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基于ASP.NET技术高校多媒体教学资源管理系统开题报告.doc

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基于ASP.NET技术高校多媒体教学资源管理系统开题报告.doc

无锡太湖学院毕业设计(论文)开题报告题目:基于ASP.NET技术高校多媒体教学资源管理系统的设计和实现信机系计算机科学与技术专业学号:学生姓名:指导教师:(职称:讲师)(职称:)2012年11月25日课题来源随着网络教学的开展,教学和学习的环境都有了比较大的变化。如何更好的利用设教学计的思想,高效的开发网络课程成为摆在教学设计人员面前的首要任务。科学依据随着技术的发展,利用网络进行网上教学成为教育发展的一个方向。基于网络的教学相对于传统的教学有两个明显的特征。首先,师生可以突破时空的界限,大大的节省了教育资源,而且师生间可以实现互动,反馈和交流都比传统的广播电视教学方便,有效率。其次,可共享的丰富的网络教学、学习资源给师生提供了有利的学习支持。基于以上特征,网络教学打破了传统学校教育的课堂授课模式,同时也突破了传统远程教育所无法实施的有效的沟通和交流的局限。它要求建立一种全新的教学与学习模式。对教师和学生也提出了不同的要求。对于教师来说由原来对教学的完全支配者变成了学习的支持者,他负责网络课件的设计、开发以及维护。对于学生来说由以前单一的、被动的接受学习变成自我探索、发现、协作学习等多种形式的组合学习,学生不仅仅要像从前一样接受教师给予的知识,更应该发挥自己的主观能动性去寻找和探索相关的知识和资源,学生的学习范围和交流对象也随着网络延伸,并且可以进行协作化的学习。这些变化都要求我们在进行网络课件的设计开发和教学时不能在因循从前的一套模式,而应该根据新的学习、教学环境进行教学设计,网络教学系统的设计应该符合学生的学习心理,认知心理;知识的编排既遵循本门课程的逻辑结构,和学生学习的接受水平相一致,而且还能够科学的呈现出来。根据网络教学网站的要求,本系统最终实现的目标是实现学生网上教程学习、网上课件下载、学生自测管理、学生网上提问的功能;教师能够对网上各种资源进行管理和维护;管理员在后台完成对学生信息,教师信息,教学资源等信息进行更改与维护。教师也可借助此平台,发布公告信息、发布课件信息、实现课件上传下载、组织讨论答疑等功能。可以为用户提供在线教案学习、在线测试、在线提问等服务。网络学习网站,可以实现用户管理、在线资料管理、网上答疑等主要功能。这些信息均与后台数据库直接连接,可以从后台管理子系统进行动态添加与更新操作。使教师对网络的维护更加直观高效。教学中提出的问题是需要

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