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学科教育论文-用“爱心”和“艺术”去经营、管理班集体.doc

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学科教育论文-用“爱心”和“艺术”去经营、管理班集体.doc

学科教育论文用爱心和艺术去经营、管理班集体班级是学校教育工作的基本单位,是学生全面发展、健康成长的摇篮,而班务工作又是学校教育工作的基础。教育工作作为一项事业,多么需要我们用爱心去经营班务工作作为一门管理,又多么需要我们懂艺术、会经营如何经营、管理好一个班集体呢广博的爱心是前提和基础,科学的艺术是重要的保证。一.要用广博的爱去教育人、影响人、鼓舞人、塑造人夏丐尊曾说教育上的水是什么就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。1.用爱心营造一片学生健康成长的芳草地。漂亮的姑娘十呀十八九,小伙子二十刚呀刚出头,如金似玉的好年华呀,正赶上创业的好时候。歌曲中虽这么唱,可这些十八九的人也正是闯祸、多事的时候。有些学生远离父母住校,每月生活费支出数额大多数学生过惯了依赖生活,饮食起居不知所措更有学生面对集体生活环境中的人际交往、男女生相处一片茫然高中课程门类繁杂、难度加大,挫伤了部分学生强烈的自尊心和自信心个别学生正经历着家庭的变迁、父母情感的淡化有些学生过于早熟,情感不能自控这时候班主任无疑是学生生活中的主心骨、排忧解难的领路人。个别班主任由于和学生年龄接近,学生亲切地称他们为大哥哥、大姐姐,有些甚至成为学生终身的好朋友。一句关切的问候,一次短暂的查房,一丝温情的微笑,一束鼓励的目光都将如迷途中的灯塔,遮风挡雨的绿荫,愉悦心灵的乐章,给学生以鼓励、安慰、快乐。正是班主任老师这种对学生博大无私的爱,激起了师生强烈的感情共鸣,营造出学生健康成长的氛围,建立了师生愉快和谐的关系。2.建立和谐、民主、平等、合作的师生关系。学生与老师在人格上、法律上、地位上是平等的。所以,老师在处理学生的一些问题时,一定要注意细节,要尽可能创设一个宽松的环境。对于一些不违反原则的问题,要采取宽容的态度,必要时可以睁一只眼,闭一只眼,批评时切忌小题大做,更不要无限的上纲上线,尤其是不体罚和变相体罚学生。教师上课,要用幽默的风格、渊博的学识、科学的方法,来征服学生的心,使学生产生一种亲切感和崇敬感。教师要尊重学生的人格,乐于接受新的事物。比如上网,有些老师采取极端的态度。我是这样处理的上网可以,但必须在节假日完成作业以后。为了切实加强与学生的沟通,我下决心学会了上网聊天。我把自己的QQ号告诉了学生,一些平时与我关系紧张的学生找到了与我的沟通方式,诉说心理话,给我发贺卡,一些误会消除了,师生之间的紧张关系也趋于缓和。这些上网的学生,往往爱好广泛,追求自由,但好冲动,自制力薄弱,部分学生成绩低下。所以教师不能只以成绩论优劣而放弃了这部分学生,更不能先入为主,把爱上网同学习差画等号。高中学生抽烟也是司空见惯的。对于这个问题,教师一定要作具体分析。相当多的学生,是一种模仿,这说明成人化倾向对他们的影响。我平时不抽烟,我就问学生老师有风度吗老师也是一个很自信的男人。我还告诉学生烟可以抽,但要有一定的时间、地点、年龄等限制。不过据我看来,有涵养、文明的人是越来越多,因此抽烟的人也越来越少。抽烟并不代表风度。我闻不得烟味,见不得烟鬼,看不得黄牙,你们也给我别抽烟。再说抽烟弊大于利,社会上往往把抽烟与坏学生联系在一起。你说抽烟还有什么好处呢我班的学生再没有抽烟的。高中学生特别注重交友,对自尊问题也非常敏感,他们很注重别人对自己的评价。遇到生日时总是十分激动,渴望邀请亲朋好友欢聚一堂,像电视中一样浪漫地歌唱生日快乐歌,以显示自己对友谊的理解,表现自己在生活中的地位。正因为这样,他们也会像成人一样喝酒、抽烟、侃大山,但毕竟缺乏自控能力,会出现语言混乱、行为失态甚至大大出手。为了增加宴会的情调和气氛,有些学生往往会把场合选择在卡厅、迪厅等娱乐场所,而这些场所的老板为了赚钱,欣然接纳未成年人入内,并殷勤地提供烟酒等超范围服务,致使一些学生开始关注这些场所,并且沾染上了不良恶习。