会员注册 | 登录 | 微信快捷登录 支付宝快捷登录 QQ登录 微博登录 | 帮助中心 人人文库renrendoc.com美如初恋!
站内搜索 百度文库

热门搜索: 直缝焊接机 矿井提升机 循环球式转向器图纸 机器人手爪发展史 管道机器人dwg 动平衡试验台设计

   首页 人人文库网 > 资源分类 > DOC文档下载

学科教育论文-“汉字难学论”与比较方法论.doc

  • 资源星级:
  • 资源大小:17.19KB   全文页数:9页
  • 资源格式: DOC        下载权限:注册会员/VIP会员
您还没有登陆,请先登录。登陆后即可下载此文档。
  合作网站登录: 微信快捷登录 支付宝快捷登录   QQ登录   微博登录
友情提示
2:本站资源不支持迅雷下载,请使用浏览器直接下载(不支持QQ浏览器)
3:本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰   

学科教育论文-“汉字难学论”与比较方法论.doc

学科教育论文汉字难学论与比较方法论摘要百年来的汉字难学一说实则较为失当,在文字适用性比较上,汉字则有其独特的优势,故正确进行文字比较应坚持客观全面的比较、纵向的动态比较和能动的、实践的比较。关键词汉字文化比较方法百年来汉字曾迭遭诸多责难与贬损,其中汉字难学论至今仍在影响着教学实践。所谓汉字难学论并非指对汉字难学的一般看法,而是指把汉字难学一面片面夸大为汉字的原罪和死症,进而要废除汉字的主张和观点。这种观点的产生有着深刻的社会历史原因和诸多认识论原因。本文试就其方法论依据作一探讨。一、汉字难学论是比较的产物比较方法是汉字难学论立论的依据所在。几千年的古代文献中罕见有汉字难学说法的记载,而对古人炼字锻句之艰辛则多有趣闻。中学生都知道宋代王安石泊船瓜洲里春风又绿江南岸一句中的绿字是先后推敲了到过入满等十几个字以后才最后选定的。至于古人吟安一个字,捻断几茎须两句三年得,一吟泪双流等已属于文学创作的范畴,而不是一般的学识汉字了。只是在19世纪末叶,当积弱积贫、闭关锁国的清廷大门被列强的炮舰轰开以后,在拼音文字与汉语、汉字大量的接触、碰撞之中,才冒出来一个汉字难学论。第一个提出汉字难学的卢戆章在1892年提出当今普天之下,除中国而外,其余大概皆用二三十个字母为切音字,中国字或者是当今普天下之字之至难者。1此后凡说汉字难学的无不以拼音文字为参照系,而且整个学界都竭力推崇这种方法,大有不怕不识货,就怕货比货之感。胡适在其1920年12月的国语文法的研究中特别强调了比较方法的重要。鲁迅1934年在关于新文字一文中曾说过比较是最好的事情。当没有知道拼音字之前,就不会想到象形字的难。从此比较方法就成了汉字难学论的利器和法宝。时至今日,仍有一些学者在应用着这种比较模式,即以二三十个拼音字母与几千个汉字相比较。如说,学汉字要辨别几千个字形,拼音字只要分别二十六个字母就行了。2这种比较模式还很容易得到公众认同,就像人们日常习见日出东来又到西一样,正是这种浅显易见而且又是铁的事实的比较方法,使汉字难学论流行百年而无阻。然而,比较果真都是好方法吗这需要对比较本身作些分析。二、对比较本身的比较比较是一种辨别同类事物异同高下的思维过程和认识方法,它以事物的同一性与差异性为基础,既是一种逻辑思维方法,又是一种经常性的心理活动。作为一种研究方法,曾获得过许多重大成果,但也有一定局限性一比较本身有层次性的区别作为一种逻辑思维方法,既有形式逻辑层次的比较,又有辩证逻辑层次的比较作为一种心理活动,还有感情层次的比较,它受当事人心境的影响更为突出。人们常可听到月是故乡的圆水是家乡的甜情人眼里出西施外国的月亮比中国的圆等一些感情层次的比较语,这种比较可以理解但却未必正确。仅仅进行形式逻辑层次的比较也是不够的,只有进到辩证逻辑层次的比较才是科学的比较方法。二比较在广度和深度上也有一定局限比较方法有其一定的适用范围,并非放之四海而皆准。正如辩证法大师黑格尔所言,有人以为这种比较方法似乎可以应用于所有各部门的知识范围,而且都可以同样地取得成功,这未免失之夸大。3252更值得重视的是,比较结果的理性深度也是有限的。黑格尔认为尤须特别强调指出,只通过单纯的比较方法还不能最后满足科学的需要。