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计算机网络课程设计-学校校园网络规划.doc

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计算机网络课程设计-学校校园网络规划.doc

I计算机网络课程设计题目学校校园网络规划专业班级07计本2班姓名学号指导教师完成时间2010630II摘要本文首先学校网络的实际应用为基础,介绍校园网络系统的规划与设计方案,就校园网规划的相关知识要求作了必要的介绍,然后根据该学校网络需求分析重点设计出包括网络拓扑结构图、网络管理,IP分配规划,并对网络规划进行综合布线,作出系统报价,同时了解特殊网络应用技术和网络测试及协议数据包分析。关键词校园网;网络规划;需求分析;网络拓扑;网络管目录摘要Ⅰ第1章前言1第2章需求分析221校园网功能222对主机系统的要求223带宽224子网规划325实现的信息服务326应用程序327系统及数据安全分析328QOS3第3章拓扑图及方案整体描述与实现431主干网传输方案设计432INTERNET接入方案533远程访问支持错误未定义书签。34子网划分535存储方案636设备选型1137信息服务方案1438综合布线方案14第4章网络管理1741网络管理1742网络安全17第5章系统主要设备报价19第6章网络测试及协议数据包分析2061SNIFFER的功能简介2062找出产生网络流量最大的主机2063分析这台主机的网络流量错误未定义书签。第7章课程设计总结20参考文献221第1章前言目前网络正渗透社会生活的各个角落,尤其是INTERNET的日益普及,几乎所有的职校都开始发展自己的网络,建设和发展校园网络在现代社会成为一种必然趋势。校园网络已成为衡量学校能力和水平的一项必备的硬件条件和重要指标,也是广大师生实现现代远程教育的手段,同时也是校园信息化建设的基础。校园网为教育、教学服务,校园网正促进着教学内容与方式方法的变革,促进着学校教育与社会教育的发展,改变着学校与社会、理论与实践、知识与技能的质量。然而,就目前看来校园网建设中主要存在两个问题一是“四个不足”资金不足、网上资源不足、技术支持不足、专业人员不足;二是“重硬轻软,重建设轻应用”。教育信息化目标的实现,首先需要在信息传输的基础设施的建设上实现覆盖全面化、性能最优化、规模最大化、费用最低化;同时还要满足教育网络所需要的实用性、稳定性、安全性、技术先进性等多方面需求。建设校园网的目的是为学校教联网迅速发展的今天,高效地连入INTERNET,为全校师生提供全球信息资源共享服务,为学校与外界联系提供网络支持。学、科研、管理提供先进的计算机

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