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    2019届高考政治一轮复习同步测试试题99价值判断与价值选择.docx

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    2019届高考政治一轮复习同步测试试题99价值判断与价值选择.docx

    99 价值判断与价值选择1. 一年前,中国向联合国教科文组织申报的南京大屠杀档案入选“世界记忆名录”项目名单。南京大屠杀档案的成功入选,使血色底板上的城市记忆、民族记忆上升为世界记忆,这不仅是对世界和平最有力的维护,也是对南京大屠杀遇难同胞的告慰,更是对历史的尊重。这说明A我国南京大屠杀档案的申报是正确的价值选择B正确的价值选择是在正确价值判断的基础上做出的C联合国教科文组织的价值选择是站在中国立场上做出的D联合国教科文组织在价值判断和价值选择上坚持了真理22018 年 6 月 11 日,河南信阳小学老师李芳在送学生过马路时,面对失控冲向学生的三轮摩托车,她义无反顾地冲上去挡护学生,自己却被严重撞击,献出宝贵生命。教育部印发通知,追授李芳“全国优秀教师”荣誉称号,并决定在教育系统深入开展向李芳同志学习活动。李芳老师的事迹告诉我们坚持正确价值选择,才能得到社会对自身价值的承认越是在危急时刻,人们越容易作出正确的价值选择满足社会和他人的需要是实现人生价值的前提条件人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献ABCD3. 哈佛大学某科研团队宣布将利用基因技术复活猛犸象。我国科学家表示,并不反对此类研究,但适者生存是物种进化规律,人类没必要执着于复活灭绝生物,而应将生物技术更多地投入到维护生物多样性、挽救濒危物种方面。我国科学家的观点意在强调科学研究只有服务于实践才有实际意义科学研究应以维护生物多样性为标准科学研究应以解决实际问题为价值追求合乎客观规律的科学研究才能取得成功ABCD4. 从下图中有人看到猫,有人看到老鼠。人生有时也如这幅漫画,同样的生活,同样的经历,在有的人眼里,它充满灿烂的前景;而对另一些人来说,却看不到希望所在。这是因为A事物复杂多变决定了认识的反复性B实践是检验认识真理性的唯一标准C认识的差异性源于意识活动的选择性D价值判断与价值选择具有主体差异性5. 电影我不是药神播映后出现了很多不同的声音。一些人认为,为了挽救癌症患者的生命,贩卖便宜的印度仿制药没有错,这是在拯救那些贫穷的癌症患者。有些人则认为,制药企业不容易,前期花了太多的时间和经费,如果不予以保护,以后哪家制药企业还会研发新药?对电影认识产生分歧的哲学依据是客观事物是变化着的,人们对事物的认识也是反复的价值判断具有主体性,人们对事物价值的评价也会不同人们的立场观点和方法不同,对同一对象也会产生不同的认识社会存在决定社会意识,尊重客观事实是形成正确价值判断的前提ABCD民之所望,改革所向。回答 67 题。6. 某地领导强调,“要适应新的发展要求和形式,必须在之前改革的基础上,对行政审批等政务服务进行系统集成、改革设计、探索实践,力求实现新的突破。”改革力求新突破旨在把握我国社会发展的内在规律目的是使上层建筑适应经济基础的发展是基于改革是发展中国特色社会主义的强大动力表明改革的本质是推动社会制度的变革ABCD7. 群众对政府满不满意不是看政府说了什么,而是看政府实打实做了什么。群众获得的服 务越多越满意,党和政府的公信力和执行力就越强。下列对材料信息的解读正确的是政府改革要坚持从群众中来到群众中去群众的满意度是衡量改革工作的价值标准政府的工作实践比政府的工作计划更重要政府要在实践中维护人民群众的根本利益A B C D8. 习近平同志在十九大报告中强调,中国特色社会主义进入新时代,我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,这对党和国家工作提出了许多新要求。这是 1981 年至今有关社会主要矛盾表述的首次改变。我国社会主要矛盾表述的变化体现了根据矛盾主、次方面的变化,准确把握事物的性质社会意识对社会存在具有能动的反作用把握主要矛盾的特殊性,坚持了具体问题具体分析中国共产党利为民所谋的价值追求 ABCD9. 一直以来,国人都比较偏爱宽敞座位、舒展空间的车型,所以很多车企纷纷加大车的“ 块头”,但随着最近一些年来城市道路拥堵日趋严重,且停车难问题越来越突出,小型车又逐渐受到很多人的喜爱。这说明人们的A价值选择会因时间地点和条件为转移B价值选择要遵循社会发展的客观规律C社会意识具有相对独立性D价值选择是否正确取决于人们的主观需要1020 世纪初,有诗人曾歌颂烟囱冒出的滚滚浓烟,将其誉为“盛开的黑牡丹”,赢得当时读者的喝彩。