高中政治教材内容删减的原则

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 高中政治教材内容删减的原则 摘 要如何在短时间内提高美术 生的政治学习效率是教育界急需探讨的 问题。整合政治新教材，删减部分内容， 可以减轻高中美术生的学习压力和负担， 从而提高高中美术生的政治学科的成绩。 对此，教师删减高中政治教材内容应遵 循内容过时、学科相关、粗浅分析、情 感重复等原则。 中国论文网 /9/view-13008105.htm 关键词 高中政治教材；删减； 原则 中图分类号 G633.2 文献标识 码 A 文章编号 16746058（2017） 28006801 高中美术生面临着文化高考和美 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 术高考的双重压力，对于他们而言，文 化课与美术同样重要，只有两者都上线 才能被高校录取。政治教材的删减和整 合有利于减轻美术生的学习负担，提高 美术生的学习成绩。删减高中政治教材 的内容应遵循以下原则。 一、内容过时原则 政治学科是一门时代性很强的学 科，因此教材中用的材料需要跟上时代 的发展，有些材料很容易过时，而且对 学生学习能力的提高作用不大，这类素 材可以在教材整合中给予舍弃。学生对 教材的把握不如教师，他们很多时候都 无法有效地判断教材内容的重要性，因 此在删减教材内容时，教师必须发挥主 导作用。例如思想政治必修 2 政治生活 课本第 93 页的“ 国际交往剪影 ”，该内 容很容易过时，且不是高考的重点；又 如第 104 页“ 中国外交硕果累累 ”，该内 容同样易过时，且不重要。这样的内容 都可以大胆舍去，从而达到精炼教材、 减轻学生负担的目的。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 二、学科相关原则 在政治教材中，有一些内容在其 他科目中也会提及，也就是说，即使不 在政治课上学习这部分内容，学生也可 以通过其他学科了解到这些内容。例如 思想政治必修 2 政治生活第 73 页“相关 链接”涉及的 56 个民族的内容。该内容 在历史学科中也会提到，学生还可以通 过课外书和电视、网络等途径了解，同 时，该内容对学生的高考影响不大，因 而这个内容可以舍弃。又如思想政治必 修 2 政治生活第 96 页“ 邓小平与撒切尔 夫人举行会谈” 的内容在历史课中也有 涉及，所以这个内容也可以舍弃。再如 思想政治必修 3 文化生活“古代辉煌的 历程”，该内容主要讲中国古代辉煌的 历史，其在历史课中也有涉及，对高考 的作用不大，故而也可以舍去。通过删 减这些其他学科也涉及且对高考影响不 大的内容，可以帮美术生减少学习内容， 减轻他们的学习负担。 三、粗浅分析原则 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 在教材中往往有一些知识点非常 的简单易懂，只用于对知识点的补充和 分析。这些内容对于高考而言作用也不 大。例如思想政治必修 3 文化生活中的 “中华民族精神的基本内涵以爱国 主义为核心，团结统一、爱好和平、勤 谟赂摇郧坎幌 奈按竺褡寰 神” 。 这个知识点非常的简单而且容易理解， 不需要过多的解释学生也能掌握，所以 课本中对“团结统一、爱好和平、勤劳 勇敢、自强不息” 的解释略显多余，徒 增学生的学习负担。且这些粗浅的知识， 对于提高学生的学习能力和答题技巧无 多大用处。在哲学生活同样存在这类内 容，例如课本第 4 页讲到“生活处处有 哲学”的时候，就出现很多用处不大的 内容。这些对知识点的补充材料虽然丰 富了课本内容，扩大了学生知识面，但 对高考的用处不大。高中美术生需要高 效学习，需要对课本进行精简，这样才 能在短时间取得较好的学习成绩。 四、情感重复原则 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 在思想政治教材中往往会穿插一 些德育内容，也就是要对学生进行思想 品德教育的内容。其实，对学生的教育 是动态的、多方面的、多维度的，政治 教材中的一些德育内容在学生的小学或 初中阶段以及其他地方都已经渗透，所 以，这部分内容可以巧妙地删去。例如 思想政治必修 1 经济生活第 23 页“综合 探究”涉及“正确对待金钱 ”。这个内容 从小学到初中，学校都对学生进行过渗 透。因而，这个探究是可以舍去的。再 比如思想政治必修 4 生活与哲学第 107 页的“综合探究 ”的“坚定理想 铸就辉煌”， 该内容在不同的学习阶段都会被提到， 所以也是可以删去的。这些内容对高考 成绩的提升作用不大，而且删去也不会 对学生的品德培养造成多大的影响。情 感教育贯穿学校的每一个阶段，贯穿每 一门学科，高中美术生的学习时间是有 限的，不应浪费在一些重复的情感教育 上。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6