C语言课程设计-学生成绩管理系统.doc

第1页共22页郑州轻工业学院实训报告实训名称：学生成绩管理系统姓名：院系：国际教育学院专业班级：电子商务10-3学号：指导教师：成绩：时间：2011年6月27日至2011年7月1日第2页共22页郑州轻工业学院课程设计任务书题目学生成绩管理系统专业班级电子商务10-3学号541012030317姓名主要内容、基本要求、主要参考资料等：主要内容和基本要求：强化C语言中数组及外部文件的内容，独立设计学生成绩管理系统，并编程实现以下功能：1、整个系统均用C语言实现；2、利用二维数组来实现学生成绩管理系统的数据结构设计；3、系统具有输入、显示、查询、删除、排序、保存、读取等基本功能；4、系统的各个功能模块都用函数的形式来实现；5、要求能将学生成绩信息保存在文件中。6、要求能将学生成绩信息从文件中读取出来并进行相关处理。工作计划：1.布置设计题目，讲解要求和说明2011.6.272.确定设计任务，确定具体的功能，熟悉相关知识2011.6.273.按功能需求确定程序的主要模块2011.6.274.编程实现程序的功能2011.6.272011.6.285.调试并完善程序2011.6.282011.6.296.撰写课程设计报告2011.6.28-2011.6.307.提交课程设计报告并验收软件2011.7.1参考资料：1.谭浩强,C程序设计(第3版),清华大学出版社,2005.23.甘勇，C语言程序设计，中国水利水电出版社，2011.22.谭明金,俞海英,C语言程序设计实例精粹，电子工业出版社，第3页共22页2007.1完成期限：2011年7月1日星期五指导教师签名：课程负责人签名：年月日目录目录一、分析系统功能，绘制系统功能结构框架图.41.1分析系统功能.41.2结构框架图.2二、程序代码以及界面形式22.1程序代码如下.132.2界面形式7三、使用说明7四、日志五、心得体会19六、参考文献20第4页共22页七、流程图八、鸣谢一、分析系统功能，绘制系统功能结构框架图1.1、分析系统功能（1）用户进入主菜单后，就会在看到，菜单选项中添加有系统的各项功能，进入的应的选项就可进行相应的操作.其主要功能有：1、输入学生成绩2、成绩排序3、查询学生成绩4、添加学生成绩5、显示当前成绩6、保存当前成绩7、退出此系统(2)用户选择所需操作的选项，进入相应的操作界面，在这里用户就可开始进行操作。