但这一热情比喻在今天只能招致反对,因为“盛开的黑牡丹”正带来全球性的环境问题。这种反差蕴含的哲学道理是各种价值判断都是在社会实践的基础上形成的不同人对同一事物必然作出不同的价值判断人民群众是推动社会变革的决定力量价值观影响人们对事物的认识和评价ABCD11. 得益于煤化工和烟道气净化等先进技术,最新的火电厂已有能力解决煤炭清洁利用、 污染物超低排放问题。只要研发出适当的设备和技术,千家万户的煤炉子同样不会成为空气的污染者。打开创新的天窗,只要能实现煤的干净利用,赋予煤更多工业价值,煤就可以洗刷 “污名”,煤的黄金时代也远没有结束。材料说明把握好矛盾双方转化的条件才可以做到趋利避害煤自身的属性是煤由“污”到“净”转化的条件煤的具体价值在不同的社会关系中有不同的表现实践的历史性与人们对煤的价值判断有直接关系ABCD12. 如图漫画填坑与造桥主要蕴含的哲学道理是人要在劳动和奉献中创造价值不同的人对事物价值的认识不同人们在价值判断的基础上作出价值选择价值观对人们认识和改造世界的活动具有导向作用ABCD13. 中国人对“房”情有独钟:中国的“农耕文化”和国人的“家国伦理”,造成了老一辈中国人心目中的家,不仅是遮风避雨的居住场所,也是最终的情感归宿地。但现在,全民炒房、全民囤房似乎成了城镇家庭财富保值增值的唯一选项。从价值判断和价值选择的角度看, 这种财富保值增值手段的合理性是人们的价值判断是建立在价值选择的基础上的人们的需要不同,价值判断和价值选择也不同价值判断和价值选择具有很大的主观随意性价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同ABCD14. 中国人民历来爱好和平,主张“厚德载物”“和而不同”,这种价值取向依然具有积 极意义,是因为它符合人类的根本利益能指导人的行为方式符合事物发展的规律是多数人的习惯想法ABCD15. 十九大提出,“到 2050 年把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国” 。建设美丽中国、实现生态文明需要全民参与,进一步搞好生态文明宣传教育,大力倡导节约、绿色的消费方式和生活习惯,积极开展环保公益活动,营造爱护生态环境的良好风气,形成人人参与、全民行动的社会氛围。从历史唯物主义来看,这是因为:人的价值是社会价值和自我价值的统一人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者正确价值判断基础上的价值选择有利于促进良好社会氛围的形成要在砥砺自我不断走向成功,实现人生价值A B C D16. 习近平总书记强调,建没中国特色社会主义法治体系,必须坚持立法先行,发挥立法的 引领和推动作用,抓住提高立法质量这个关键。要格守以民为本、立法为民理念,贯彻社会主义核心价值观,使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志得到人民拥护;要把公正、公平、公开原则贯穿立法全过程,完善立法体制机制,坚持立改废释并举,增强法律法规的及时性、系统性、针对性,有效性。运用认识社会与价值选择的知识,分析该如何“坚持立法先行”。17. 阅读材料,回答下面问题。材料一党的十九大报告提出“坚持按劳分配原则,完善按要素分配的体制机制,促进收入分配更合理、更有序。坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。”报告强调促进收入分配更合理、更公平,鼓励勤劳守法致富。中央全面深化改革领导小组多次开会研究深化收入分配改革问题,制定出台了一系列政策文件。各级党委、政府以及广大用人单位贯彻落实中央精神和决策部署,推动我国收入分配改革取得了新进展。但目前我国收入分配领城存在的问题仍然比较突出,城乡居民收入差距、地区收入差距、全国行业平均工资差距虽有所下降,但总体看仍然偏大。材料二在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,以人民为中心的发展理念已在津沽大地落实落地、扎实实践。中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标,改善民生,要以人民为中心,瞄准人民所需,从群众最关心的事抓起,从百姓最盼望解决的事做起,把百姓的需求切实落实到工作的每一个细节。天津市启动实施全市棚户区三年清零计划,棚户区改造,2018 年继续被列为 20 项民心工程之首,2018 年,更加积极的就业政策已经实施,全年新增就业 48 万人,城镇登记失业率控制在 3.8以内。