百度文库

热门搜索: 直缝焊接机 矿井提升机 循环球式转向器图纸 机器人手爪发展史 管道机器人dwg 动平衡试验台设计

首页 人人文库网 > 资源分类 > PDF文档下载

职业核心能力培养课程教学实践探索.pdf

  • 资源星级:
  • 资源大小:921.60KB   全文页数:10页
  • 资源格式: PDF        下载权限:游客/注册会员/VIP会员    下载费用:8
游客快捷下载 游客一键下载
会员登录下载
下载资源需要8

邮箱/手机号:
您支付成功后,系统会自动为您创建此邮箱/手机号的账号,密码跟您输入的邮箱/手机号一致,以方便您下次登录下载和查看订单。

支付方式: 微信支付       支付宝      
验证码:   换一换

友情提示
2:本站资源不支持迅雷下载,请使用浏览器直接下载(不支持QQ浏览器)
3:本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰   

职业核心能力培养课程教学实践探索.pdf

第6卷第3期2008年9.1=1深圳信息职业技术学院学报JournalofShenzhenInstituteofInformationTechnologyV01.6No.3Sep.2008职业核心能力培养课程教学实践探索童山东(深圳信息职业技术学院高职教育研究所,广东深圳518029)摘要:本文简要介绍了对职业核心能力培养课程教学意义的认识,余绍了教学实践探索中教学组织的经验,总结了课程、教材、师资、教法改革等方面的教学建设成果和人才培养的初步收获,归纳了教学实践探索的初步结论。关键词:职业教育;职业核心能力:培养;课程;教学:实践中图分类号:G71文献标识码:A文章编号:1672—6332(2008)03—0024—09加强职业核心能力培养是当今发达国家和地区人力资源开发的热点,也是我国职业教育提高人才培养质量的发展趋势。1998年我国劳动和社会保障部在《国家技能振兴战略》中明确提出开发职业核心能力培训认证体系I,并组织专家开发“自我学习、信息处理、数字应用、与人交流、与人合作、解决问题、革新创新、外语应用”等8项核心能力培训课程资源,2004年劳动部中国就业培训技术指导中心立项“为就业服务的职业核心能力培训的理论与实践研究”课题,由我们深圳信息职业技术学院牵头,与全国40多所高、中职院校一起,进行课程建设和教学实践探索,2007年,教育部职业技术教育中心研究所邓泽民教授主持的国家社科基金“十一五”规划(教育科学)课题“以就业为导向的职业教育教学的理论与实践研究”中,我院牵头并与19所院校一起继续承担子课题“以就业为导向的职业核心能力培养的课程建设与教学实验”,进一步开展教学实践探索,已经取得初步的收获。1职业核心能力培养课程教学意义的认识认识是行动的先导。不少院校积极参与职业核心能力培养的课程建设和教学实践探索,积极引入课程资源开展教学工作,源于对职业核心能力培养的基本把握和逐步加深的认识。这种认识主要来源于知识经济时代特别是学习型社会的发展需求,来源于职业现场对职业人才规格的现实要求和职业教育发展的迫切需要。1.1来自经济社会发展的认识上个世纪末出现的一场波及全球的新技术革命,一方面有力地冲击着传统的产业结构并构建着新的行业,另一方面极大地激发了人们新的需求并改变其消费方式。这种巨大的变革从根本上影响社会职业结构和就业方式的变化。首先,大批新职业以超出人们想象

注意事项

本文(职业核心能力培养课程教学实践探索.pdf)为本站会员(abingge)主动上传,人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网(发送邮件至[email protected]或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。

关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服客服 - 联系我们

网站客服QQ:2846424093    人人文库上传用户QQ群:460291265   

[email protected] 2016-2018  renrendoc.com 网站版权所有   南天在线技术支持

经营许可证编号:苏ICP备12009002号-5