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《PhotoShop课程设计》实训报告-手机宣传广告平面设计.doc

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《PhotoShop课程设计》实训报告-手机宣传广告平面设计.doc

PhotoShop课程设计实训报告课题名称手机宣传广告平面设计专业计算机网络技术班级网络G092学号姓名指导教师二零一零年十二月二十二日成绩评定小组评价成绩组长年月日教师评价成绩教师年月日系里评价年月日目录1内容摘要22设计题目23课程设计思想和目的34课程设计题目描述和要求45课程设计内容和步骤46设计感想107结束语108参考书目109附录11内容摘要计算机图像处理课程设计是在学生系统学习Photoshop课程之后,为加强对Photoshop软件应用的实践性教学。通过实训,使学生进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能熟练使用Photoshop软件,并能用它来完成图形图像的设计、制作和处理。通过实例的学习和反复演练,使学生加强图形图像处理的技能性。通过任务驱动法(实训参考教材)使学生提高图形图像处理的技巧性通过灵活而便利的网站在线学习,掌握现代教学方法和手段,提高和培养自学能力培养学生能按要求设计和制作一般性的广告、商标、各种平面设计图,并能对即成的图像或自创的图像做进一步处理,创造出有一定水平和价值的作品,使学生的实践动手能力和创新能力得到提高,同时为今后参加全省和全国的计算机图形图像处理比赛奠定好基础。一、设计题目倾听你的心声OPPO手机在大家的印象里的OPPO也许是REAL的青春洋溢,活力四射,也许是ULIKE的自由自信,美丽知性。现在,3G时代,OPPO也将与您一同体验3G改变的生活。

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