计算机网络课程设计-学校校园网络规划.doc

I计算机网络课程设计题目：学校校园网络规划专业班级：07计本2班姓名：学号：指导教师：完成时间：2010-6-30II摘要本文首先学校网络的实际应用为基础，介绍校园网络系统的规划与设计方案，就校园网规划的相关知识要求作了必要的介绍，然后根据该学校网络需求分析重点设计出包括网络拓扑结构图、网络管理，IP分配规划，并对网络规划进行综合布线，作出系统报价，同时了解特殊网络应用技术和网络测试及协议数据包分析。关键词：校园网；网络规划；需求分析；网络拓扑；网络管目录摘要.第1章前言.1第2章需求分析.22.1校园网功能.22.2对主机系统的要求.22.3带宽.22.4子网规划.32.5实现的信息服务.32.6应用程序.32.7系统及数据安全分析.32.8QoS.3第3章拓扑图及方案整体描述与实现.43.1主干网传输方案设计.43.2Internet接入方案.53.3远程访问支持.错误!未定义书签。3.4子网划分.53.5存储方案.63.6设备选型.113.7信息服务方案.143.8综合布线方案.14第4章网络管理.174.1网络管理.174.2网络安全.17第5章系统主要设备报价.19第6章网络测试及协议数据包分析.206.1Sniffer的功能简介.206.2找出产生网络流量最大的主机.206.3分析这台主机的网络流量.错误!未定义书签。第7章课程设计总结.20参考文献.221第1章前言目前网络正渗透社会生活的各个角落，尤其是INTERNET的日益普及，几乎所有的职校都开始发展自己的网络，建设和发展校园网络在现代社会成为一种必然趋势。校园网络已成为衡量学校能力和水平的一项必备的硬件条件和重要指标，也是广大师生实现现代远程教育的手段，同时也是校园信息化建设的基础。校园网为教育、教学服务，校园网正促进着教学内容与方式方法的变革，促进着学校教育与社会教育的发展，改变着学校与社会、理论与实践、知识与技能的质量。然而，就目前看来校园网建设中主要存在两个问题:一是“四个不足”(资金不足、网上资源不足、技术支持不足、专业人员不足)；二是“重硬轻软,重建设轻应用”。教育信息化目标的实现，首先需要在信息传输的基础设施的建设上实现：覆盖全面化、性能最优化、规模最大化、费用最低化；同时还要满足教育网络所需要的实用性、稳定性、安全性、技术先进性等多方面需求。建设校园网的目的是为学校教联网迅速发展的今天，高效地连入Internet，为全校师生提供全球信息资源共享服务，为学校与外界联系提供网络支持。学、科研、管理提供先进的计算机网络环境，为学校的改革与长远发展服务。为学校的人才培养、科学研究、学科建设、教学管理、后勤服务发挥实际的作用。在国际互校园网建设首先应当对学校的实际情况进行分析，作出以应用为目的的需求分析报告，包括学校硬件设施、软件、资金到位情况、学校教师和学生信息素质等等。比如，学校有限的资金如何分配？咨询服务费、硬件(包括PC、服务器、网络设备)、系统软件、应用软件等。本文将从需求分析分析出发，结合学院的实际情况，以实用性，先进性，可靠性，可伸缩性，可管理性为设计原则为该校作出校园网络规划，包括网络拓扑结构图、网络管理，IP分配及规划、特殊网络应用技术和网络测试及协议数据包分析，并作出系统设计报价。2第2章需求分析校园网网络建设重点是利用结构化布线系统的先进的网络技术构筑学校公共信息网络平台。包括基于Internet基础应用服务的信息发布、信息交换和查询、学校宣传、远程教育、电子图书、教学管理办公自动化，以及基于多媒体解决方案的多媒体交互式教学、视频点播电视会议等的应用需求。2.1校园网功能校园网具有如下功能：(1)连接校内所有教学楼、PC。(2)同时支持大约3000用户浏览Internet。(3)提供丰富的网络服务，实现广泛的软件，硬件资源共享，包括：提供基本的Internet网络服务功能：如电子邮件、文件传输、远程登录、新闻组讨论、电子公告牌、域名服务等。提供校内各个管理机构的办公自动化。提供图书，文献查询与检索服务，增强校图书馆信息自动化能力。全校共享软件库服务，避免重复投资，发挥最大效益。提供CAI教学和科研的便利条件。经广域网接口，提供国内外计算机系统的互连，为国际间的信息交流和科研合作，为学校快速获得最新教学成果及技术合作等创造良好的信息通路。