百度文库

热门搜索: 直缝焊接机 矿井提升机 循环球式转向器图纸 机器人手爪发展史 管道机器人dwg 动平衡试验台设计

首页 人人文库网 > 资源分类 > DOC文档下载

学科教育论文-语文教学活动的课外延伸探系析.doc

  • 资源星级:
  • 资源大小:11.70KB   全文页数:6页
  • 资源格式: DOC        下载权限:游客/注册会员/VIP会员    下载费用:2
游客快捷下载 游客一键下载
会员登录下载
下载资源需要2

邮箱/手机号:
您支付成功后,系统会自动为您创建此邮箱/手机号的账号,密码跟您输入的邮箱/手机号一致,以方便您下次登录下载和查看订单。

支付方式: 微信支付       支付宝      
验证码:   换一换

友情提示
2:本站资源不支持迅雷下载,请使用浏览器直接下载(不支持QQ浏览器)
3:本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰   

学科教育论文-语文教学活动的课外延伸探系析.doc

学科教育论文-语文教学活动的课外延伸探系析语文教学的主要任务是帮助学生在语文实践活动中提高语言文字的应用能力。在语文教学中有计划的、成系统的开展符合学生语言素质发展阶段的活动,对提高学生语文素质,达成语文课程目标具有重要意义。这种教学活动要求教师必须改变传统的教学观念,从讲台上走下来,变“平面教学”为“立体教学”,变“范文”为“例子”,使语文教学走出教材,与课外衔接起来,广泛开辟第二课堂,培养学生的大语文观。具体做法如下:一、立足课堂,联系生活众所周知,语文是人类重要的交际工具,但传统的语文教学中片面地把语文看作一种纯技术训练。其结果是让学生错误地认为语文远离生活,没有实际用处。现实生活中青少年学生,感情丰富,思维活跃,面对多姿多彩的生活,最容易感触顿生,情思激荡。但大多数学生没有养成及时捕捉、回味和积累这些“感受点”的习惯。在课堂教学中,教师应以教材为基础,抓住文中能激发感情的诱导物,辐射开去,引导学生回归生活,发掘原有的生活体验,捕捉已有的生活感受,并加以放大,诉诸笔端。如学习沈从文的《边城》,我是这样进行问题设计的:谈谈作者是写一个怎样关于“爱”的故事?翠翠的哭是小说精彩之处,通过哭的动作能反映人物的内心,怎样理解翠翠突然的哭?翠翠对祖父的爱和在梦中的爱有何特点?爷爷和天保的爱有同样的特点吗?作者为什么说这是一种“优美、健康而不悖乎人性的人生形式”?现实生活中存在这样的“爱”吗?通过阅读讨论,使学生对课文有充分的感受;通过提问,引导学生走进人物的内心世界,去感受每个人物的爱:他们对生活、对人生充满了爱,而且爱得那么认真,但爱得都有点无奈,有点寂寞,有点凄凉。这本身就是人在这样的环境中最自然、最本真的思想感情流露。这种最自然、最本真情感的流露就是最优美、最健康而不悖乎人性的人生形式。当学生理解了这一层之后,再联系到现实生活思考,感到现实生活中这种不能相互理解的“爱”太多了,如:父母对子女的爱,子女对鳏居的父亲或寡居的母亲的爱等等。甚至有些学生正经历着、感受着这样的爱。通过讨论,同学们受到启发,他们打开话匣,畅说欲言,谈论着发生在他们身边的关于“爱”的故事,进而产生了要表达出来的欲望。实践证明,课堂教学一旦与生活联系起来,学生对学习语文就会产生亲切感、新鲜感、实战感。可见教材仅相当于一个例子,一把钥匙,课外生活才是获得知识的沃土,是课内学习的延伸与补充。二、走出课

注意事项

本文(学科教育论文-语文教学活动的课外延伸探系析.doc)为本站会员(liyun)主动上传,人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网(发送邮件至[email protected]或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。

关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服客服 - 联系我们

网站客服QQ:2846424093    人人文库上传用户QQ群:460291265   

[email protected] 2016-2018  renrendoc.com 网站版权所有   南天在线技术支持

经营许可证编号:苏ICP备12009002号-5