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《C语言程序》课程设计报告书-图书管理系统.doc

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《C语言程序》课程设计报告书-图书管理系统.doc

吉林工程技术师范学院C语言程序课程设计报告书设计题目图书管理系统专业通信工程班级T0741学生姓名xx学号xx指导教师xxxxx2010年6月信息工程学院1目录摘要02第一章绪论04第二章问题定义或系统分析05第三章总体设计与详细设计07第四章编码实现09第五章调试与测试12第六章总结与心得15附录1源代码162参考资料242摘要当今计算机应用在生活中可以说是无处不在,因此作为二十一世纪的大学生来说掌握程序开发技术是十分重要的.而C语言又是最常见的,功能最强大的一种语言.因此,做好C语言课程设计是非常必要的.课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对我们的实际工作能力的具体训练和考察过程。从拿到题目到完成整个编辑的几个星期里,不仅巩固了以前学过的知识,还可以学到很多新的东西。我做的图书资料管理系统,虽然是一个小程序,但对我这样一初学者来说确实是一个很大的困难,以至于好几节课程设计下来还是没什么太大的进展。在图书管理系统中,要为每一个借阅者建立一个帐户,并给借阅者发放借阅卡,帐户中存储借阅者的个人信息,借阅信息,以及预定信息。持有借阅卡的借阅者可以借阅书刊,反还书刊,查询书刊信息,预定书刊并取消预定,但这些操作都是通过图书管理员进行的,即借阅者不直接与系统交互,而是图书管理员充当借阅者的代理与系统交互。在借阅书刊时,需要输入所借阅的书刊的名字,书刊的ISBN/ISSN号,然后输入借阅者的图书卡号和借阅者名,完成后提交所添表格,系统验证借阅者是否有效,若有效,借阅请求被接受,系统查询数据库系统,看借阅者所借阅书刊是3否存在,若存在,则借阅者可以借阅书刊,建立并在系统中存储借阅记录。借阅者还书后,删除关于所还书刊的借阅记录。如果借阅者所借阅的书刊已被借出,借阅者还可以预定该书,一旦借阅者预定的书刊可以获得,就将书刊直接寄给预定人。这个程序主要考察了学生对结构体,指针,文件的操作,以及C语言算法的掌握,所以完成此道题目要求较强的设计能力,尤其是一种大局意识。如何调试程序也非常重要,通过这个程序可以学到以前调试短程序没有的的经验。【关键字】1图书管理2图书查找3图书借还4图书的新增与修改

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