2.2对主机系统的要求设计过程中对主机系统的要求表现在以下几个方面：(1)主机系统应采用较新的技术，并具有良好的向后扩展能力；(2)主机系统应具有高的可靠性，能长时间连续工作，并有容错措施；(3)支持通用大型数据库，如SQL、Oracle等；(4)具有广泛的软件支持，软件兼容性好，并支持多种传输协议；(5)能与Internet互联，可提供互联网的应用，如WWW浏览服务、FTP文件传输服务、E-mail电子邮件服务、NEWS新闻组讨论等服务；(6)支持SNMP网络管理协议，具有良好的可管理性和可维护性；2.3带宽网络中心是校园网的核心，整个网络的设计思路是采用千兆光纤骨干网，核心层带宽1000M,10/100M交换到桌面。要求交换容量大，可扩展性好，容错性强。要求学生宿舍楼网3络带宽10M以上，其他部门层带宽详见子网划分规划。2.4子网规划根据需要，可将校园网划分为5个子网，规划如下：（1）计算机系子网（2）数学系子网（3）外语系子网（4）物理系子网（5）行政楼子网2.5实现的信息服务能与Internet互联，可提供互联网的应用，如WWW浏览服务、FTP文件传输服务、E-mail电子邮件服务、NEWS新闻组讨论、远程登录、新闻组讨论、电子公告牌、域名服务等服务2.6应用程序WebServer采用WindowsNTServer4.0中文版；FileServer采用Netware4.11或Netware5.0中文版；如果预算宽裕,则可在WebServer使用MicrosoftBackOfficeSmallBusinessServer4.0，该软件包不仅在安装、配置、使用上更为简便,并囊括了以下服务所需的全部软件。支持Novell、WindowsNT及Windows95或Windows98对等网络等流行的网络操作系统。支持通用大型数据库，如SQL、Oracle等.2.7系统及数据安全分析利用代理服务器Sygate和Wingate的FireWall功能可以自动阻挡Internet上的系统或使用者直接进入PTIntranet；网络管理员的密码和各用户的密码均利用NT的“域用户管理器”进行管理，并利用其“帐号规则”功能设置密码策略，包括最长、最短的有效期、密码长度、唯一性和帐户锁定等项目；用户的权限也利用“域用户管理器”进行管理。2.8QoS校园网的规模不断扩大，我们必须考虑QoS，即服务质量的问题:所谓QoS指的是服务质量，使网络的一种安全机制，是用来解决网络延迟和阻塞等问题的一种技术。QoS具有分类、标注和优先级设置的功能。当网络过载或拥塞时，QoS能确保重要业务量不受延迟或丢弃，同时保证网络的高效运行。管理员在数据流经的各个网络设备上手工定义需要采用的QoS机制。在比较大型的网络中，还可以采用策略服务器的方法，首先在策略服务器上定义策略，然后配置网络设备接4收策略并在策略服务器上分发策略。在正常情况下，如果网络只用于特定的无时间限制的系统，并不需要QoS，比如Web应用，或E-mail设置等。但是对关键应用和多媒体应用就十分重要。当网络过载或拥塞时，能保证重要业务量不受延迟或丢弃，同时保证网络的高效运行。随着网络中多媒体的应用越来越广，这类应用对服务质量的要求较高，本网络系统设计应能保证QoS，用以支持这类应用。第3章拓扑图及方案整体描述与实现3.1主干网传输方案设计3.1.1设计原则设计校园网络应该满足以下几方面的原则：1.实用性：确保能加速信息传递、提高工作效率，节约办公费用。2.先进性：本次方案设计在资金许可的情况下，尽量采用当前国际上最先进最成熟的技术，使网络性能达到最佳，根据客户的应用需求选择有远大前途和强大生命力技术。3.可靠性：设计方案时充分考虑到了网络的可靠性，如线路冗余，端口冗余等以防不测，同时在服务器选择上也采用了在可靠性方面具有最优表现的品牌。整个网络能够满足时间长,重负荷运行的需要（甚至可以24小时不间断运行）。4.可伸缩性：方案设计的时候不能只看到目前的应用需求，而应充分考虑到用户业务量的增多和网络带宽以及端口数目的增加，使用户在扩大网络规模时不需改动现有设备，充分保护用户的初期投资。5.可管理性：网络应该能够提供方便，灵活，有力的工具，使得无论是安装，操作还是使用对用户来说都轻而易举。便于进行网络的配置和管理，易于发现网络中的故障。3.1.2网络规划1.总体设计主干网是整个网络数据信息流动的动脉，是决定校园网的整体性能和是否能达到校园网的功能需求和应用的关键，所以我校主干网采用千兆以太网。网络中心机房设在办公楼，中心机房主配线间至办公楼和教学楼、实验楼、图书馆配线间使用六芯室外多模光纤及单模光纤连接，服务器使用千兆光纤直接与中心交换机连接，网