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学科教育论文-作文的复习和临场发挥.doc

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学科教育论文-作文的复习和临场发挥.doc

学科教育论文作文的复习和临场发挥一、了解大纲对作文的要求作文是考查学生语文水平的重要内容之一。语文教学大纲对“写作能力”的要求是能写记叙文、简单的说明文、议论文和一般应用文,做到思想感情真实、健康,内容具体,中心明确,条理清楚,文字通顺,不写错别字,正确使用标点符号,格式正确,书写规范、工整。初步养成修改文章的习惯。此外,大纲在“写作训练”中还有15条具体要求。二、从多方面准备写作材料中考前,我们主张在写作内容上做适当的准备。从这几年各地中考作文题来看,所涉及的内容,归纳起来有以下四个方面学校生活、家庭生活、社会生活和个人成长。围绕这几个方面,可几个人进行回想或讨论,这样有助于广开思路。想的时候,可围绕某个方面自拟几个作文题。1学校生活如“难忘的初中生活”或“初中生活二三事”。一是从时间先后想。初中阶段的每一年都有许多有意义的事留给你深刻的印象。二是从不同方面想。可从德(思想教育)、智(文化学习)、体(体育课、体育活动、运动会)、美(音乐、美术、文娱活动)、劳(扫除、义务劳动、学工、学农活动)几方面回想,看看哪些事很有意义并给你留下深刻的印象。三可想初中阶段的老师和同学,哪些人和事对自己教育最大。2家庭生活家庭是社会的细胞,也是我们成长的摇篮。不妨围绕着“我和”(是家庭成员,如爸爸、妈妈)、“我有这样一个家”、“家中一事”等题目进行材料准备。“我有这样一个家”,“这样”二字指代内容很广,应能体现出家庭的特点。如“爱好学习”的家。父母虽然都是工程师,还在认真学习,姑姑在上大学,就连退休的爷爷,也上了老年书画大学。“我”呢,更是爱读书的人总之,可围绕“爱好学习”选材。3社会生活可围绕着“街头一幕”、“社会新风”等题目准备材料。如“承诺”制,广大司乘人员学习李素丽等等。总之,社会上的许多事都应该引起我们的关注。4个人成长可以围绕着“我的爱好”、“我的优点和缺点”、“我成长中的一件事”等题目来回想。“我成长中的一件事”,既可以是正面的事例,如通过努力取得了某项学科竞赛的好成绩,也可以写挫折,遇到的问题等。这里提醒几点1想的时候,要想具体事,具体人,细节想得越具体越好。2要想自己亲自参加的至少也是亲眼见过的事,因为这样容易写得具体。3越有个人特点的事越好。如一位同学曾随父母到国外(英国)居住一年,在那里参加打工(课前每天为人送报纸),这个生活对许多人来说是没有的,她写出来,就给人以新鲜感。三、认真总结自己作文的优缺点中考前,把自己三年来做过的作文再看一遍,结合老师评语从中总结经验教训,是提高写作水平的一个好方法。要改正错别字。改正出现过的病句。第三,从选材的内容方面总结得失,看是不是围绕中心选材了,选取的材料是不是新鲜、典型、有意义,详略的处理是不是得当。第四,从结构方面总结,开头结尾是不是恰当,各部分的衔接是否严密,文章的主体部分安排是否合理等等。第五,着重从语言表达方面总结。语言是否通顺,用词是否准确,表达是否具体、生动等等。第六,从标点使用、卷面、格式方面总结。以上这些方面,哪些地方做得好,要保持并发扬,哪些方面有不足,要找出原因并加以改正。总结自己作文的得失,扬长补短,是提高自己作文水平的重要方法。