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模拟电子技术课程设计-函数信号发生器的设计.doc

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模拟电子技术课程设计-函数信号发生器的设计.doc

1电子信息工程学院课程设计(模拟电子技术基础)题目学生姓名学号专业名称指导教师2008年12月2目录1、摘要…………………………………………………………………………………………32、前言…………………………………………………………………………………………33、任务设计书………………………………………………………………………………34、设计方案比较…………………………………………………………………………45、电路原理…………………………………………………………………………………56、调试…………………………………………………………………………………………57、结论…………………………………………………………………………………………68、参考文献…………………………………………………………………………………63函数信号发生器的设计1、摘要:需要产生各种波形,矩形波,正弦波,三角波,要求频率范围10HZ—100HZ,100HZ—1KHZ,1KHZ—10KHZ都能达到。产生的方法主要利用运算放大器或专用的模拟集成电路,配以少量的外接元件可以构成各种类型的信号发生器。关键词:运算放大器;振荡;波形;调试2、前言:在一些模拟电子电路中,常常需要各种波形的信号,如正弦波、三角波、方波等,作为测试信号或控制信号,为了使所采集的信号能够用于测量、控制、驱动负载等,常常需要将信号进行变换设计一个能发生三种常见波形的电路,是以模拟电子技术为基础的一门综合课程设计。设计的函数信号发生器主要运用了波形的产生的条件和信号的转换的相关知识,比较典型的波形产生电路如RC文氏电桥振荡器等,以及典型的波形转换电路如迟滞比较器(正弦波—方波)、积分器(方波—三角波)以及比较器(方波)、积分器(三角波)、差分放大(正弦波)构成的组合电路,这次设计只是初步了解波形的产生过程和波形之间的转换,并没有做深入的研究。下面主要针对这两种电路进行分析,选择搭建电路。3、设计任务书:设计任务与要求:1)正弦波—三角波—方波发生器2)安排调试测量试验结果3)写出完整的设计及实验调试总结报告技术指标:1)频率范围10HZ—100HZ,100HZ—1KHZ,1KHZ—10KHZ2)频率控制方式:通过改变RC时间常数手控信号频率3)输出电压正弦波峰峰值3V,连续可调三角波峰峰值5V,连续可调方波峰峰值14V,连续可调4)波形特

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