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中小学体育课程改革相关研究及评价.pdf

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中小学体育课程改革相关研究及评价.pdf

第16卷第1期2009年1月体育学刊JournalofPhysicalEducationVol.16No.1Jan.2009中小学体育课程改革相关研究及评价王继帅,樊炳有14(温州大学体育学院,浙江温州325035)摘要:对我国中小学体育课程目标、体育课程内容与课程资源开发、体育课程结构与课程模式、体育课程实施、体育课程评价等相关研究进行综述,认为:体育课程目标分类已从关注身体素质领域和认知领域拓展到学生的情感领域;体育课程内容选择注重民族性、区域性和文化性;体育课程模式发展趋于多元化;体育课程评价是以学生的发展、学生的社会需要为出发点,在终结性评价的基础上更加注重过程性评价。以系统论的观点分析体育课程结构将是今后研究的重点。关键词:学校体育;体育课程改革;中小学中图分类号:G807.01文献标识码:A文章编号:1006-7116(2009)01-0058-05RelatedresearchesonandevaluationofphysicaleducationcurriculumreforminelementaryandmiddleschoolsWANGJi-shuai,FANBing-you(SchoolofPhysicalEducation,WenzhouUniversity,Wenzhou325035,China)Abstract:Theauthorgaveanoverviewofrelatedresearchesonphysicaleducationcurriculumobjectives,physicaleducationcontentsandcurriculumresources,physicaleducationcurriculumstructuresandcurriculummodes,physicaleducationcurriculumimplementation,andphysicaleducationcurriculumevaluationinelementaryandmiddleschoolsinChina,andputforwardthefollowingopinions:theclassificationofphysicaleducationcurriculumobjectiveshasbeenexpandedfromtheconce

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