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工商管理学科实验教学课程体系研究.doc

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工商管理学科实验教学课程体系研究.doc

工商管理学科实验教学课程体系研究胡永铨(浙江工商大学工商管理学院,浙江杭州310035)摘要加强我国高校工商管理学科的实验教学,是推进我国高校工商管理教育现代化的重要举措。本文回溯了工商管理学科实验方法发展的历史,调查了国内高校工商管理学科的课程设置,研究了工商管理学科实验教学的课程体系。关键词工商管理;管理实验;实验教学中图分类号G6520文献标识码AASTUDYOFTHESTRUCTUREOFBUSINESSADMINISTRATIONEXPERIMENTALCURRICULUMHUYONGQUAN(ZHEJIANGUNIVERSITYOFINDUSTRYANDCOMMERCE,HANGZHOU,ZHEJIANG310035)ABSTRACTITISVITALTOSTRENGTHENEXPERIMENTSFORMOREEFFECTIVETEACHINGOFBUSINESSADMINISTRATIONTHISARTICLEPRESENTSASTUDYOFTHEEVOLUTIONOFEXPERIMENTALMETHODSANDTHEEXPERIMENTALCURRICULUMSTRUCTUREINTHEDISCIPLINEOFBUSINESSADMINISTRATIONINCHINAKEYWORDSBUSINESSADMINISTRATION;MANAGEMENT;EXPERIMENTALTEACHING一、管理实验与工商管理学科的发展工商管理学科是一门应用多学科多领域的理论、方法和技术,系统地研究管理活动的基本规律和一般方法的应用科学,其目的是研究各种类型的组织如何利用有限资源为实现组织目标所采取的管理行为及其规律。在工商管理学科的发展过程中,实验方法始终是管理科学创新和研究、传播和教学、形成和发展中的一个重要的研究手段。实验方法在管理学科发展中的应用,大体上可以分为三个阶段。表1管理学科实验方法的发展阶段阶段时期主要发展实地实验发展时期19世纪末期到20世纪40年代基于生理学、心理学、行为科学、统计学等学科的理论和方法,以人和工作为研究对象,通过实地调研、分析和对比研究,找到提高工作效率、提高员工积极性、解决实际管理问题的有效途径,并从中归纳提炼出一些管理原则和管理理论。模拟实验发展时期20世纪40年代到20世纪70年代管理实验所涉及的面进一步拓宽,数学模型与计

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