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学科教育论文-谈谈运用现代媒体进行语文教学的得与失.doc

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学科教育论文-谈谈运用现代媒体进行语文教学的得与失.doc

学科教育论文-谈谈运用现代媒体进行语文教学的得与失【内容摘要】本文笔者根据自身运用现代媒体进行语文教学多年的经验和教训,从多媒体在语文教学中存在的优势、不足,语文音像教材在今后应怎样改进制作等方面论述了运用现代媒体进行语文教学的得与失。【关键词】现代媒体语文教学得与失随着社会的发展,科技的进步,运用现代教育技术手段优化课堂教学,提高教学效率,开创课堂教学新模式已成为当今教学领域的新热点,作为中学语文教师,在新的教育形势下,若能根据素质教育和语文新课程标准的要求,从实际出发,在课堂教学中合理运用现代教育技术手段,定能极大地丰富课堂教育内容,激发学生学习兴趣,促进学生对知识的理解和记忆,培养能力,提高学生的综合素质。近几年,笔者在运用现代媒体进行语文教学的过程中,遇到种种情况,现将自己在运用现代媒体进行语文教学中的得与失总结如下,供同仁参考:一、多媒体教学的优点。1、利用现代媒体技术手段可以创设优美动人的教学情境,激发学生的学习兴趣。俗话说:的作文课件,我们十分想引用,《少年包青天》中有关的片段,但音像教材素材库中没有,但商店中租碟,几次碰巧没

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