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教职工信息管理系统.doc

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教职工信息管理系统.doc

第1页共35页第一章绪论1.1管理信息系统简介一、管理信息系统的含义管理信息系统即MIS(ManagementInformationSystem).在强调管理、强调信息的现代社会中变得越来越普及。MIS是一门新的边缘学科,它跨越了若干个领域如管理系统科学、系统科学、运筹学、统计学科及计算机科学,在这些学科的基础上形成信息收集和加工的方法。从而形成一个纵横交错的系统。它能提供信息,支持企业或组织的运行、管理和决策功能。二、管理信息系统的发展管理信息系统起源于20世纪50年代开始的基于计算机的电子数据处理(简称EDP,ElectronicDataProcessing)。EDP的主要目标提高一个组织内管理工作如计算、统计、制表、报告等工作的效率。此时利用计算机处理管理信息的方式是单项管理,到了20世纪60年代管理信息系统得到了较快的发展,成为实现组织整体目标,系统综合地处理各类管理信息支持各级管理决策的计算机硬件、软件、通信设备、规章制度及有关人员的统一体、其获取信息资源和管理、服务的范围更加广阔;20世纪90年代,人们对MIS的注意力不再只是信息技术的应用,而是为如何合理配置、有效利用信息资源以求得组织目标的实现。至此,MIS的发展经历了一个由技术管理到资源管理的过程。1.2开发背景简介一、教育系统人事工资管理现状任何的管理首先是对人力资源的管理,学校也是一样。一直以来,学校无论是在教学还是在管理方面都提出了要创新、要全面推进素质教育,学校经常要对学生和教师进行各种数据的统计以供分析使用,然而由于计算量非常大,通过人力去登记、计算、查找,正确率无法保证,而且还会耗费大量的人力和物力;长年累月积攒起来的材料过多,不易保存,也容易丢失和损坏。这就出现了一个矛盾。如何找到一种好的第2页共35页办法既提高准确率,又可以省去大量的人力物力,而且还可以使材料积累起来供以后综合分析使用呢?在当今社会,以高科技为标志的经济飞速发展的今天,选用现代化手段解决上述问题是再适合不过的了!于是,在教育领域建立一系列管理信息系统就显得非常有必要了。随着信息活动在国民经济中主导地位的确立和信息产业的崛起信息资源管理(InformetionResoucesManagement,简称IRM)作为一个专有名词和独立的学科逐渐发展起来。如何积极开发、合理配置和有效利用信息资源,日益成为社会生活中亟待解决的

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