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《电工电子技术》课程设计说明书-基于模数电的流水灯.doc

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《电工电子技术》课程设计说明书-基于模数电的流水灯.doc

武汉理工大学电工电子技术课程设计说明书I目录摘要I1实验内容及要求12方案比较及认证23系统框图,原理说明44硬件原理,完整电路图,采用器件的功能说明54.1脉冲信号产生电路54.1.11Hz555定时器的工作原理及内部结构图54.1.2脉冲信号发生器的设计原理图54.2显示电路64.3移位控制电路74.3.174ls194管脚图及功能介绍74.3.274ls194设计循环电路84.4总体电路105组装及调试过116收获、体会和改进设计的建议和展望12参考文献13附录14武汉理工大学电工电子技术课程设计说明书I摘要本实验主要是利用移位寄存器、发光二极管、555定时器等一些电路元件设计简单的流水灯电路。并利用书上所学的知识和所使用的元器件的型号,写出各元件的功能表。在此基础上画出原理图及接线图。通过组装、调试电路,自行排除故障,最终实现流水灯功能。课程设计主要目的,是通过某一电路的综合设计,了解一般电路综合设计过程、设计要求、应完成的工作内容和具体的设计方法。通过设计也有助于复习、巩固以往的学习内容,达到灵活应用的目的。在设计完成后,还要将设计的电路进行安装、调试以加强我们的动手能力。在此过程中培养从事设计工作的整体观念。课程设计应强调以能力培养为主,在独立完成设计及制作任务同时注意多方面能力的培养与提高,主要包括以下方面独立工作能力和创造力。综合运用专业及基础知识,解决实际工程技术问题的能力。查阅图书资料、产品手册和各种工具书的能力。写技术报告和编制技术资料的能力。实际动手能力。关键字移位寄存器555定时器发光二极管开关武汉理工大学电工电子技术课程设计说明书11实验内容及要求(1)8个彩灯能够自动循环点亮。(2)彩灯循环显示且频率快慢为1S。选作设计具有控制彩灯左移,右移,全亮及全灭功能的电路。武汉理工大学电工电子技术课程设计说明书22实验方案比较及认证R147kR247kR3220R4220R5220R6220R7220R8220R9220R10220R4DC7Q3GND1VCC8TR2TH6CV5U1555D03Q014D14Q113D25Q212D36Q311RCO15ENP7ENT10CLK2LOAD9MR1U274LS161D03D14D25D36SR2SL7CLK11S09S110MR1Q015Q114Q213Q312U374LS194D03D14D25D36SR2SL7CLK11S09S110MR1Q015Q114Q213Q312U474LS194U5NOTU6NOTU7NOTU8NOTD1LEDREDD2LEDREDD3LEDREDD4LEDREDD5LEDREDD6LEDREDD7LEDREDD8LEDREDC110uC20.048u图1彩灯原理图方案一方案一如图1所示,本方案主要利用74ls194的双向移位功能和置数功能,彩灯采用共阳极接法,触发信号采用555定时器3脚产生的1HZ的矩形波信号,通过开关控制其全亮全灭以及左移和右移来满足设计要求。

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