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【初中生物导学案】人教版七年级初二生物下册导学案.doc

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【初中生物导学案】人教版七年级初二生物下册导学案.doc

1第四单元第一章人的由来编制人审订人使用人班别姓名学号第一节人类的起源和发展【学习目标】理解人类进化的原因。描述人类进化的过程了解简单的进化研究的科学方法。了解生殖系统的结构与功能。描述生殖的过程。一、课前热身1、阅读课文P27,回答课文P3观察与思考中的三个问题。(第一课时)2、男女生殖系统分别由哪些器官组成这些器官有什么功能。(第二课时)3、预习了解人的生殖过程完成下表。(第二课时)发育阶段受精卵胚胎营养来源卵黄所处位置输卵管胎盘二、课堂记录2三、巩固提高必做部分新课标第一网1、对森林古猿进化成人类的叙述不正确的是()A、由于森林的大量消失使部分森林古猿不得不下地生活B、下到地面上的生活使其身体向直立行走方面发展C、森林古猿之间在下地之前就有根本的区别D、环境选择了森林古猿2、研究发现,人和猿有很多相似之处,如骨骼组成几乎完全相同胚胎在5个月前特征一样,等等。这些事实说明()A、人是由猿进化来的B、现代的猿也能进化成人C、人比猿高等D、人和猿有共同的原始祖先3、下列人类与类人猿的关系中,错误的是()A、类人猿是人类的祖先B、类人猿与人类的亲缘关系最近C、类人猿与人类都起源于森林古猿D、类人猿与人类发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同4、直立行走使古人类能够()A、将果实从树上摘下来B、将前肢解放出来,使用工具C、保护环境,减小对环境的依赖D、扩大活动范围,利于生存5、经过若干万年,古人类制造的_____越来越复杂,_______也越来越发达,在群体生活中产生了_____,使相互之间能更好地_________。6、人类起源于。www.xkb1.com选做部分右图是人类起源与发展示意图,请你指出人类在进化过程中发生了哪些重要变化3第二节人的生殖一、课堂记录二、巩固提高1、能分泌性激素的器官是()A、附睾和子宫B、睾丸和子宫C、睾丸和卵巢D、附睾和卵巢2、人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合,通过胚胎发育形成新个体的过程。人的受精过程是指()A、精子与卵细胞结合B、产生精子和卵细胞C、精子进入输卵管D、受精卵进入子宫3、人体胚胎形成和发育的大致过程是()A、卵细胞→胚胎→胎儿B、卵细胞→胎儿→胚胎C、受精卵→胎儿→胚胎D、受精卵→胚胎→胎儿xkb1.com4、男性的主要性器官是它的主要功能是产生和分泌女性的主要性器官是,它的主要功能是产生和分泌。5、成熟的胎儿和胎盘从母体排出这个过程叫。6、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过从母体中获得营养物质和,产生的等废物,也通过经母体排出。第四单元第一章人的由来4编制人李仕铭审订人蒋海慧使用人班别姓名学号第三节青春期第四节计划生育【学习目标】描述青春期的发育特点包括身体变化和心理变化。通过讨论和交流,关注自己和同学的身心变化,共同健康地度过青春期运用数学分析和推算的方法,说出我国人口增长的趋势和晚育的意义。说出我国计划生育的目标和具体要求。认同我国实行计划生育的基本国策。一、课前热身1、进入青春期后会发生哪些身体与心理上的变化呢(第一课时)2、实施计划生育国策有哪些具体要求(第二课时)二、课堂记录5三、巩固提高第一课时1、男子长胡须和声调变低,对此起直接作用的是()A、雄性激素B、雌性激素C、促性腺激素D、生长激素2、人一生中身体发育和智力发展的黄金时期是()A、婴儿期B、幼儿期C、童年期D、青春期3、月经期不应该做的是()A、避免着凉B、注意睡眠和休息C、炎热的夏季吃冷饮C、心情舒畅,情绪稳定4、认识自我每个人都有不同的成长节拍有的快,有的慢。不管你的节拍如何,你总会长大的我们需要了解一些青春期常识,养成良好的生活习惯,健康快乐地度过16岁的花季请你根据所学的知识回答(1)每个同学生命的起点都是_____,孕育生命的摇篮都是在___里。(2)同学们进入青春期的第一个信号是__身高突增_。在这个时期,男、女同学都出现了正常的生理现象,分别是_____、_____。(3)青春期是同学们一生中_____和___的黄金时期,因此应集中精力学习。(4)小明进入青春期,有了强烈的独立意识,你认为他下列做法可行的是_。A、我已经长大,我的事不用你管B、内心世界复杂,不想跟家长交流C、生活中的矛盾心理,主动与老师或家长交流D、我行我素,不听老师的劝告第二课时5、下列说法不正确的是()A、只要解决粮食问题就可无限增长人口B、人口过度增长,导致环境质量下降C、人口猛增导致生态平衡失调D、人口猛增引发许多社会问题6、有利于优生的措施是()A、少生B、晚育C、近亲结婚D、禁止近亲结婚7、我国计划生育的具体要求是、、、。6第二章人体的营养【学习目标】说出人体需要的主要营养物质。xkb1.com分析主要营养物质的食物来源。了解缺乏营养物质时对人体产生的影响。一、课前热身1、食物中含有哪些营养物质这些营养物质各有什么用途呢二、课堂记录7三、巩固提高1、构成人体细胞的基本物质和供给生命活动能量的主要物质是下列哪一组()A、蛋白质、脂肪B、蛋白质、糖类C、无机盐、蛋白质D、维生素、脂肪新课标第一网2、脚气病患者是由于缺乏()A、维生素AB、维生素B1C、维生素CD、维生素D3、食物中所含的营养物质在人体内的作用是()A、构成细胞B、调节生长发育C、供给能量D、ABC4、李某经常偏食,结果他的上皮组织发生了角质化,皮肤粗糙,而且还出现了皮下血管出血,这是由于他偏食造成体内缺乏()A、维生素A和维生素DB、维生素A和维生素CC、维生素C和维生素DD、维生素A和维生素B15、小强上课时突然大汗淋漓、头晕眼花,可能的原因是A、没吃早饭,出现低血糖现象B、天气太热C、没写完作业,怕老师批评D、上课想睡觉相等的下午6、重量相等的下列物质,在人体内被分解时,释放能量最多的是()A、糖类B、蛋白质C、脂肪D、维生素7、新鲜的水果有益于健康,因为它们含有大量的鸡蛋和鱼含有丰富的富含的食物,每单位质量可以提供较多的能量粗米比精米、白面更富有营养,是因为粗米中富含。第四单元第二章人体的营养编制人李仕铭审订人蒋海慧班别姓名学号第二节消化和吸收一、课前热身食物的营养物质分别在什么部位被消化二、课堂记录

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