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金属探测仪课程设计报告.doc

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金属探测仪课程设计报告.doc

课程设计2010年7月30日课程数字显示仪表课程设计题目数字压力显示仪表的制作院系专业班级学生姓名学生学号指导教师课程数字显示仪表课程设计题目数字压力显示仪表的制作专业姓名学号主要内容在面包板上安装一台单片A/D转换器7107或7106组成的02V通用表头。配接压力传感器(应变片式、扩散硅式或其它类型压力传感器),制成数字压力显示仪表。基本要求(1)根据实验室所提供的元件、材料,设计并描绘电路接线图。最后在面包板上接插显示仪表的电路。(2)由于元件、材料要反复使用,在接插过程中要小心,不要故意破坏元件。(3)在整个课程设计中,要学会实验室基本仪器、工具有使用方法。(4)各小组配备的万用表、工具精心使用,如有故意损坏、丢失、要按价赔偿。参考资料1刘润华,刘立山模拟电子技术M山东石油大学出版社,20032彭介华电子技术课程设计指导M北京高等教育出版社,19973孙肖子,刘刚等传感器及应用M北京电子工业出版社,19964徐爱钧智能化仪表测量控制原理与设计M北京北京航空航天大学出版社,1995完成期限2010719~2010730指导教师专业负责人2010年7月12日目录1任务和要求12总体方案设计与选择121高频振荡器探测金属122场强识别探测金属123六反相器数字集成电路探测金属23电路总原理框图设计24单元电路设计341直流电源及振荡、检波电路设计方案342前置放大电路设计方案443电压电流变换电路544电流频率变换电路645直流电源欠压报警电路65单元电路的级联设计76设计总结7参考文献8附录错误未定义书签。数字显示仪表课程设计11任务和要求1任务设计一种可准确探测小范围内是否存在金属物体的电子2探测器性能要求工作温度范围40℃50℃连续工作时间一组5号干电池可连续工作40H(小时)。探测距离大于20CM(金属物体越大,测距也越大,对于1分硬币的探测距离为20CM)。具有自动回零功能,并可抑制土壤效应。2总体方案设计与选择21高频振荡器探测金属调节高频振荡器的增益电位器,恰好使振荡器处于临界振荡状态,也就是说刚好使振荡器起振。当探测线圈L靠近金属物体时,由于电磁感应现像,会在金属导体中产生涡电流,使振荡回路中的能量损耗增大,正反馈减弱,处于临界态的振荡器振荡减弱,甚至无法维持振荡所需的最低能量而停振。如果能检测出这种变化,并转换成声音信号,根据声音有无,就可

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