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学科教育论文-大学语文教学改革浅析.doc

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学科教育论文-大学语文教学改革浅析.doc

学科教育论文大学语文教学改革浅析【摘要】大学语文课对于大学生母语和传统文化教育具有举足轻重的作用,它有利于全面提高大学生的综合素质和思想道德素质。但是,近年来,大学语文课在一些高校被逐步边缘化,积极进行大学语文教学改革势在必行。【关键词】大学语文;教学改革;思路大学语文课是普通高校面向各专业的学生汉语言文学专业除外开设的一门素质教育课程,对提高人才培养质量具有重要作用,教育部希望各高校重视加强大学语文课程的改革和建设。全国许多高校纷纷响应,目前已有北京大学等多所高校把大学语文课列为必修必选课,甚至还有高校做出了“汉语不过关不能毕业”的硬性规定,这是一个可喜现象,然而,有许多大学生表示不喜欢大学语文这门课程,或是认为不好学、太枯燥、学了也没用,究其原因,不外乎以下几点教学权威机构重视不够,社会转型期人们思想上的急功近利,传统文化在人们心目中的贬值,教学模式的老化。笔者从结合自己的工作实践以及与同行的交流所得,谈谈如何通过教学中的改革,切实发挥大学语文在高校教育中的作用。1.大学语文教学现状1.1大学语文课日益边缘化。大学语文虽然被定为基础性的公共课,但长期以来处于边缘位一方面,学生认为语文课从小学上到高中,早就学腻了,现在大学语文课也没什么新意,很多大学生对大学语文不感兴趣把学习大学语文当作一种负担。且在大学里既缺乏“两课”的权威性,也没有外语四六级考试那样的“关卡”。在当前严峻的就业形势下,学校和学生都不得不让大学语文为专业课让路。1.2大学语文教材的不足。现在这些语文教材有时候教学目的不容易体现出来。也可能是难免的,经过几年的磨合也许能使它变得清晰起来。还有一个问题,就是时代的特点过于突出。语文不是政治课,不需要太突出时代的东西,应该还是讲究经典,只要文章好,能把思想错误指出来就行了。我们古代的一些文章难道思想都是正确的吗不见得思想正确,但是它文章好,就可以选。不要选进来之后就说它什么都好,以便学生知道不同的东西,既知道资产阶级的文章也知道无产阶级的文章。1.3大学语文教学中人文教育的缺失。教育的目的是传播科学,帮助学生从盲目的感性世界升华到清醒的理性世界,培养健全的人格。在当前全球化的背景下,语言又成为融合民族精神的一根纽带,蕴含着巨大的民族凝聚力和热爱祖国、建设祖国的精神力量。因此,大学语文课程在大学生的人文教育中承担着重要责任。很多学者认为大学语文课程性质应

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