学校卫生工作管理与档案的建立.ppt

学校卫生工作与 管理档案的建立,一、学校卫生工作和学校卫生管理,1.学校卫生工作意义 学校卫生是保护和增进学生健康的学科，是预防医学的组成部分，它的工作对象是在校的大、中、小学生。,2.学校卫生工作目标,学校卫生工作条例规定，学校卫生的目标是提高学生的体质健康水平，通过分析学生与教育和生活环境之间的关系，发现影响学生身心发育和健康的各种内外因素，利用和改善环境条件，减少和控制消极因素，提出相应的卫生要求和积极的卫生措施。,3.学校卫生工作任务,学校卫生工作条例规定了学校卫生工作的主要任务有四方面： 监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。,（二）学校卫生管理,1.学校卫生管理:根据学校卫生工作条例规定；“教育行政部门负责学校卫生工作的行政管理，卫生行政部门负责对学校工作的监督指导”这是国家在宏观管理上，明确教育、卫生两个部门的职能。,2.教育行政部门（学校） 卫生管理的职能,各级教育行政部门把学校卫生工作纳入学校工作计划，作为考评学校工作的一项内容； 教育行政部门成立中小学卫生保健机构，保健机构的主要任务：调查研究本地区中小学生体质健康状况；开展中小学生常见疾病的预防与纠治；开展中小学卫生技术人员培训和业务指导。,各级学校要设立卫生室，按学生600：1的比例配备专职卫生技术人员，人数不足600人的学校，可以配备专职或者兼职保健教师，开展学校卫生工作；,(二)学校卫生工作管理体系,教育部 卫生部 体育卫生与艺术教育司 卫生法制与监督司 教育司 疾病控制司 省、直辖市、自治区教育 省、直辖市、自治区卫生厅 厅体卫艺处 卫生防疫(监督处) 地、市、自治州教育体卫科 地、市、自治州卫生局 卫生防疫科 县教育局体卫股 县卫生局 卫生防疫股 各中小学校校医室 各医疗卫生单位,二、学校卫生工作档案与建立管理规范,（一）建立学校卫生工作档案的意义 是开展学校卫生工作的日常工作原始记录， 是真实反映学校卫生工作开展情况和学校发生突发公共卫生事件时确定管理责任时的重要依据；,（一）建立学校卫生工作档案的意义,能及时反映学校整个卫生工作情况,从中发现一些问题，使学校确定在各阶段卫生工作的重点， 规范学校卫生工作管理和评估卫生工作成效的重要手段之一。 。,（一）建立学校卫生工作档案的意义,所以学校要注重积累资料，建立健全卫生档案，设有专人负责，每年的月底或第年的元月份要对学校卫生档案进行全面的整理、编码、分类，存档，作为学校的校医（保健教师）建立健全学校卫生档案以及作好管理工作负有重要的责任,（二）学校卫生管理档案的分类,第一类：学校卫生工作基本情况档案 第二类：校园环境卫生管理档案 第三类：学生常见病与传染病管理档案 第四类：学校健康教育档案 第五类：中学预防艾滋病健康教育档案 第六类：学校食品卫生安全管理档案,（三）学校卫生管理档案建立分档要求,1.根据开展学校卫生工作的内容和性质进行分类而建立不同类型的档案 2.学校卫生工作档案分类后，按照时间先后进行排序编号，放进档案盒内,（三）学校卫生管理档案建立分档要求,3.每个档案盒内的资料书写目录并贴在首页以方便查看。 4.在各个档案盒封面注明每个档案盒内容，在档案盒坚边写上卷宗排序编号,(四）学校卫生管理档案分档规范 第一类：学校卫生工作基本情况（共4盒）,第一档案盒内容：学校卫生室的基本情况 （卷宗4-1） 第二档案盒内容：卫生人员的工作职责和管理制度 （卷宗4-2） 第三档案盒内容：学生因病缺课及意外伤害登记 （卷宗4-3） 第四档案盒内容：学生健康体检档案 （卷宗4-4）,第一档案盒内容：学校卫生室的 基本情况（卷宗4-1）,目录： 1.卫生室的简介，卫生室创建时间，使用房面积（卫生保健室的面积不少于15平方米，并有上下水设备），功能分区情况，目前有医疗设备情况，卫生技术力量情况。服务学生情况，现有执业医师(护师)名，助理医师、医士、护师 名。 2.学校卫生技术人员基本情况统计,第一档案盒内容：学校卫生室的 基本情况（卷宗4-1）,3.每个卫生技术人员毕业证、执业资格证、执业注册证复印件。 4.卫生室医疗设备一览表，仪器设备最低要达到教育部中小学卫生室器械设备配备目录城市达到二-三类标准，农村学校达到三类标准。