比较方法所得的结果诚然不可缺少,但只能作为真正的概念式的知识的预备工作。3252三比较方法在具体应用时很容易出现片面性的偏差这也是我们要时刻注意避免的。这是因为世界上的事物尤其复杂事物都具有无数的侧面和无穷的深层内涵,而任何比较只是拿来比较事物或概念的一个方面或几个方面的对比,而暂时地、有条件地撇开其他方面,所以要特别提醒人们,注意一下这个大家都知道、但又常被忘掉的真理。4由此可以推知有各种各样的比较主观的比较和客观的比较,感性的比较和理性的比较,片面的比较和全面的比较,静止的比较和动态的比较,表层的比较和本质的比较,机械的比较和能动的比较,等等。因此,不能说只要是比较就都是好方法、好事情。以二三十个拼音字母与几千个汉字相对照的这种比较模式显然只是一种主观的、片面的、表层的比较,由此引出汉字落后论汉字难学论等错误观念也就不足为怪了。三、正确进行两种文字的比较一应当坚持客观的、全面的比较任何事物都有两重性。汉字固有缺陷,也必有优点汉字确有难学一面,也必有易学一面。拼音文字优点再多,也必有缺点,确有其易学一面,也必有难学一面。汉字难学论者只看到汉字缺点和难学一面,完全看不到其优点和易学一面而对拼音文字则完全持另一种态度,只看到其优点和易学一面,对其缺点和难学一面完全视而不见。甚至以拼音文字之长去比汉字之短,因而得出汉字难学的结论,进而主张废除汉字,以拼音文字取而代之。汉字的缺点和难学一面过去讲得已够多了,这里着重补充讲讲其优越和易学一面。已有三千多年历史,作为古典文字历经几千年磨难而不灭,且能与时俱进、很快适应了信息时代,作为目前中国法定文字的汉字,肯定有其独特的优越性。一般认为有以下几点特性1.传承性。作为东方智慧、华夏文化的载体,上下几千年,古今多少事,都聚集于小小方块汉字里。它是民族之魂魄,国家之瑰宝,也是散居于全球几千万炎黄子孙的根和魂。2.简明性。在联合国工作了几十年的袁晓园女士认为汉字的最大优点是简短明确。在联合国各语种的文本中,最薄的一本必是中文,其与英文的篇幅之比是1∶1.6~1.8。再看宾馆印有各种文字的门卡上,最简短的一行必是中文。3.适应性。电子计算机一度被认为是汉字的掘墓人,国外也曾有专项研究,结论是汉字无法输入电脑。依靠中国人自己的智慧,目前汉字电脑输入已是万码奔腾,还开发了许多汉字软件,总体输入速度已超过拼音文字。且可能是未来声控电脑、智慧电脑的最佳字选。激光照排的创造则从根本上解决了汉字排版的难题。4.艺术性。以优美的书法艺术和对联、诗词等的形式美、音韵美而深具审美价值,其悠久、丰厚和诉诸直觉的灵性,在世界文字之林中是独一无二、无与伦比的。此外,还有国内外一些学者提出汉字的全脑性,由于汉字的形象性、表意性,对它的学习需左右脑同时运作,有利于右脑开发,易于引发联想和扩散思维。日本一位研究了一辈子汉字教育的石井勋博士认为汉字是启智文字,是幼儿早期教育的健脑剂。汉字也确有易学一面。汉字总量不小,但常用字不多2500个常用字即可覆盖99的语料,次常用字1000个。更重要的是汉字具有很强很灵活的构词能力,有的常用字能组词几百个,现代汉语词典中共有56000个词条,由3000多个汉字构成。因此,学习词语相对比较容易,往往是生词熟字,似曾相识,由此及彼,以少御多。汉字造字有法,字族有序,而这些正是许多识字方法创新的内在依据。由此观之,汉字结构与功能的深层内涵仍然是一个有待深度开发的富矿。如近期上海正在全市一年级新生中全面推广的识写分流方案,就充分利用汉字的辨识功能与书写功能的较大差异,有意识地把识与写从时序、数量和内容上区别对待,先识后写,多识少写,先分后合,分步到位,优化写字。大大降低了识字难度、加快了识字进度,促使学生尽早进入阅读,这些都是汉字教学中难中有易的一面。

注意事项

本文(学科教育论文-“汉字难学论”与比较方法论.doc)为本站会员(奋斗不息)主动上传,人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网([email protected]),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。

copyright@ 2015-2017 人人文库网网站版权所有
苏ICP备12009002号-5