欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网
全部分类
  • 图纸下载>
  • 教育资料>
  • 专业文献>
  • 应用文书>
  • 行业资料>
  • 生活休闲>
  • 办公材料>
  • 毕业设计>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 人人文库网 > 资源分类 > DOC文档下载  

    学科教育论文-关于电大系统教科研工作中若干问题的思考与探索.doc

    • 资源ID:182423       资源大小:15.88KB        全文页数:9页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2积分
    扫码快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 支付宝登录   QQ登录   微博登录  
    二维码
    微信扫一扫登录

    手机扫码下载

    请使用微信 或支付宝 扫码支付

    • 扫码支付后即可登录下载文档,同时代表您同意《人人文库网用户协议》

    • 扫码过程中请勿刷新、关闭本页面,否则会导致文档资源下载失败

    • 支付成功后,可再次使用当前微信或支付宝扫码免费下载本资源,无需再次付费

    账号:
    密码:
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源(1积分=1元)下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    学科教育论文-关于电大系统教科研工作中若干问题的思考与探索.doc

    学科教育论文-关于电大系统教科研工作中若干问题的思考与探索【内容提要】本文首先明确的指出电大系统在教科研工作中论文写作及课题研究方面的基本特点,并在此基础上分析了电大系统在这方面的问题与不足,最后笔者提出了自己的一些设想与建议【关键词】教育与教学理论研究特点问题建议AbstractInthefirstplace,thisthesisspecificallypointsoutbasicfeaturesofthesiswritingandresearchinthefieldofteachingandscientificresearchinTVbroadcastsystem,thenitanalyzesthoseproblemsanddisadvantages,andfinallyauthorputsforwardsomeassumptionsandsuggestions.Keywords:educationandteaching,theoreticalresearch,features,problems,suggestions.电大系统应当加强教科研工作中的论文写作与课题研究,对此业内人士早已达成共识。目前值得我们深入探究的问题是:目前整个电大系统教科研工作中课题研究与论文写作的基本状况如何?如何结合电大自身特点来开展教科研工作?鉴于上述情况,笔者斗胆拾遗补缺,仅对上述二个问题发表个人一些粗浅的看法与建议。电大系统在课题研究与教科研论文方面的某些基本特点由于电大系统的组织建构与办学宗旨有别于普通高校,再加上电大系统的教师知识、能力结构比较复杂,所以电大系统院校的课题研究与论文写作也有自己的一些特点:、一枝独秀从中央到地方各级电大从事现代远程教育已有二十多年历史了,积累了相当丰富的远程教育教学经验;有了这样的实践基础,再加上中国远程教育多年来不懈的努力与探索,中国电大报的新近辅佐,应而使电大系统在国内远程教育研究这一领域内处于国内领先地位。关于这一点业内人士早已达成共识。、有广度但缺少深度电大系统各级各类学校具有点多、线长、空间活动范围大这样一个特点。正是这样一种特点为电大系统的各级各类学校提供了“丰富的创作源泉”。这是其一。由于种种原因,在基层电大,一个教师往往要教好几种不同门类的课程;一个教师很难长久地钻研一门课程,教师多为“杂家”,而非“专家”。正是由于这样一种教学特点,决定了基层电大的大多数教师所具有的知识、能力结构有广度而缺乏深度。这是其二。电大教师成员的知识、能力结构比较复杂,非科班出身的教师也占有一定比例。电大的师资力量与国家级普通高校师资力量相比确实存在着一定的差距;正是由于这样一种师资特点,决定了电大教师在论文写作与课题研究方面有广度但缺少深度。这是其三。总之:由于上述客体与主体二方面的原因,使得电大系统的教师在教科研论文与课题研究方面有广度(论文、结题报告品种繁多、涉及面广)、但缺少深度这样一个特点。毋庸讳言作为地方高校的电大系统各学校,除了远程教育这块世袭领地而外,几乎没有什么可以值得夸耀的地方了、少一点学院气,多一点山野气自古以来中国的画坛就有学院派与山野派这一说尽管这两派互不服气,互相争斗了一千多年,然而正因为有了这样的争斗才造成了今天我国国画画坛的繁荣景象。