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学科教育论文-现代会计教学理念及模式的变革.doc

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学科教育论文-现代会计教学理念及模式的变革.doc

学科教育论文-现代会计教学理念及模式的变革【摘要】金融创新使会计环境日益复杂,信息技术的迅速发展也冲击着会计,会计职业面临严峻的挑战。会计教育是会计职业生涯的启蒙与基础,其教学理念、教学模式及教学内容将直接影响学员未来的发展与前程。培养学员的思辨能力、职业判断力,决策能力应成为现代会计教育的方向。文章就金融创新与信息技术迅速发展应用这一背景下的会计教学方法、内容及模式的改革进行了探讨。【关键词】金融创新;信息技术;教学理念;变革一、金融创新及信息技术的迅速发展使会计职业与教育面临严峻的挑战21世纪经济的全球化及金融的创新,使企业的经营环境与业务日趋复杂,作为企业商业语言的会计则面临严峻的挑战,因为它要准确、恰当、公允地披露公司财务状况、经营成果及现金流量信息变得越来越困难。美国“次贷危机”引发的全球“金融海啸”,使会计界遭受了很多指责,其本质问题在于会计无法确切地反映交易或会计事项,并引发了严重的经济后果。金融危机爆发后,华尔街的银行家纷纷把矛头对准了公允价值(SFAS157),公允价值一度被当作金融危机的元凶之一。笔者认为,虽然金融界人士的指责有失偏颇,但会计界也很难回避责任,一个不失为较公正的解释是金融创新使会计业务变得太过复杂,会计界无法完全胜任。纵观每一次金融丑闻或金融危机,很大程度上源于衍生金融工具业务的复杂性,及会计处理与信息披露存在的缺陷,再加上监管的失控。金融创新使会计环境复杂化,持续地遭受压力与挑战。而信息技术的迅速发展则是21世纪的另一特点,会计电算化、企业信息化正是顺应了这一发展趋势,而原岗位的调整消失和新岗位的需求适应则是对会计职业的巨大挑战。面对新环境的挑战,2007年10月中国注册会计师协会推出了《中国注册会计师胜任能力指南》,对注册会计师胜任能力作了具体与高要求的规定:不但需要具备会计、审计、财务、税务、相关法律及相关知识;还需具备企业知识、信息技术知识及掌握必要的技能,并要保持持续性学习。作为会计职业人才培养的主要源地——高等学校,对会计人才的培养理念、教学方法、教学模式、教学内容无疑需要适应性地变革。二、新环境下会计教学理念的转变面对会计界面临新环境的挑战,美国会计专家MichaelDiamond(2005)对新形势下的会计教育有如下论述:“会计教育工作者必须为那些被认为进入了一个卓越行业的人提供他们应该得到的教育,不是传授给他们具

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