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学科教育论文-加强中学历史教学中的爱国主义教育.doc

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学科教育论文-加强中学历史教学中的爱国主义教育.doc

学科教育论文加强中学历史教学中的爱国主义教育摘要在经济全球化的今天,各个国家都在加强以爱国主义为核心的民族精神的教育,因此我们国家仍然需要加强爱国主义德育教育。本文探讨了在中学历史教学中如何加强爱国主义教育。关键词爱国主义内涵;爱国主义;教育内容。爱国主义教育是全民教育,广大青少年是教育的重点。加强青少年思想道德教育,是关系国家命运的大事。学校是对青少年进行教育的重要场所,要把爱国主义教育贯穿到教书育人的全过程中去,特别是要发挥好课堂教学主渠道的作用。在中学历史教学中也要渗透爱国主义教育。一、爱国主义的内涵爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。1、爱国主义是一种道德规范世界各国普遍把爱国、报国、强国视为高尚的美德,把卖国、辱国、叛国等视为不道德的丑恶行为。爱国的英雄,成为人们世代颂扬的对象,而卖国的汉奸,则是人们千古罪人。杭州西湖边上有座岳王庙,就是人民纪念岳飞所建。坟前用生铁铸成了世世代代受人们唾骂的秦桧奸党四人的跪像,让参观的人以自己的方式来表达对这些人的痛恨之情。爱国主义成为人们进行道德评价的标准。2、爱国主义是一种政治原则和法律规范我国宪法明文规定中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。这些法律规定,表明热爱祖国是每一个中国人都应履行的政治责任和法律义务。自觉维护国家利益,就要承担对国家应尽的义务。3、爱国主义是一种崇高的和普遍的道德情感爱国情感是人们对祖国这个社会共同体的一种直接感受和情绪体验。它往往呈现出一种油然而生的自发状态。这种情感的产生,是千百年来人们对个人与祖国依存关系不断认识的结果②。二、在历史教学中加强爱国主义教育根据多年教学的实践,要加强对中学生的爱国主义教育,培养他们的爱国情感,提高学生的思想道德素质,必须在历史教学中着重进行以下几方面的教育,方可收到预期的效果。第一,要进行中华民族悠久历史和优秀文化传统教育。中华民族的历史上下五千年,人才辈出,群星璀灿,在创造物质财富对人类文明做出卓越贡献的同时,还创造了不朽的博大精深的传统文化,丰厚的文化遗产是进行爱国主义教育的宝贵资源。通过讲授大量

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