一些学生沉溺于网吧,一开始也是以交友为目的去的,但终因受不了各类诱惑而不能自拔。教师在处理这类问题上,一定要避免空洞说教。要晓之以理,动之以情,不对学生中已经出现的丑态大加渲染。个别谈话也能起到应有的作用。对于高中学生中出现的一些非正常行为,如放炮、随地大小便、乱起哄、打口哨、故意破坏公益设施等,可以用小儿科一语来戏噱,使学生意识到自己行为的幼稚、荒唐、糊涂,从而使学生不敢轻举妄动,增强自觉、自律意识。二.始终保持乐观昂扬的情绪状态。教师的人格魅力,除了整洁的仪表、高雅的气质、文雅的谈吐,乐观的情绪也是很重要的。在我们这所封闭式学校,学生不能坚持、老师也最费心的就是上操。我鼓励学生上操的导向性比较明确我校是一所市级学校,校长级别很高,但高校长一早就站在校门口,其他副校长很早查操,政教处领导起早贪黑,他们始终如一的坚持,我们更没有理由偷懒。那你们高中生还讲什么特殊一开始8周,我一直跑在队伍前面。后几周,掉队的多,我默默跟在队伍后。结果学生秩序良好,出操率也很高。享受新的生活,从早晨开始。我认为,早晨早起,强迫我们养成良好的生活习惯和规律,锻炼了我们强健的体魄,是我们人生的一笔无形的财富和资产,它可以保值增值。有了这样的认识,我就能保持旺盛的活力,工作一天的心境也格外快乐。到校后,换好运动鞋,带着学生跑完3公里的路程,不急不喘,就有了活力,有了年轻的感觉,这一天过得格外舒畅。进入校园,看到新一天沸腾的生活开始了,又仿佛回到自己求学的时光,禁不住感慨逝者如斯夫,光阴是如此珍贵而美好,真有工作着是美丽的,我因为工作而快乐之叹这可真是享受生活。有了这样的爱心,有了这样良好的心理状态,你还有过多的牢骚和不满吗学生将会看到一个永远快乐、自信、健康、充满活力的老师。在教学中,我对学校的前途始终充满了乐观和信心。我对学生说我校的老师是三县一区选调的,人人都能独当一面。在学生中,我也始终维护其他老师的威信,鼓励学生团结在所有老师的周围。所以我们的任课老师在学生中威信很好,家长对各课老师的评价也很高。平时,我们要多讲积极、健康、团结、向上、乐观的话,不把个人的情绪和恩怨带到工作中。不发牢骚,不盲目埋怨,对那些不负责任的牢骚和言行要坚决予以制止。这时我们就会情不自禁的说我们所从事的是太阳底下最光辉的事业。教书育人是庄严而神圣的事业。三.树立一种始终如一的理念教给学生八个字责任、宽容、自觉、自省。从当班主任的第一天起,我就把这八个字当作班风目标写在教室墙上、班级日记上、班务记录上,并做出具体阐释,我还辅之以一副对联进一步强化这种理念有志之人立长志,无之之人常立志。在黑板的上边,还有这么意味深长的一句话来的时候想想该做什么走的时候想想作了些什么这种理念,始终是一种导向,一种目标,需要强化,需要培养。1.教师的工作责任心是一种无声的榜样和力量。在雨雪天,第一个到教室的是我在一些特殊的日子,学生情绪容易激动,和同学们在一起的还是我。新年了,同学们渴望举行一个热烈而隆重的文艺联欢晚会,在不影响教学秩序的前提下,我会和同学们一起在音乐教室尽情欢歌中秋之夜,同学们情绪高涨,我们教室正在举行中秋之夜诗歌朗诵会而在五四青年节来临之时,我们又会举办青春.理想.信念演讲比赛星期五的班会上,许多同学侃侃而谈,那是我们正在举行的主题班会在活动中受教育,让每个学生发挥自己的主观能动性,学生自然少了犯错误的机会,学生始终处于一种积极向上的心理状态。2.为了增强责任心,在处理班级具体事务时,强调责任意识。不揽功、不委过,讲原则、讲团结,使那些不敢、不愿承担责任的人最大限度受到教育。班主任不必事必躬亲,只要确定了大的原则和章程,相信大多数同学会照章办事。凡是打架、不上早操、不打扫卫生、不完成作业、不完成各项任务、不积极参加学校组织的各项活动的,均有相应的条例和规章约束监督,这种约束监督具有人文因素,具有可操作性。处理这类问题时,往往先让学生自己分析错误的性质,提出自我处罚的意见,然后由班长和团支部书记、纪律督查提出班级处罚意见,当然,这些意见里边包括写出600字的反省日记。

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