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学科教育论文-话题作文成功“三板斧”.doc

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学科教育论文-话题作文成功“三板斧”.doc

学科教育论文-话题作文成功“三板斧”[训练文题]生活中有形形色色的网,有有形的、有无形的,有蜘蛛网、人情网、因特网……请联系实际,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限。[审题分析]对“网”这个概念进行界定,新版《现代汉语词典》对“网”作了如下解释:①用绳线等结成的捕鱼捉鸟的器具。如鱼网。②像网的东西:发网、蜘蛛网、电网③像网一样纵横交错的组织或系统,如通信网、交通网、灌溉网、宣传网等。[审题误区]话题作文最大的优点就是限制较小,没有固定的文题,没有固定的文体,无论是内容还是形式都有较在的自由度,便于学生展示自己的才华和个性特长。审题的难度降低了,但并不意味着就不需要审题,因为路越多,越容易走错路。就“网”这个话题,何为“网”,还是需要认真辨析,写“有形之网”的审题难度不大;写“无形之网”的,有的同学就弄不清楚了。有个同学开篇这样写道:“洁与婷因为一件小事而从好朋友变成了陌生人,人情网从而开始了。”文章结尾是:“后来洁的东西找到了,她们俩互相理解,相互体谅,这个人情网终于解开了。”这个同学还没有弄清楚“网”的定义。“无形的网”是指“像网一样纵横交错的组织或系统”,“纵横交错”是网的基本特征,这里所说的洁与婷两个同学之间的关系只能成一条线,与网“纵横交错”的特征离得太远。有个同学这样写道:“人们都说,少儿的心是纯洁的,是充满幻想的,的确,它是一张童心网,在这个童心网里,我与邻家孩子们弹弹子、吹豆角、赶鸭子、扔沙袋,听到的只有笑声。”“童心”怎么成了网?这显然过于牵强附会。审题要字斟句酌,弄清概念的内涵和外延,不能操之过急,拿到题目匆匆下笔,结果是一着走错,满盘皆输;同时要审清允许写作的范围,确定命题者到底给了我们多大自由发挥的空间。[行文误区]误区一:若即若离,不着边际这篇作文要求以“网”为话题,那么就要求学生在行文时要紧扣住“网”,不能旁生枝节,或另起炉灶,但也有部分同学在行文时,“网”仅仅是作为幌子出现,开始还涉及到一点,尔后抛开“网”孤立成文。有篇文章题目为《因特网》,写一对男女通过因特网聊天,相识相爱,决定走出虚拟世界,相约见面。此为第一段内容,约二百字。其后篇幅就写两人见面的详细经过。你说,这篇文章是写“因特网”,还是写两人“见面”?文章打了个擦边球,没有瞄准靶心。有篇文章题目为《球网》,开篇写道:“我所说的球网是足球网,也就是足球”。习作

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