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学科教育论文-关于民办院校青年专职教师业余参体育活动调查研究.doc

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学科教育论文-关于民办院校青年专职教师业余参体育活动调查研究.doc

学科教育论文-关于民办院校青年专职教师业余参体育活动调查研究[论文摘要]运用问卷调查、专家访谈、数理统计等方法,对民办院校青年专职教师业余参与体育活动情况进行调查研究。研究结果表明:民办院校青年专职教师业余参与体育活动的积极性不高,而且在运动项目选择上主要以隔网以及人数较少项目为主。分析产生这个现象的原因,主要集中在3个方面:①民办青年教师工作、心理压力过大;②缺乏归属感;③缺少运动圈子以及团队协作的环境。建议民办院校从未来发展的趋势出发,有针对性的发现和解决青年专职教师存在的客观与主观问题,加强青年教师队伍建设,办好民办教育。[论文关键词]民办院校;青年教师;专职;业余;体育活动;调查我国民办高校的教师队伍主要由4部分构成:①公办高校退休教师,这部分教师从事的专业学科齐全,大多数具有高学历、高职称,是民办高校师资队伍的重要组成部分;②兼课教师,主要是公办高校在职教师、科研人员或企事业单位科技人员到民办高校兼课;③在读研究生,主要是指在高校攻读硕士学位或博士学位的研究生;④专职教师,主要是指民办高校面向社会招聘的大学毕业生或具有一定学历的年轻教师[1j。目前民办高校青年教师已经占到了教师总数的一半以上,这说明民办高校的教师队伍,从最初的以聘请离退休教师为主,发展到以招聘青年教师为主。教师是办学的灵魂E,要形成一支以专任教师为骨干的师资队伍,努力提高教师业务素质,从长远看,加强青年专职教师队伍的建设,更符合今后民办高等教育的发展方向。体育运动作为一种度过业余时间的手段,是许多年轻人选择的方式。从事体育活动能使人心情舒畅,精神愉快,调节人的某些不健康的情绪和心理。下面,笔者将对民办院校青年专职教师业余参与体育活动情况进行调查研究与讨论。1研究对象与方法1.1研究对象从2007年7月到2008年8月问,对广州市6所民办院校中,800名年龄在40岁(包括40岁)以下的青年专职教师业余参与体育活动的情况进行调查研究。1.2研究方法1)文献资料法参阅了大量有关民办院校教学现状、民办院校青年教师现状、民办院校青年教师心理等方面的论文。2)访谈法就民办院校青年教师参与业余体育活动的影响因素,以及青年教师继续学习与归属感的相关问题,咨询有关专家和教授,并访问了广东培正学院、广东白云学院等,办学较好的民办院校的主管人事的校级领导。3)问卷调查法对广州市广东培正学院(300份)、广东白云

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