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学科教育论文-论音乐考级的利与弊.doc

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学科教育论文-论音乐考级的利与弊.doc

学科教育论文-论音乐考级的利与弊[摘要]随着音乐业余教育的普及,社会音乐的考级活动也随之蓬勃地发展起来。考级工作可以对社会考生的音乐学习水平提供规范性、权威性的鉴定,并给予考生正确和专业的评价,具有一定的积极作用。但同时,盲目地追随考级,又将会给音乐学习者带来很多不利之处,也将阻碍音乐考级活动的良性发展。[关键词]音乐考级音乐教学艺术教育音乐是用有组织的乐音表达人们的思想感情,反映社会现实生活的一门艺术。随着我国经济建设和教育事业的迅速发展以及人民生活水平的不断提高,人们对精神生活的追求日益加深,对艺术也有了更高的认识和追求,广大人民群众特别是青少年对文化艺术生活的求知日益渐长。社会音乐考级也随之蓬勃发展起来,音乐考级在社会上的影响力也逐渐加大,这种影响有利于音乐教育的普及和提高,但也存在一定的弊端,本人结合自身的教学与学习将音乐业余考级中的利与弊做如下分析。一、音乐考级的“利”1.有利于音乐教育的发展和提高通过音乐业余考级可以加强和促进我国音乐教育的普及,也是对音乐课堂教育的补充,同时也是提高全民音乐素质和文化素质以及发展和创作更多的民族音乐的一种有效途径。通过业余考级可以让我们了解我国音乐教育还存在的一些问题,如何改进以及如何正确引导等方面具有不可代替的作用。通过业余考级可以让我们的民族音乐走向世界,让世界音乐进入我们的音乐教育当中,加大交流和沟通,找出差距,从而促进我国音乐教育的大力提高和完善。2.有利于促进教师的教学音乐考级的作用之一是衡量学生的学习水平,但客观来讲,在考察学生的同时,从某种程度上也起到了考察教师的音乐教学水平,提供给教师们一个学术、经验交流的机会。时代的发展,要求音乐教师必须对教学法、教学理论等进行不断地研究与探索,“闭门造车”在当代信息爆炸的社会将很难得到进步。在考级中,教师可以接触到更多的教学方法,更多教学成果的演示,取长补短,增强自身的教学水平和能力,更重要的是可以对自己的教学水平作出合理的评价。另外在考级过程中,考官将对考生的考级情况作合理的评价并将其记录下来,反馈给考生,这样,考生也能从评语中了解到自己的不足之处,教师也将“对症下药”给予学生正确的教学指导。3.有利于促进学生的学习通过考级有利于学生形成开放的音乐视野,加强自身的交流和学习。平常学生一般都是与老师在一起学习交流,在学习和交流中受到很大的限制。通过考级,不但可以开拓学

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