 文 赏 析识 字 识 词课 堂 练 习课 后 作 业目录课 文 导 读第一节课 文 导 读课文导读墨梅图这幅图寄存着外祖父的 什么感情课文导读独在异乡为异客 春草明年绿自在飞花轻似梦每逢佳节倍思
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草原老舍目录课文导读一字词积累二课文赏析三拓展学习四课文读导老舍1899年1966年，现代著名小说家戏剧家。原名舒庆予，字舍予，满族人。著名的长篇小说路耽祥子2 四世同堂。1949年年底回到祖国，先后写了龙须 沟西望长安茶馆京剧十五贯等23
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我的早年生活武汉育才小学：高老师1234课 前 导 读认 字 识 词 课 前 赏 析课 文 小 结目 录第一部分课前导读课前导读走近作者 温斯顿丘吉尔1874 1965著名政治家演讲家，作家画家记者，1953年以不需要战争获诺贝尔文学奖，曾
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未选择的路武汉育才小学：高老师目录课文小结4课文赏析3字词学习2课前导读1第一章课前导读课前导读作者简介 弗罗斯特18741963美国诗人，生于加利福尼亚州。他当过纺织工人教员记者经营过农场，办过私立学校，并开始写诗。他徒步漫游过许多地方，
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盲孩子和他的影子 武汉育才小学：高老师目 录生词朗读课前预习课文探究课后练习01生词朗读生字词嬉戏x哞哞mu霹雳p l潺潺chn chn痒酥酥s孪生lun踉踉跄跄ling qing生词朗读 在优美的旋律中品读盲孩子和他的影子的故事 生词朗读
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皇帝的新装武汉育才小学：高老师1234背景知识识字识词课文赏析拓展学习目录第一部分背景知识背景知识作者简介汉斯克里斯汀安徒生 18051875，是一个将民间传说道德说教和幽默诙谐与他自己的非凡想象力结合起来的丹麦作家，被誉为世界儿童文学的太
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