要求有详细的医疗设备明细表（册）。 5.学校卫生室消毒制度。,第二档案盒内容：卫生人员的工作职责和管理制度（卷宗4-2）,目录： 1.学校卫生人员的工作职责（见附件） 2.学校卫生室安全管理制度（见附件） 3.一卡、一证、三表、五上墙 一卡：学生健康体检登记卡；一证：医疗机构执业许可证；三表：学校卫生器材登记表、学校卫生室药品登记表、学校卫生室药品使用登记表；,第二档案盒内容：卫生人员的工作职责和管理制度（卷宗4-2）,五上墙： 学校卫生室简介 学校卫生室管理制度 学校卫生室工作人员岗位职责 学校卫生室工作规则 学校卫生工作条例。（包括对数视力表，目的是方便学生自查）,第三档案盒内容：学生因病缺课及意外 伤害登记（卷宗4-3）,目录： 1.学校开展校园环境卫生、除四害工作计划。 2.开展爱国卫生运动等活动的各种工作方案（含除购药品报告、发票复印件）。 3.开展爱国卫生运动的各种通知、检查、评比原始资料。 4.开展爱国卫生运动活动相片。,第三类：学生常见病与传染病管理档案（共3盒）,第一档案盒内容：落实组织机构和健全规章制度（卷宗3-1） 第二档案盒内容：学校开展常见病和传染病的培训情况 （卷宗3-2） 第三档案盒内容：开展传染病防控各种资料（卷宗3-3）,第一档案盒内容：落实组织机构和健全 规章制度（卷宗3-1）,目录： 1. 突发公共卫生事件应急处理预案和明确的责任报告人（文字资料）。 2.学校传染病应急处置预案 3.学校卫生工作领导小组（名单）及工作职责。,第一档案盒内容：落实组织机构和健全 规章制度（卷宗3-1）,4.学校常见病和传染病防治的工作计划。 5.学校常见病和传染病防治的工作年总结。 6.学校常见病、传染病防治管理制度（见附件） 7.疫苗预防接种证查验制度（见附件）,第二档案盒内容：学校开展常见病和传染病的培训情况（卷宗3-2）,目录： 1.上级教育、卫生部门开展学校常见病和传染病预防的计划（通知）文件。 2.学校开展常见病和传染病预防培训计划。 3.参加上级教育、卫生部门培训的资料。 4.学校对学生开展培训的资料。,第三档案盒内容：开展传染病防控各种 资料（卷宗3-3）,目录： 1.传染病报告登记本和传染病报告卡 2.小学新生入学时查验预防接种证登记记录本，通知家长带学生及时补种情况的通知记录。 3.传染病流行期间，进行晨检等工作记录的原始材料。 4.每年对学生进行近视、龋齿、蛔虫等病宣传教育资料,第三档案盒内容：开展传染病防控各种 资料（卷宗3-3）,5.开展经常性的预防传染病的卫生宣传教育，定期出有关疾病预防知识板报（板报内容文字、相片资料）。 6.学生因病缺课、疾病发生情况 7.表13：南宁市发生突发公共卫生事件或传染病情况记录表（可复印） 8.表1学校传染病、食物中毒诊治登记本 9.表2学校传染病、食物中毒疫情报告登记本,第四类：学校健康教育档案（共3盒）,第一档案盒内容：学校健康教育的文件、计划、总结 （卷宗3-1） 第二档案盒内容：落实健康教育课和开展活动情况 （卷宗3-2） 第三档案盒内容：宣传教育资料 （卷宗3-3）,第一档案盒内容：学校健康教育的 文件、计划、总结（卷宗3-1）,目录： 1.自治区级文件 2.市级文件 3.本校的配套文件 4.学校健康教育工作计划、总结,第二档案盒内容：落实健康教育课和 开展活动情况（卷宗3-2）,目录： 1.中小学校健康教育教学大纲（国家） 2.学校落实健康教育课程表 3.学校落实健康教育课本、课时、教案、教师情况 4.学校开展健康教育的活动情况（有相片） 5.开展主题班会情况（有相片）,第三档案盒内容：宣传教育资料 （卷宗3-3）,目录： 1.在校内、校外宣传教育情况（有相片） 2.宣传教育的墙报（有相片）、广播稿、手抄报等宣传资料的底稿 3.学校开展健康教育的课件及辅助知识 4.学校开展健康教育知识竞赛,第五类：中学预防艾滋病健康教育档案（共3盒）,第一档案盒内容：防艾相关法律、法律文件 （卷宗3-1） 第二档案盒内容：开展防艾知识培训情况 （卷宗3-2） 第三档案盒内容；学校开展预防艾滋病宣传教育活动情况 （卷宗3-3）,第一档案盒内容：防艾相关法律、法律文件（卷宗3-1）,目录： 1.国家、自治区以及市教育、卫生主管部门预防艾滋病法律、法律 2.国家教育部中学预防艾滋病健康教育教学大纲 3.