百度文库

热门搜索: 直缝焊接机 矿井提升机 循环球式转向器图纸 机器人手爪发展史 管道机器人dwg 动平衡试验台设计

首页 人人文库网 > 资源分类 > DOC文档下载

学科教育论文-初中数学教学中美的渗透.doc

  • 资源星级:
  • 资源大小:10.17KB   全文页数:5页
  • 资源格式: DOC        下载权限:游客/注册会员/VIP会员    下载费用:2
游客快捷下载 游客一键下载
会员登录下载
下载资源需要2

邮箱/手机号:
您支付成功后,系统会自动为您创建此邮箱/手机号的账号,密码跟您输入的邮箱/手机号一致,以方便您下次登录下载和查看订单。

支付方式: 微信支付       支付宝      
验证码:   换一换

友情提示
2:本站资源不支持迅雷下载,请使用浏览器直接下载(不支持QQ浏览器)
3:本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰   

学科教育论文-初中数学教学中美的渗透.doc

学科教育论文-初中数学教学中美的渗透[摘要]美育渗透于初中数学教学之中,要经过两个阶段。一、感美、知美、辨别美阶段,感受简洁美、和谐统一美和解题方法美:1.感受简洁美,2.感受和谐美,3.感受奇异美,4.感受知识体系的完整美和解题方法美。二、表现美、发掘美、创造美、传播美阶段:1.把美育用于德育教学之中,2.把数学的美用于数学知识教学之中,3.利用电化教学加强数学教学中的美育渗透。[关键词]美数学简洁和谐奇异如何将美育渗透于初中数学教学之中,全面提高学生的素质。这是当前数学教师必须认真探索实践的一个重要课题。我认为将美育渗透于初中数学教学之中,要经过两个阶段。一、感美、知美、辨别美阶段从初中数学教材中看,数学的美是到处都是有的。从内容方面上看有很多,特别是在图形的认识等章节中,大家可以很直观地感受到数学的美。1.感受简洁美简洁性是数学结构美的重要标志,数学现象和其它自然现象一样,是纷繁复杂的,呈现在天真的孩子眼前是杂乱无章、难以捉摸的。教师在授课的时候必须注意这一点,引导不好,会使学生学习起来困难重重,甚至产生厌学的情绪。当我们正确引导时,可以从中观察、猜想、归纳、推理,通过思考而求出简单明了的一条规律或者用一个概念,法则,公式。一种计算方法清晰地表示出来。这样会使学生马上产生一种简单整齐的美感。例如,通过用字母表示数,把纷繁的数或数量关系用1个或几个字母简明地表示出来,通过文字语言与数学语言的互译,使学生体会数学语言的简洁美与准确美;知道任何一个数都有它的相反数以及简化一个数的符号后,学生会进一步领略到数的完整美;整式的加减实质上就是去括号,合并同类项,结果总比原来简洁,体现了数学的简洁美。2.感受和谐美和谐是形成美的重要标志,它给人们一种圆满、协调、平衡的美感。在初一的数学教学中,和谐美比比皆是。例如:通过求代数式的值,学生会发现代数式中字母取不同的值时,代数式的值一般也不同,也就是说不同的值统一于一个代数式中,体现了数学中的和谐美;通过有理数的分类,等式的两条性质体现了数学的对称美;通过画数轴,同时利用数形结合法,理解绝对值的意义和相反数与绝对值的联系,给学生以图形美。3.感受奇异美弗兰西斯培根说:“美在于独特而令人惊异,奇异与和谐是对立的统一。”在某种意义上,数学中和谐性与奇异性是世界的统一性与多样性在数学中的反映。许多奇异对象的出现,一方面打破了旧的统一性

注意事项

本文(学科教育论文-初中数学教学中美的渗透.doc)为本站会员(wenku)主动上传,人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网(发送邮件至[email protected]或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。

关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服客服 - 联系我们

网站客服QQ:2846424093    人人文库上传用户QQ群:460291265   

[email protected] 2016-2018  renrendoc.com 网站版权所有   南天在线技术支持

经营许可证编号:苏ICP备12009002号-5