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喷泉控制系统程序设计(二)毕业论文.doc

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喷泉控制系统程序设计(二)毕业论文.doc

1机电传动课程设计说明书姓名班级学号专业机械设计制造及其自动化组别日期2010.12.13~2010.12.31成绩2目录引言…………………………………………………………3摘要…………………………………………………………4第一部分PLC概述……………………………………………………5设计任务书…………………………………………………10第二部分喷泉控制中元器件的选择…………………………………11喷泉控制方案论证及控制过程……………………………14梯形图………………………………………………………18控制程序编程………………………………………………25总结…………………………………………………………27参考文献……………………………………………………283引言1.1课程设计的目的和意义在本次PLC控制的课程设计中我们要通过对某个自动化生产设备、某条自动化生产线、某些工艺过程的调查研究,从而明确生产工艺对电气控制提出的各项要求。根据这些要求,进行系统的原理设计、工艺设计和操作设计,在课程设计的全过程中,我们应进一步明确设计任务中的各项要求,建立PLC系统设计工作的整体概念,从工程环境、实现手段和操作方式的各个环节入手来设计控制系统,通过不断的调试和完善软硬件设计,最终能够满足这些要求。本次PLC编程控制课程设计着重于实用性,要求控制程序能够正确运行,而且实用性要强。这次课程设计是对前段时间我们学习的《电气控制与PLC》中的PLC部分的实践和应用,为以后的PLC设计工作打下良好的基础。掌握机电传动控制技术的基本工作原理和方法后,为使学生更进一步加深对机电传动控制技术应用特点理解和提高应用技术水平,结合生产工艺和机械设备的要求,通过课程设计教学环节进行初步的工程训练。课程设计以培养工程应用能力为主,在独立完成设计任务的同时,还要进行多方面能力的培养和提高,如:独立工作能力、文献信息检索能力、知识综合运用能力、写作及表达能力、创新能力。为毕业设计以及毕业后的工作能力打下良好的基础。喷泉是人工环境中最富有生命力的喷泉它具有分隔空间、增加层次、净化空气、美化环境的作用。现代高科技把美妙的音乐、多姿的喷泉造型、五彩缤纷的水下灯光、神奇的激光图文,通过电脑有机的结合在一起,给人以音乐声响、视觉形象、色彩变换三位一体的超自然享受。随着我国人民物质生活水平的不断提高,对于精神生活的要求也在不断

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