学校预防艾滋病健康教育工作领导小组名单 4.学校开展预防艾滋病健康教育工作计划、总结,第二档案盒内容：开展防艾知识培训情况（卷宗3-2）,目录： 1.参加区、市教育、卫生部门培训的通知 2.学校开展预防艾滋病健康教育培训计划、总结 3.学校对本校师生及学生同伴教育进行预防艾滋病教育二级培训相关内容 4.培训的资料,第三档案盒内容；学校开展预防艾滋病宣传教育活动情况（卷宗3-3）,目录： 1.开展主题班会情况（有相片） 2.在校内、校外宣传教育情况（有相片） 3.宣传教育的墙报（有相片）、广播稿、手抄报等宣传资料的稿件 4.学校开展预防艾滋病任课教师名单、各种教案,第三档案盒内容；学校开展预防艾滋病宣传教育活动情况（卷宗3-3）,5.学校制作的预防艾滋病课件及辅助知识 6.学校开展预防艾滋病知识竞赛（试卷）及竞赛的方案、小结、获奖名单等资料 7.同伴教育开展情况（从选拔同伴教育者开展培训、宣传等系统的文字资料及活动教育的相片）,第六类：学校食品卫生安全管理档案,一、建立学校食堂（食品）卫生安全管理的要点 1.成立学校食品卫生管理领导小组，落实岗位责任制情况； 2.制定学校食品卫生管理规章制度； 3.设立学校食品卫生管理制度公示栏； 4.设立南宁市学校定点采购公示栏； 5.学校食品卫生管理的各类表格的情况； 6.开展经常性的卫生检查和业务监督情况； 7.表10学校食品卫生管理登记表。,二、学校食堂（食品）卫生安全管理 档案的建立分档（共七卷）,第一档案盒内容：学校食品卫生管理组织机构、职责、计划、总结（卷宗7-1） 第二档案盒内容：学校食品卫生安全法律、法规、文件、制度（卷宗7-2） 第三档案盒内容：学校食品卫生安全培训、宣传教育（卷宗7-3） 第四档案盒内容：（食堂）从业人员健康培训证件及培训记录（卷宗7-4）,二、学校食堂（食品）卫生安全管理 档案的建立分档（共七卷）,第五档案盒内容：食品（原料）索证、原料入库、出库记录（卷宗7-5） 第六档案盒内容：食品留样、餐饮具、工用具消毒记录（卷宗7-6） 第七档案盒内容：.学校食品（食堂）卫生安全检查、监督记录卷宗7-7）,第一档案盒内容：学校食品卫生管理组织 机构、职责、计划、总结（卷宗7-1）,目录： 1.学校食品卫生安全领导小组成员名单及职责； 2.历年食品卫生工作计划和总结； 3.食堂卫生许可证；平面图； 4.与教育卫生等部门签订的食品卫生安全承诺书或责任书等资料。,第二档案盒内容：学校食品卫生安全法律、法规、文件、制度（卷宗7-2）,目录： 1.有关食品卫生安全法律法规及上级文件； 2.食品卫生安全管理制度； 3.学校突发食物中毒事件应急处置预案； 4.食品定点采购方的卫生许可证、营业执照、食品检验合格证。,第三档案盒内容：学校食品卫生安全培训、宣传教育（卷宗7-3）,目录： 1.参加各级食品卫生安全会议的培训记录； 2.设立食品卫生安全知识宣传专栏 食品卫生安全宣传宣传稿件、宣传相片。,第四档案盒内容：（食堂）从业人员健康培训证件及培训记录 （卷宗7-4）,目录： 1.二次供水储水池清洗消毒及监测记录（落实负责消毒人及消毒时间）表11； 2.食品、饮用水管理人员名单； 3.从业人员健康证、培训证（复印件）；,第四档案盒内容：（食堂）从业人员健康培训证件及培训记录 （卷宗7-4）,4.晨检记录、食堂（食品从业人员疾控检查记录）表7； 5.从业人员培训内容及时间记录（表4）； 6.从业人员奖惩记录； 7.从业人员调动（离）记录（因病调离要写明原因）。,第五档案盒内容：食品（原料）索证、原料入库、出库记录（卷宗7-5）,目录： 1.食品及食品原料索证资料（供方的卫生许可证、营业执照、食品检验合格证）； 2.原料入库记录（表8）； 3.原料出库记录（表9）； 4.肉类、蔬菜采购验收记录；,第六档案盒内容：食品留样、餐饮具、工用具消毒记录（卷宗7-6）,目录： 1.每天食品留样记录（按表5要求填写）； 2.餐饮具、工用具消毒记录（按表5要求填写）。,第七档案盒内容：学校食品（食堂） 卫生安全检查、监督记录卷宗7-7,目录： 1.教育、卫生部门食品卫生安全卫生监督、监测资料； 2.学校厨房卫生检查记录（表12） 友情提醒：以上所有档案资料必须按照时间的先后排列建档，而且必须 有专人负责管理,谢 谢 大 家,