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基于555定时器的双音门铃.doc

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基于555定时器的双音门铃.doc

www.yanziedu.com基于555定时器的双音门铃一、课程设计目的和任务1.熟悉手工焊锡常用工具的使用方法。2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的流程。3.能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作小工艺品。4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。5.能够正确识别和选用常用的电子器件。了解电子产品的焊接、调试与维修方法。二、分析与设计1.设计任务分析原理:当按下开关,NE555计时器,4引脚于高电平,元件工作,电容C1充电,且2、6引脚达到高电平,此时输出端3为低电平,扬声器发出响声;开关松开后,电容C1放电,在2、6引脚大于1/3Vcc前,3端为低电平,扬声器工作;当放电使2、6端电平小于1/3Vcc,3端为高电平,扬声器不工作。电容C2与滑动变阻器一起控制引脚4的状态,使置零输入端呈不同的临界电压,从而控制扬声器响音时间的长短。当电路转换时,2、6端电压不同,使得输出端3低电平电压也不同,从而实现扬声器的双音。任务分析:(1)根据老师提示查阅相关资料,提前弄清电路图排版及元器件的布局,提出具体设计方案www.yanziedu.com(2)验证方案可行,根据设计的原理电路领取元件;(3)按照指导教师指定的时间在硬件实验室搭建电路,并调试通过;(4)设计结束进行总结,按照统一格式撰写实习报告;(5)指导教师对硬件电路进行检查或调试,对实习报告进行审阅2.设计方案论证设计的门铃接上电源,按下开关发出响声;能够发出两种高低不同的声音,表现为叮咚的高低音;调节滑动变阻器能够调节响音长短即延迟时间。3.详细设计(1)查阅相关资料,了解基本原器件的功能及应用,弄清555计时器各个引脚的功能(2)整理好元件,并根据电路图对照一一检测元件(3)在实验室进行焊接技术练习,能够熟练较好得进行基本焊接(4)自己重新设计电路图。设计要求:元器件尽量布局合理简单,排线要求整齐漂亮(5)根据自己设计的电路图进行元器件排版,并焊接好。最后进行引线输出(6)检测:将设计的门铃接入电源进行检测,看其是否能正常工作,是否有响声,是否能发出双音(7)改进:根局检测结果进行改进。改进措施:接线是否有误、元件是否位置接错、是否有未接好的线路、焊接时是否有短路、元件损坏。并进行修正与改进4.源代码清

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