(1) 结合材料一,运用经济生活的相关知识说明党的十九大报告关于促进收入分配更 合理、更公平有何意义,并请你为缩小收入差距.促进分配公平提出合理化建议。(2) 结合材料二,运用历史唯物主义知识,说明天津市为什么必须贯彻“以人民为中心的发展理念”?99 价值判断与价值选择参考答案1B 南京大屠杀档案的成功入选,使血色底板上的城市记忆、民族记忆上升为世界记忆,这不仅是对世界和平最有力的维护,也是对南京大屠杀遇难同胞的告慰,更是对历史的尊重。这说明联合国教科文组织是站在正确价值判断的基础上做出的价值选择,B 项符合题意;材料强调南京大屠杀档案成功入选“世界记忆名录”项目名单的积极意义,不强调申报问题,A 项与题意不符;联合国教科文组织的价值选择是站在整个人类利益立场上做出的选择,而不是站在中国立场上做出的选择,C 项说法错误;材料不体现真理问题,D 项与题意不符;正确选项为 B。2B 李芳老师为救学生献出了生命,教育部追授李芳“全国优秀教师”荣誉称号,这告诉我们坚持正确价值选择,才能得到社会对自身价值的承认,人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,符合题意;在危急时刻,人们不一定会作出正确的价值选择, 说法错误;社会提供的客观条件是实现人生价值的前提条件,说法错误。本题选 B。3A 我国科学家的观点意在强调科学研究应以解决实际问题为价值追求,科学研究只有服务于实践才有实际意义,项符合题意;科学研究应以社会实践为检验标准,项说法错误;我国科学家的观点意在强调科学研究应为社会实践服务才有实际意义,没有强调科学研究如何合乎客观规律取得成功的问题,项与题意不符;正确选项为 A。4D面对同样的客观事物,我们看到的却不相同,这是因为价值判断与价值选择具有主体差异性,意识的内容是客观的,形式是主观的,对进入人脑的信息进行加工制作,加进了人的主观感受,导致我们看到的可能不一样,D 符合题意;选项 A、B 说法正确但不符合题意, 排除;认识的差异性根源于实践,C 错误;故本题答案为 D。5D材料强调的是人们对同一确定的事物,会产生不同的认识,但没有体现认识的反复性,不符合题意。材料体现了人们对同一确定的事物,会产生不同的认识,说明了价值判断具有主体性,人们对事物价值的评价也会不同,符合题意。“电影我不是药神播映后出现了很多不同的声音”,是因为人们的立场观点和方法不同,对同一对象也会产生不同的认识,符合题意。材料强调的是人们对同一确定的事物,会产生不同的认识,但不是强调形成正确价值判断的前提,不符合题意。故本题选D。6C 对行政审批等政务服务进行改革是在调整不适应经济基础的上层建筑,使上层建筑适应经济基础的发展,项符合题意;改革力求新突破是基于改革是发展中国特色社会主义的强大动力,项符合题意;行政审批制度改革,把握住了我国社会发展的内在规律,目的是调整不适应经济基础的上层建筑,项不合题意;改革是社会主义制度的自我完善和发展, 并不是社会制度的变革,项观点错误。答案选C。7B“群众对政府满不满意不是看政府说了什么,而是看政府实打实做了什么”,说明政府改革要坚持从群众中来到群众中去的方法,要在实践中维护人民群众的根本利益,真心实意为群众服务,项符合题意;衡量改革工作的价值标准是看是否站在最广大人民的立场上,是否符合最广大人民群众的根本利益,项观点错误;题干主要强调政府要以实际行动维护群众的根本利益,而不是说政府的工作实践比政府的工作计划更重要,项不合题意。答案选 B。8D 本题材料体现的是社会存在决定社会意识,而不是社会意识的反作用,故不选;题目讲的是主要矛盾而不是矛盾的主次方面,故不选。社会主要矛盾的变化体现了中国共产党做到了全心全意为人民服务,故入选;不同时期社会主要矛盾的变化说明矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析,故入选。故本题答案选 D。9A 材料说明社会存在决定社会意识,价值选择会因时间地点和条件为转移,A 项符合题意;材料强调价值选择随着社会存在而变化,不体现遵循社会发展的客观规律,B 项与题意不符;材料强调社会意识随着社会存在而变化,不体现社会意识的相对独立性,C 项与题意不符;正确的价值判断和价值选择要求我们要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,而不是取决于人们的主观需要,D 项说法错误;正确选项为 A。10B 有诗人曾歌颂烟囱冒出的滚滚浓烟,将其誉为“盛开的黑牡丹”,赢得当时读者的喝彩。但这一热情比喻在今天只能招致反对,因为“盛开的黑牡丹”正带来全球性的环境问题。