如果把国家重点高校的教科研成果比作是学院派的杰作,那么电大系统学校在这方面的成果则是明显的“山野派”的作品。中国人历来就是喜欢讲正宗、讲名门的;所以在不少人的心目中电大不是正宗的大学。也许是这个缘故,因而电大系统的学校往往多了一点“山野习气”。电大系统学校的这种“山野之气”;有以下几方面的特点:新、快土所谓新:就是电大系统的教科研论文与课题研究有许多来自教育、教学的第一线,因而能及时捕捉到教育与教学实践中出现的一些问题。细细想来电大系统的比普通高校体制灵活,再在加上电大本身就是贴近社会办学,因而能引来源头活水,搞出一批富有新意的教科研论文与课题研究。所谓快:就是电大系统的教科研论文与课题研究从命题到出成果的周期较短周期较短的主要原因有两条:其一:电大系统的教科研论文与课题研究大都是当作一项任务来完成,过度追求数量,而相对忽视了质量,所以能较快地拿出教科研成果,其二:电大许多教师较少有学究气与八股调,没有那么多的清规戒律,因而面对论文写作与课题研究或多或少有那么一点“初生牛犊不怕虎”的创劲,所以能及时地投入到工作中去、所谓土:就是电大系统的教科研论文与课题研究比较贴近社会生活的实际,比较贴近教育、教学实际。实践性、应用性较强的论文与课题研究多,而纯学术性的论文与课题研究则相对较少。土的原因是电大系统能贴近社会生活办学,再加上电大教师成员的知识、能力结构比较复杂,非科班出身的教师也占有一定比例,所以显得有点“土气“。综上所述:电大系统的教科研论文与课题研究方面的基本特点是:、一枝独秀(远程教育)、有广度(论文、结题报告品种繁多、涉及面广)、但缺少深度(缺少在国内外有影响的高质量论文,缺少有重大实践指导意义的课题研究)、具有“山野习气”新、快、土二、电大系统在教科研论文与课题研究方面的某些问题与不足()、课题研究与教科研论论文上的“偏颇”其一:纵观中央电大及各地电大学报的文章,及各种课题研究,呈现出以下几种“偏颇”课题研究与教科研论文宏观的比较多,微观的比较少;从理论到理论的文章及课题研究多。真正有理论意义与实践指导意义的文章及课题研究少()有不少课题研究与教科研论文脱离我国国情。往往立足于沿海发达地区几个大城市的有关高校,脱离了我国中西部电大的教育实践,脱离了我国大多数基层电大的教育实践,电大系统的课题研究与学术理论文章可谓洋洋大观,但凭心而论真正能起到指导远程教育实践的课题研究与学术理论文章又有几何?务虚、清谈者居多!这是不容置疑的事实。()在现代远程教育领域内,较多推介、研究、总结中央电大、省电大所撰写的理论研究以及教育、教学实践,而较少推介、研究、总结基层电大的理论研究及教育、教学实践。实践证明:中央电大、省电大与基层电大的理论研究与教育、教学实践与基层电大的理论研究与教育、教学实践有较大的不同。许多中央电大、省电大所撰写的理论研究以及教育、教学实践的文章,也许比较符合这两级电大的实际情况,然而一旦放到基层电大,那些理论研究成果与实践经验也许就并不那么适用了。在远程教育理论研究领域,应当充分认识到建立中国特色的现代远程教育的理论体系的重要性与必要性,应当把建立起中国特色的现代远程教育理论体系作为我国远程教育理论研究的战略目标之一。(此点另外撰文论述)()教科研论文及课题研究中教育管理、教育方法类内容几乎占了大半个江山。不是说教育管理、教育方法类内容不属于教科研工作的范畴,但过多的偏重于管理类论文不能不说是一种缺憾。()我们不得不承认电大系统学刊中纯学术论文相对偏少,比较缺少某个具体学科的学术理论建树,这是一种值得引起我们注意的倾向。、缺少教科研活动的学术理论氛围从客观上讲,各级各类电大教学任务繁重,从领导到教师实在是抽不出更多的时间与精力来开展教科研工作。目前电大系统大多数学校的教科研活动大多是为了完成上级任务而已,并没有真正把教科研工作当作我们电大各项工作的先导,并没有真正站在电大发展的战略高度来思考这些问题。此外由于电大系统内部缺少完善的教科研活动的交流机制与必要的人文传统,所以电大系统的学校相对缺少教科研工作的专项内部交流,(同级、同类学校的横向交流则更少)。还有电大系统的各级各类学校相对封闭,缺少与地方高校的教科研活动的交流。

    注意事项

    本文(学科教育论文-关于电大系统教科研工作中若干问题的思考与探索.doc)为本站会员(奋***)主动上传,人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    网站客服QQ:2881952447     

    copyright@ 2020-2024  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

    备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

    本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!