百度文库

热门搜索: 直缝焊接机 矿井提升机 循环球式转向器图纸 机器人手爪发展史 管道机器人dwg 动平衡试验台设计

首页 人人文库网 > 资源分类 > DOC文档下载

学科教育论文-浅谈如何提高数学后进生的学习成绩.doc

  • 资源星级:
  • 资源大小:10.32KB   全文页数:5页
  • 资源格式: DOC        下载权限:游客/注册会员/VIP会员    下载费用:2
游客快捷下载 游客一键下载
会员登录下载
下载资源需要2

邮箱/手机号:
您支付成功后,系统会自动为您创建此邮箱/手机号的账号,密码跟您输入的邮箱/手机号一致,以方便您下次登录下载和查看订单。

支付方式: 微信支付       支付宝      
验证码:   换一换

友情提示
2:本站资源不支持迅雷下载,请使用浏览器直接下载(不支持QQ浏览器)
3:本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰   

学科教育论文-浅谈如何提高数学后进生的学习成绩.doc

学科教育论文-浅谈如何提高数学后进生的学习成绩【摘要】基础教育从应试教育转化为素质教育,这是从长期教育中悟出的远见卓识,“素质教育”要求面向全体学生,全面提高学生的素质,后进生的转化工作势在必行,在日常教学工作中我们要爱护后进生,尊重后进生,鼓励后进生,帮助后进生,除做好其思想工作外,在提高他们的成绩上还要选用合适的方法。我结合十几年的教育工作,浅谈在提高后进生数学成绩中的几点体会。【关键词】数学后进生素质教育一、尊重和接纳后进生一般来说,后进生的感情丰富,且较为敏感,外表一副满不在乎、玩世不恭的样子,内心却蕴藏着要求进步的“火种”,他们都有一个怕遭冷落的共同心理。若老师总认为他们是“朽木不可雕也”,一再对他们冷落、挖苦、讽刺、歧视、放任自流,最终,只能是“破罐子破摔”,数学科目必将成为他们的“厌恶科”。因此老师要有颗爱心,热爱和尊重他们,对他们多关心,多爱护,多表扬,多鼓励。如于课余时间和他们聚在一起“闲谈”,在这种无拘无束的漫谈中,老师既可给他们解难释惑,又能和他们交谈理想、人生、家事、国事的看法,就在着日常的不带任何教育痕迹的接触中,和学生交流了思想,融洽了感情。只有老师用真诚的态度接纳他们,从而让他们接纳老师,接纳数学课,这样,才能唤起后进生的进取心。二、培养学生自觉学习的良好习惯,提高他们的解题能力教师在布置作业时,要注意难易程度,要注意加强对后进生的辅导、转化,督促他们认真完成布置的作业。对作业做的较好或作业有进步的后进生,要及时给予表扬鼓励。教师要注意克服急躁情绪(如对后进生加大、加重作业量),对后进生要放低要求,采取循序渐进的原则,谆谆教导的方法,从起点开始,耐心的辅导他们一点一滴的补习功课,让他们逐步提高。大部分后进生学习被动,依赖性强。往往对数学概念、公式、定理、法则死记硬背,不愿动脑筋,一遇到问题就问老师,甚至扔在一边不管;教师在解答问题时,要注意启发式教学的应用,逐步让他们自己动脑,引导他们分析问题,解答问题。不要给他们现成答案,逐步培养他们独立完成作业的习惯。应该用辩证的观点教育后进生,对后进生不仅要关心爱护和耐心细致的辅导,而且还要与严格要求相结合,不少后进生之所以成为后进生的一个很重要的原因就是因为学习意志不强,生活懒惰,上课迟到或逃学,作业不及时完成或抄袭,根本没有预习、复习等。因此教师要特别注意检查后进生的作业完成情况,在教学过程中

注意事项

本文(学科教育论文-浅谈如何提高数学后进生的学习成绩.doc)为本站会员(liyun)主动上传,人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网(发送邮件至[email protected]或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。

关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服客服 - 联系我们

网站客服QQ:2846424093    人人文库上传用户QQ群:460291265   

[email protected] 2016-2018  renrendoc.com 网站版权所有   南天在线技术支持

经营许可证编号:苏ICP备12009002号-5