百度文库

热门搜索: 直缝焊接机 矿井提升机 循环球式转向器图纸 机器人手爪发展史 管道机器人dwg 动平衡试验台设计

首页 人人文库网 > 资源分类 > DOC文档下载

高职产学合作教育的实践与探索[J].doc

  • 资源星级:
  • 资源大小:2.02MB   全文页数:5页
  • 资源格式: DOC        下载权限:游客/注册会员/VIP会员    下载费用:8
游客快捷下载 游客一键下载
会员登录下载
下载资源需要8
邮箱/手机号:
您支付成功后,系统会自动为您创建此邮箱/手机号的账号,密码跟您输入的邮箱/手机号一致,以方便您下次登录下载和查看订单。

支付方式: 微信支付       支付宝      
验证码:   换一换

友情提示
2:本站资源不支持迅雷下载,请使用浏览器直接下载(不支持QQ浏览器)
3:本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰   

高职产学合作教育的实践与探索[J].doc

1高职产学合作教育的实践与探索——商贸管理系商贸实训基地建设朱丹黄建飞(福建信息职业技术学院,福州350019)摘要:本文从高职产学合作教育的发展出发,强调“产学合作教育是职业教育的最大特色,是职业教育发展的根本出路”。以高职教育培养目标为核心,以商贸管理系校内实训教学的实践为基础,探讨进一步加强校内实训基地建设、提升高职产学合作教育层次等问题,促进高职教育发展。关键词:高职教育;产学合作;实训基地;实践探索一、高职产学合作教育概述产学合作教育源自国际通行的CooperativeEducation,直译为合作教育,比较一致的理解就是学校和用人单位合作培养学生,意译为产学合作教育。20世纪90年代中后期,高职教育在我国快速发展,但高职教育的人才培养目标对办学模式与办学条件提出了新的要求,—大批由成人高校转制或中专升格的高职院校,还有一些民办的高职院校,普遍存在办学条件差、办学经验不足、毕业生就业困难等问题,严重制约了高职教育的可持续发展。2001年,教育部在宁波职业技术学院召开产学研结合研讨会,以该院与敏孚企业合作教育的模式为典型,研究与推广高职院校产学合作教育经验,使“产学合作教育是职业教育的最大特色,是职业教育发展的根本出路”成为高职办学的共识。2002年10月至2004年2月一年多的时间内,教育部连续三次召开高职教育产学研结合研讨会,提出了“以服务为宗旨、以就业为导向、走产学研结合道路”的高职教育发展思路,指出“产学研结合是高职高专发展的必由之路和重要的指导性方向”,将产学合作教育的重要性提到关系高职教育的生存与发展的高度。2005年11月7日,温家宝总理在全国职业教育工作会议上强调:“要改变传统的以学校课堂为中心的做法,职业教育的课堂有些要设在学校,有些可以设在工厂车间、服务场所和田间地头。”之后,国务院发布《关于大力发展职业教育的决定》(以下简称《决定》),在第十条明确提出“大力推行工学结合、校企合作的培养模式”,规定高职院校学生在企业实习实训时间不得少于半年。这样,产学合作教育开始以政府法规的方式确定下来并具体化。因此,加强实训基地建设是提高职业教育质量、解决技能人才培养“瓶颈”的关键措施。我院自2003年成立以来,学院领导也高度重视实训基地建设,根据各个系的专业特色均建立了校内、外实训基地。在2005年9月开始筹建商贸管理系校内实训基地(以下简称商贸实训

注意事项

本文(高职产学合作教育的实践与探索[J].doc)为本站会员(abingge)主动上传,人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网(发送邮件至[email protected]或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。

关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服客服 - 联系我们

网站客服QQ:2846424093    人人文库上传用户QQ群:460291265   

[email protected] 2016-2018  renrendoc.com 网站版权所有   南天在线技术支持

经营许可证编号:苏ICP备12009002号-5