四、适当阅读一些优秀的中考作文优秀的中考考场作文,是我们同龄人的作品,我们可以从中学习他们是怎样根据题目要求审题立意的,怎么选择材料和安排结构的,怎么用自己的话表达自己的真情实感等。五、努力从课文中吸取营养,学习写作方法我们所学的课文,都是文质兼美的好作品,我们不但应从中受到思想教育,也可从中学习好的写作方法,好的语言,必要时也可以仿写。临场发挥考试时,看到题目后,要经过五个步骤才能写出一篇作文。这五个步骤是审题、构思、列提纲、行文、修改。下边分别叙述。一、认真审题学会审题是写好命题作文关键的一步。命题的方式大体有直接命题、半命题、按要求作文和提供材料作文等四种,要看清要求作文。要通过审题,弄清题目在内容、文体、字数等方面的要求,在限定的范围内写作。二、精心构思构思是在成文前的一系列思考过程。它包括写什么(选材、确定中心)、怎么写(安排结构、选择表现方法、考虑语言使用)等方面内容。构思要在审题的基础上进行,即在明确题目要求的前提下进行,要在题目的限制范围内,在题目没有限制的方面思考。构思时要广开思路,浮想联翩。如“放学路上”这个题目。经过审题,明确了时间是在“放学以后”,地点是在“路上”,那么,就应该认真回忆一番。要打开回忆的闸门,让生活的浪花奔腾起来。想的时候,可以“纵”想,即按时间先后的顺序想。也可以“横”想,即从空间上思考。这样想,可以想出很多材料。然后从中选取你最熟悉的,有点个人特色的,最有意义的一件事情写,并根据这件事确立恰当的中心。选材和中心确定了,再考虑结构安排和叙述的详略。重点部分一定要写得具体些,经过这样一番思考,一篇作文的轮廓就基本出来了。构思时,力争在表现方法上新颖一点。下面一篇作文,在写法上就有些特点。我在中考的前一天看到这个题目,我沉重的心轻松了许多,因为这对于我们来说太熟悉了,昨天的一切历历在目镜头1清晨5点多。许多人还在梦乡中,我却早已睡不着了,鼻子不通气使我难以入眠,我翻来覆去,脑中犹如一团麻。一个星期以来,鼻炎的痛苦一直困扰着我,虽不是什么大病,可经常地流鼻血,整日的鼻子不通气也够受的。明天就要中考了,如果考场上流鼻血止不住,如果鼻子不通气影响考试,如果,一系列的问题,使父母和我终日不宁,怎么能不急,难道平日付出的辛苦和汗水就这样白费了吗想到这些我头脑发热,一摸鼻子,糟糕,又流了镜头2医院。上午,父母带着我来到医院看病,他们焦虑不安的向大夫讲述我的病情。医生一面给我上药一面安慰我不要着急,并教给我许多止血的好办法,“如果真流血了,不要急,用手压迫出血点,涂上我给你开的药粉,马上就好。”别看平时父母安慰我没用,可医生一说,好像吃了定心丸似的。临走,医生扶着我的肩膀说“好好考,祝你成功”多好的医生,我真感激他。镜头3晚上,经过一个下午的准备,我的情绪稳定了不少,信心也增添了几分,洗过澡,静下心来想起了明天的考试,“铃”一阵电话铃响起,拿起话筒,传来班主任亲切的话语“,一切准备好了吗”“差不多了,您放心吧老师”我回答。“差不多可不行,一定要准备好,你最近鼻子不舒服,晚上睡觉千万别着凉,明天多带点手纸,以防万一。”如同慈母般的叮咛,一句句印在我的脑中,“,别紧张,你是有实力的,相信自己,既然报了,就一定能考上。”如同慈父般的鼓励,句句铭记在心,谢谢您,老师镜头4夜深了,我躺在床上想着今天的一切,好心的大夫,关心我的老师,还有我的爸爸妈妈,是他们给了我信心,是他们给了我力量,是他们给了我战胜一切的决心。我的心如同一团火在烧,照亮了我前面即将要走了崎岖之路,光明之路,胜利之路

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