这种反差说明价值观影响人们对事物的认识和评价,价值判断和价值选择具有社会历史性,适合题意;说法过于绝对,排除;不符合材料主旨,排除;故本题答案选 B。11B得益于煤化工和烟道气净化等先进技术,最新的火电厂已有能力解决煤炭清洁利用、污染物超低排放问题。只要研发出适当的设备和技术,千家万户的煤炉子同样不会成为空气的污染者。这表明把握好矛盾双方转化的条件才可以做到趋利避害,正确;说法错误, 由“污”到“净”转化的条件是研发出适当的设备和技术,不是煤自身的属性;材料中未涉及不同的社会关系,与材料无关;只要能实现煤的干净利用,赋予煤更多工业价值,煤就可以洗刷“污名”,煤的黄金时代也远没有结束,这说明实践的历史性与人们对煤的价值判断有直接关系,正确。故本题选 B。12D漫画填坑与造桥讲的是两人面对道路中的深坑,一人跑回家去拿锹准备填坑,而另一人却回去拿来木板准备造一座收费桥,这说明人们在不同价值判断的基础上作出不同的价值选择,价值观对人们认识和改造世界的活动具有导向作用,正确;漫画没有体现人要在劳动和奉献中创造价值,不同的人对事物价值的认识不同,排除。故答案为D。13C 表述错误,价值判断是价值选择的基础。符合题意,材料中提到老一辈中国人和现在的中国人对于房子具有不同态度,合理性在于人们的需要不同,价值判断和价值选择也不同。表述错误,价值判断和价值选择都受价值观的引导,不能说具有很大的随意性。符合题意,现在人对待房子之所以与老一辈人不同合理性在于价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。故选 C。14A 中国人民历来爱好和平,主张“厚德载物”“和而不同”,这种价值取向依然具有积极意义,是因为它符合事物发展的规律,符合人类的根本利益,能指导人的行为方式,项符合题意;这种价值取向并非多数人的习惯想法,即使是多数人的习惯想法,也不能说明一定有积极意义,项说法错误;正确选项为 A。15C人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者,所以建设美丽中国、实现生态文明需要全民参与,符合题意;正确价值判断基础上的价值选择有利于促进良好社会氛围的形成,所以我们要进一步搞好生态文明宣传教育,大力倡导节约、绿色的消费方式和生活习惯, 积极开展环保公益活动,营造爱护生态环境的良好风气,形成人人参与、全民行动的社会氛围,符合题意;材料没有涉及人的价值是社会价值和自我价值的统一,要在砥砺自我中不断走向成功,实现人生价值,排除。故答案为C。16社会意识具有相对独立性,在立法过程中,要树立正确的社会意识,坚持社会主义核心价值观的指引。正确的价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律,站在最广大人民立场上。要自觉遵循立法的客观规律,反映人民意志,增强法律法规的有效性、系统性。人民群众是社会历史的主体。人民是依法治国的主体和力量源泉,要做到立法为了人民、依靠人民、得到人民拥护。当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善。要坚持改革,完善立法体制机制,使上层建筑适应经济基础的发展,从而推动社会进步。【解析】本题以习近平总书记强调要建没中国特色社会主义法治体系为背景材料,考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。本题要求考生运用认识社会与价值选择的知识,分析该如何“坚持立法先行”。解答本题首先需要考生明确答题的知识范围的限定。然后,需要考生对材料进行充分解读,从中抓住其核心表述,结合所学的相关知识进行分析作答即可。材料中,我们在建设社会主义法治体系时需要格守以民为本、立法为民理念,故可以从社会意识的反作用以及如何做出正确的价值判断与价值选择的角度进行分析;材料中,立法过程中需要使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志得到人民拥护,故可以从人民群众是社会历史的主体的角度进行分析;最后, 在立法过程中需要坚持立改废释并举,增强法律法规的及时性、系统性、针对性,有效性,故可以从经济基础与上层建筑的关系的角度进行分析即可。17(1)意义:公平是提高效率的保证,有利于调动劳动者的积极性,提高经济效率,增加社会财富。是中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕的体现,是全面建设小康社会的必然要求,是科学发展观的要求。有助于缩小收入差距,扩大内需,提高消费水平和生活水平,协调人们之间的经济利益关系,实现经济发展,社会和谐稳定。建议:根本措施在于推动生产力的发展。