百度文库

热门搜索: 直缝焊接机 矿井提升机 循环球式转向器图纸 机器人手爪发展史 管道机器人dwg 动平衡试验台设计

首页 人人文库网 > 资源分类 > DOC文档下载

学科教育论文-谈谈初中物理教学中如何加强学科知识的实用意识.doc

  • 资源星级:
  • 资源大小:51.50KB   全文页数:9页
  • 资源格式: DOC        下载权限:游客/注册会员/VIP会员    下载费用:2
游客快捷下载 游客一键下载
会员登录下载
下载资源需要2
邮箱/手机号:
您支付成功后,系统会自动为您创建此邮箱/手机号的账号,密码跟您输入的邮箱/手机号一致,以方便您下次登录下载和查看订单。

支付方式: 微信支付       支付宝      
验证码:   换一换

友情提示
2:本站资源不支持迅雷下载,请使用浏览器直接下载(不支持QQ浏览器)
3:本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰   

学科教育论文-谈谈初中物理教学中如何加强学科知识的实用意识.doc

学科教育论文-谈谈初中物理教学中如何加强学科知识的实用意识摘要:在物理教学中贯彻理论联系实际原则,培养学生的应用能力和实用意识是激发学生创造性思维、培养创新意识的重要途径,有利于提高学生的科学素养和人文素养,有利于学生形成良好的情感态度和科学的价值观,这既是深化教育教学改革、贯彻落实新课标的要求,也是贯彻落实素质教育理念的体现。关键词:物理应用实用意识兴趣科学素养物理课程标准明确指出:“使学生学习比较全面的物理学知识及其实际应用,了解物理学与其他学科以及物理学与技术进步、社会发展的关系。”这说明在物理教学中,不仅要使学生掌握物理学的基础知识和基本技能,同时也要重视加强知识的实用价值和社会价值,懂得在社会中如何应用这些知识。因为只有这样才能培养出既有较高科学素养和人文意识,又能学以致用,努力服务于社会的高素质人才。那么在物理教学中如何加强学科知识的实用意识?我在近三年的教学实践中,对此做了一些探索与研究,我认为应从以下几个方面着力抓起。一、充分利用好各种教学资源1、充分了解课本中蕴藏的具有物理实用意识的资源现行教材[《义务教育课程标准实验教科书物理》八、九年级(人教06年版)]中具有物理实用意识的资源点数见下表:项目年级章首插图文中插图想想议议科学世界练习想想做做例题STS总计八1013510166013310257九713921121091675316可见,教材中展示物理实用意识的资源是不少的,那么,我们要做到心中有数,在教学时只要恰到好处地运用这些资源,学生对于物理的实用性也就有所知晓。2、留心收集身边具有物理实用意识的资源(1)变废为宝比如可以把学校废弃的电热水壶、开水桶、电能表、气压表等收集起来,也可以把用过的饮料瓶、各种玩具等收集起来,供上课时当教具使用。学生看到这些平时自己见过用过的器具,会觉得亲切许多,兴趣自然大些。(2)上网搜索上互联网搜索具有物理实用意识的文章、图片、视频等资源下载收藏起来,以备教学时随时调用。二、在课堂上强化学生的物理实用意识1、加强物理学史的教学我们知道,作为自然科学史重要组成部分的物理学史不仅仅是传授知识,更是传达了科学前辈的思想、精神、方法和经验,同时它记载了物理学发展是怎样孕育了技术革命,怎样推动社会一次又一次的进步。加强物理学史的教学目的是给学生以启发,让学生深刻认识到:科学技术是第一生产力。因此通过物理学史的教学,使学生

注意事项

本文(学科教育论文-谈谈初中物理教学中如何加强学科知识的实用意识.doc)为本站会员(liyun)主动上传,人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网(发送邮件至[email protected]或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。

关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服客服 - 联系我们

网站客服QQ:2846424093    人人文库上传用户QQ群:460291265   

[email protected] 2016-2018  renrendoc.com 网站版权所有   南天在线技术支持

经营许可证编号:苏ICP备12009002号-5