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多媒体课件在中职教学中应用的思考.pdf

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多媒体课件在中职教学中应用的思考.pdf

2011年2月第30卷第2期黑龙江教育学院学报JOURNALOFHEILONGJIANGCOLLEGEOFEDUCATIONFEB2011VOL30NO2DOI103969/JISSN10017836201102036NULLNULLL20100412T€E1976,3,‘CW,,V,VY/ŒB8Q‹I李春鹏‘C8,W150080NULLNULLKNULL1随着信息技术和网络技术的快速发展,多媒体课件被广泛地应用于中职教学中B它拥有强于传统教学工具的许多功能,能将平时难以表述清楚的教学内容,生动形象地展示给学生,使学生更好地理解所学内容,提高了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛,扩大了学生信息获取的渠道B在多媒体课件在中职教学应用中的重要作用以及存在的问题的基础上,提出一些建议供中职学校参考B1OM中职教育;多媒体教学;建议MS|G718NULLNULLNULLDS’ANULLNULLNULLCI|10017836201102009002NULLNULL„/ŒYZ,8/ŒSD4Q„V3Y•YBYN,S8M,ZE,4,XZA–TB8/ŒV‚SA‚,S•AMAA2{8VC™T,|M1M,žQ,™M,NŸQ,PQHBA™8,‰Z3J7,„3Žž’ZT1;H8/Œ,73/‡,4™VR,‚H,3P2,3P„/ŸB8/Œ‹3LTU/TL,;3LLY46,‰Z3„5BNULLNULLBA8Q•Y1NULL\Q‚BC}/Œ„W,|/Œ„Sœ†,YVP8Q,U9{MNULLBX3AB€ABV‘ABFI3DT,P7S‡S„C}Q,V7\Q‚„›B2NULL\ZT‚BV“ZLV/M15K,|18B7O,VH›„€,PLARALB3NULL\NRT4B8C,P‚†B31ZEB78/Œ|BTQAMVA™S™T™,V73A9A7,P–YI–,MH9‰Z3BW,H4VPL,4žL,V7Rž4RTB4NULLH—Q‚B/Œ,L1V—Q,ŒV”N—Q‚†B78„€N—Q‚ŒJBVEQŸ”E,Vž3ET,ƒLL,HAL,H99F†Ÿ4BNULLNULLA8QI5–8“,Œ8MR,1/Y/B1NULLNV”9T„8QTI‚,FNHQ‚Y,1ƒT8QI‚,TQB2NULLWXT“,L†U,8QT44BVD9ŸA,N8Q9Q1‚4,Œ98Ÿ,ƒ‚DAQ‚,PRT‚IB5‚908/ŒM,9‚F,7WXT“,†L„4TQ,”D97‚B3NULL38,‚3ZB8V,T8QH,‚/TM1‹”BQH,|7}9‘,P38MVS,J3WFŒ,3HWO,HW€I,‚1C3,34;€,ƒ|P3Ÿ„ŸBNULLNULLA48QYP1NULL„›M1,‚4T„P8QBNG8QT/ŒMŒC,ƒ•Y81OYBB9“,8Q‹IM‚,‹‚,N“4WBYN1YVB„F,N5;1,‹,A4MLWNBN‹|E9T„8QT›,V|€AHŸ„7M1TE,49T„8QTBH,N1YDN1„‹O,™ZB2NULL4ŸP8M,†DC}8B8M–šD,ŒB,B7XB8,I‚1P98MŸ}9DZE,‹ž’MMT„,S1˜,PM€A|€,†|8M†Ÿ,ŒZRTB”TW,‚8QVRT1ZTB3NULL8‹T385,ž3˜BD,‚AT,3’8BP8MQ,‹T385,ž3˜,‚ž8M˜,‚K3,‹ž3I„4HWB‹3PI,ž3˜8ZT,ŒS8CZ_BNULLNULL98Q4A”VJ7H,ž1,ž3/1›F;AHAR‹8Q7ZHWA4RQ,B“ZZTB‹†8,|ƒ5C}ZEDZE†,€,‚ŒRžRT,7OYB•ID1F8/Œ‹IJS/,2009,2325329S8IJDSV,2005,28218718838IJ/Œ,2005,3422234‡8‹JSN“,2009,4134THOUGHTSABOUTMULTIMEDIACOURSEWAREINSECONDARYVOCATIONALTEACHINGLICHUNNULLPENGHEILONGJIANGCOLLEGEOFEDUCATION,HARBIN150080,CHINAABSTRACTWITHTHERAPIDDEVELOPMENTOFINFORMATIONTECHNOLOGYANDNETWORKTECHNOLOGY,MULTIMEDIACOURSEWAREISWIDELYUSEDINSECONDARYVOCATIONALTEACHINGITHASMOREPOWERTHANTRADITIONALTEACHINGTOOLSFOREXAMPLE,ITCANGIVEWHATISDIFFICULTTODESCRIBEVIVIDIMAGETOSTUDENTSBECAUSEOFTHIS,ITBOTHINCREASESTHESTUDENTNULLSINTERESTINLEARNINGANDMAKESTHECLASSROOMATMOSPHEREACTIVENULLLY,ANDEVENBROADENSTUDENTSNULLACCESSTOKNOWLEDGETHEPAPERGIVESDETAILEDANALYSISOFTHEIMPORTANTROLEOFMULTIMEDIACOURSEWAREINSECONDARYVOCATIONALTEACHINGANDSOMEEXISTINGPROBLEMSANDGIVESSOMESUGGESTIONFORREFERENCEKEYWORDSSECONDARYVOCATIONALTEACHING;MULTIMEDIATEACHING;SUGGESTION3I侯秀梅91

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