制度保证:坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。初次分配角度:A、提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。B、努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。再分配角度:A、健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制。B、规范收入分配秩序,保护合法收入,增加低收入者收入,扩大中等收入者比重,调节过高收入,清理规范隐性收入,取缔非法收入。C、建立和完善社会保障制度。D、缩小城乡、区域、行业收入分配差距。(2)人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体,要坚持群众观点和群众路线,以民对美好生活的向往为奋斗目标。要自觉站在最广大人民的立场上做出正确的价值判断和价值选择,价值观具有导向作用, 要坚持正确的价值观,要以人民为中心,瞄准人民所需,从群众最关心的事抓起,从百姓最盼望解决的事做起改善民生。【解析】本题以十九大强调促进收入分配更合理、更公平和以人民为中心关注民生为话题设置情景,从经济生活角度和哲学生活角度设置相关问题,考查与之密切相关的知识,考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的综合能力。第(1)问要求结合材料一,运用经济生活的相关知识说明党的十九大报告关于促进收入分配更合理、更公平有何意义,并请你为缩小收入差距、促进分配公平提出合理化建议。第一小问:促进收入分配更合理、更公平有何意义?本设问实际是考查实现公平的意义。解答本设问,考生首先可从公平与效率的关系角度考虑,从公平是提高效率的保证,有利于调动劳动者的积极性,提高经济效率,增加社会财富的角度去分析说明;其次,考生可从是中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕的体现,是全面建设小康社会的必然要求,是科学发展观的要求的角度去分析说明;再次,考生可从实现公平的意义方面考虑,从有助于缩小收入差距,扩大内需,提高消费水平和生活水平,协调人们之间的经济利益关系,实现经济发展,社会和谐稳定的角度分析说明。第二小问:请你为缩小收入差距、促进分配公平提出合理化建议。本设问属于措施类试题,实际回答如何实现社会分配公平。首先考生可考虑实现收入分配公平最根本的在于推动生产力的发展;针对材料坚持按劳分配原则,完善按要素分配的体制机制,促进收入分配更合理,更有序,考生可从坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的角度去分析说明;针对材料坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高,考生可从提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重、努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步的角度去分析说明;针对材料城乡居民收入差距、地区收入差距、全国行业平均工资差距虽有所下降,总体看仍然偏大,考生可从健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制、 规范收入分配秩序,保护合法收入,增加低收入者收入,扩大中等收入者比重,调节过高收入,清理规范隐性收入,取缔非法收入、建立和完善社会保障制度、缩小城乡、区域、行业收入分配差距的角度去分析说明。第(2)问要求結合材料二,运用历史唯物主义知识,说明天津市为什么必须贯彻“以人民为中心的发展理念”?本题属于原因类试题,题目限定历史唯物主义知识,问题指向为什么贯彻“以人民为中心的发展理念。针对材料人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标, 考生可从人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体,要坚持群众观点和群众路线的角度去分析说明;针对材料改善民生,要以人民为中心,瞄准人民所需,从群众最关心的事抓起, 从百姓最盼望解决的事做起,考生可从要自觉站在最广大人民的立场上做出正确的价值判断和价值选择,价值观具有导向作用,要坚持正确的价值观的角度去分析说明。

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