百度文库

热门搜索: 直缝焊接机 矿井提升机 循环球式转向器图纸 机器人手爪发展史 管道机器人dwg 动平衡试验台设计

首页 人人文库网 > 资源分类 > DOC文档下载

学科教育论文-谈初中物理教材中的插图教学.doc

  • 资源星级:
  • 资源大小:12.50KB   全文页数:7页
  • 资源格式: DOC        下载权限:游客/注册会员/VIP会员    下载费用:2
游客快捷下载 游客一键下载
会员登录下载
下载资源需要2

邮箱/手机号:
您支付成功后,系统会自动为您创建此邮箱/手机号的账号,密码跟您输入的邮箱/手机号一致,以方便您下次登录下载和查看订单。

支付方式: 微信支付       支付宝      
验证码:   换一换

友情提示
2:本站资源不支持迅雷下载,请使用浏览器直接下载(不支持QQ浏览器)
3:本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰   

学科教育论文-谈初中物理教材中的插图教学.doc

学科教育论文-谈初中物理教材中的插图教学现行“苏科版”初中物理教材,贯彻了基础教育课程改革的精神,从学生的心理、生理发展的特点出发,对教材的编写体系进行了较大的改革。新教材编写的最显著特点之一,是增加了插图的数量,提高了插图在教材编写中的的地位,通过插图把物理知识具体化、形象化。多年的教学实践告诉我:加强初中物理教材插图的教学研究,充分利用插图进行教学,是提高物理教学质量的有效途径之一。一、插图的作用1.有利于激发学生学习物理的动机和兴趣学习动机是指直接推动人们进行学习的一种内部动因,是一种为满足个人物质需要和精神需要而渴望了解、认识世界的心理状态。学习动机强的学生在学习物理上有主动性,有克服困难的坚定意志,导致良好的学习效果。学习兴趣是学生力求认识世界,渴望获得文化科学知识的不断探索真理而带有情绪色彩的意向。皮亚杰认为:“一切有效的工作必须以某种兴趣为先决条件”。“兴趣是最好的老师”,浓厚的兴趣能调动学生学习的积极性,启迪其智力潜能,并使之处于最活跃的状态;浓厚的兴趣可激起强大的学习动力,使学生自强不息,努力学习。多年教学实践表明:初中学生刚开始学习物理时,大多对物理表现出浓厚的兴趣,这主要是因为他们在日常生活中了解天上的人造卫星、航天飞机、地上的汽车、火车、潜水艇、种类繁多的家用电器等等,无不与物理知识密切相关。初中物理教材中每章每节安排了较多的插图,这些插图的形象直观、生动有趣、贴近实际,都是学生司空见惯的物理现象。因而,即使一个不起眼的插图,也能诱发学生的学习动机,激发学生学习物理的兴趣和愿望,为学生的物理学习奠定基础。2.有利于帮助学生建立物理概念和理解物理规律物理概念是物理学的基本单元,它是在物理现象和科学实验基础上抽象其本质而形成的,有一定的抽象性。这对刚刚涉及物理学科的初中学生来说建立一些物理概念具有一定的难度,而教材中有意识安排大量插图,许多插图总是从不同角度渗透物理概念,教学中若结合插图,恰到好处地揭示概念的内涵和外延,这无疑能帮助学生建立物理概念。如苏科版初中物理教材中,为了帮助学生建立“力”的概念,教材结合学生生活实际安排排球运动员击球、自由下落的小球和从桌上滚下小球的运动状态三幅插图,通过对这三幅图观察、分析、总结,抽象其本质,学生很容易得出“力是改变物体的运动状态的原因”。物理规律是物理理论体系的核心,是有关物理概念之间的内在联系和规律性

注意事项

本文(学科教育论文-谈初中物理教材中的插图教学.doc)为本站会员(liyun)主动上传,人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网(发送邮件至[email protected]或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。

关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服客服 - 联系我们

网站客服QQ:2846424093    人人文库上传用户QQ群:460291265   

[email protected] 2016-2018  renrendoc.com 网站版权所有   南天在线技术支持

经营许可证编号:苏ICP备12009002号-5