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学科教育论文-于过程优化中实现数学教学效果的有效提高.doc

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学科教育论文-于过程优化中实现数学教学效果的有效提高.doc

学科教育论文-于过程优化中实现数学教学效果的有效提高【摘要】计算机科学是一门操作性很强的学科,实验环节是计算机应用类课程中的重要组成部分,提高教学质量及学生的计算机应用能力关键在于提高实验环节的质量,多媒体电子教室可以帮助教师完成这一任务。它运用最新的计算机网络技术和多媒体技术,将单调、乏味的课堂知识形象化,通过计算机网络技术的运用,形成一种基于交流、讨论的全新教学方法,增进了教学效果,提高了教学质量。【关键词】计算机教学上机实践虚拟多媒体1引言目前我国很多高职院校都开设了计算机相关课程,如计算机文化基础、C语言程序设计、Java程序设计等,这些课程都具有很强的操作性,学习的目的在于应用,只靠听课和看书是掌握不了的,必须大力加强实践环节。只有提升实践环节在教学过程中的地位和作用,善于引导学生通过实践去拓展知识,才能提高计算机的应用能力。因而,计算机相关课程的上机实践操作是计算机教学中不可缺少的重要环节,有着举足轻重的作用。目前,各职业院校都很重视计算机实验课的开展,从各校教学计划来看,实验课所占比例已和理论课持平甚至超过理论课,还有的直接把一些操作性强的课程安排到实验室去上。所谓多媒体电子教室,是指在计算机机房中,把声音、图像、影视、动画以及文字等各种多媒体信息实时动态地引入教学过程的一种专用电脑网络平台。它充分运用当今最新的计算机网络技术和多媒体技术,将单调、乏味的课堂知识形象地体现在声音、图像、影视、动画中,使得真正基于交流、讨论的这种全新的教学方法成为可能,极大地增强了学生的教学参与意识,优化了教学进程、增强了教学效果、加大了信息量的传授、提高了教学质量,可以说多媒体电子教室的产生无异于教育界的一场革命。目前常见的多媒体电子教室主要有凌波虚拟多媒体电子教室、极域多媒体电子教室、洪恩多媒体电子教室、联想传奇多媒体电子教室等。本文以极域多媒体电子教室为例,介绍一下极域多媒体电子教室的应用。2极域多媒体电子教室的功能极域电子教室是一种纯软件网络多媒体教学产品,经过严格的软、硬件测试过程,支持Windows全系列操作系统,允许在跨网段校园网上进行多频道教学,对各种网卡、声卡及显卡都能体现良好的性能,不会出现任何不稳定迹象,是一套集易用性好、兼容性强、稳定性高于一身的教学系统。主要有以下教学功能:(1)广播教学广播教学功能可以将教师机屏幕和教师讲话实时传送至学生机。可选

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