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学科教育论文-浅论学校在预防未成年人.doc

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学科教育论文-浅论学校在预防未成年人.doc

学科教育论文-浅论学校在预防未成年人[摘要]青少年的健康成长关系着国家的前途和命运。近年来,青少年犯罪已成为一个社会性问题,预防青少年犯罪需要家庭、社会、学校等方面力量齐抓共管,其中,学校在预防未成年人违法犯罪中起着重要作用。学校可以有组织、有计划地对未成年学生进行系统的法纪教育、道德教育,帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观,从而增强学生的“免疫力”;遏制未成年人犯罪,最重要的是做好早期预防工作,学校的教职工能够及早发现未成年学生的不良行为并及时进行矫治,防患于未然;未成年学生的本质是可以教育、培养、转化、塑造的,学校对有不良行为的学生,应当加强教育和管理。在我国,未满18周岁的公民都是未成年人,18周岁以下的青少年占我国总人口的1/3以上。青少年的健康成长关系着国家的前途和民族的命运,需要国家予以特殊关注。据统计,我国25岁以下的未成年人犯罪在全部刑事案件中所占比例高达35%,18岁以下未成年人犯罪占青少年犯罪的比例则超过30%,且呈现低龄化、团伙化、智能化等特点。可见,青少年犯罪已成为一个社会性问题,必须动员全社会力量齐抓共管,预防青少年犯罪必须协调政府有关部门、社会团体、学校和家庭等方面力量共同参与,实行综合治理。学校在预防未成年人犯罪中起什么作用呢?我认为,学校对未成年学生的健康成长有着举足轻重的作用。未成年人有9年或12年时间要在学校学习,这是未成年人成长的重要时期,学校的领导、教师和其他工作人员,对未成年学生的培养、教育负有重大的责任。那么,学校在预防未成年人违法、犯罪中应做好哪些工作呢?首先,学校要对未成年学生进行法制教育和道德教育,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。1、对学生进行法纪教育,增强学生的法制观念。青少年正处在生理、心理发展的重要时期,各方面都很不成熟,思想认识和道德评价能力较差,有时分辨不清美与丑、是与非、荣与辱的界限,法制观念淡薄,以致做出违纪、违法的事情。这不但影响青少年自身的健康成长,也给社会和他人造成不应有的伤害。现实生活中,青少年违法犯罪现象时有发生,而且近年来呈低龄化特点,其中一个重要原因就是青少年法律知识的缺乏和法制观念的淡薄。报载,在2002年的“严打”斗争中,某市公安局一举摧毁了一个带有黑社会性质的犯罪团伙。令人震惊的是,该团伙的成员大都是年龄在16岁左右的青少年,其主要头目石某常挂在嘴边的一句口头禅是:“

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