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学科教育论文-浅议数学试卷讲评.doc

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学科教育论文-浅议数学试卷讲评.doc

学科教育论文-浅议数学试卷讲评【摘要】数学测试是检验学生掌握知识、技能的一种手段。而数学试卷的讲评也是必不可少的重要途径,是升华学生的知识水平、提高学生的解题能力的重要教学环节。本文从试卷讲评特点、讲评要求等方面对试卷讲评进行了探究。【关键词】试卷讲评数学数学试卷讲评是数学教学的重要组成部分,上好讲评课对巩固双基、规范解题、熟练技巧、开阔思路、提高学生解决问题的能力、培养学生的创新意识等有着特殊意义。数学试卷讲评要把握住特点,避免就题论题,讲评中注重技巧,使学生都有收益,从而不断获得提高。可该怎样更好地对数学试卷进行讲评呢?一、试卷讲评的特点1.做好准备工作,突出重点教师要做好试卷分析工作,从中了解、分析学生知识和技能缺陷及教师教学中存在的问题,这样在讲评时就具有明确的针对性,以便教师在教学中及时采取相应的措施。2.做好整体工作,注重层次由于试卷命题教师是根据对教材内容的把握,按照易中难一定的比例进行命题,因此授课教师应从整体上把握讲评内容的层次,调动各层次学生都积极参与讲评活动,使每一位学生有不同的收获。3.做好复习工作,体现新颖讲评课所涉及的内容都是已学过的知识,但决不应是原有形式的简单重复,必须有所变化和创新。讲评时对所学过的知识进行归纳总结、提炼升华,举一反三,以崭新的面貌展示给学生,让学生感到内容新颖,学有所思,思有所得。4.做好心理工作,讲求激励要重视非智力因素对学生学习的影响,特别是学生的心理状态,要从试卷中捕捉每位学生的闪光点,从而调动学生学习的兴趣、情感等积极因素,激发勤奋好学的愿望。讲评过程中,对学生的答卷优点大加推崇,使用激励手段。二、试卷讲评要求1.备课(1)做好试卷统计工作和试卷分析工作。试卷统计与分析是试卷讲评的第一个环节,为试卷的讲评提供了重要依据,可以明确讲评的重点、难点、疑点,并反映出教与学的优缺点,从而更快的提高自己。(2)要突出重点,解决共性问题。应根据试卷批改的情况精心备课,将课上的主要精力、时间集中到存在问题最突出、最主要和最想知道的内容上来。应根据学生测试情况,讲解问题要具有普遍性和典型性,讲解要具有针对性和有效性,找出学生答题出现失误的关键点,透彻分析、解疑纠错,防止类似错误的再次发生。2.时机测试的过程是学生思考和交流的最好时机,学生在测试的时候考虑如何解决问题,测试后会与同学和老师相互交流思想,试卷下发后会认真的阅读

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