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    2017_2018学年九年级物理全册第20章第5节磁生电学案(新版)新人教版.docx

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    2017_2018学年九年级物理全册第20章第5节磁生电学案(新版)新人教版.docx

    第5节磁生电【学习目标】1知道电磁感应现象,知道产生感应电流的条件。2知道发电机的原理,能说出发电机为什么能发电,知道发电机发电过程中的能量转化。3知道什么是交流电,知道我国供生产和生活用的交流电的频率,能把交流电和直流电区分开来。情景导入如图所示的是几种发电机。汽油发电机柴油发电机风力发电机发电机组根据以上信息,请你提出一个相关的问题。自学互研知识板块一什么情况下磁能生电自主阅读教材P138139的内容,独立思考并完成:1如图所示是小明探究什么情况下磁可以生电的实验装置。 思考:(1)当处在磁场中的导体上下运动时,电流表指针不偏转;当处在磁场中的导体前后运动时,电流表指针不偏转;当处在磁场中的导体左右运动时,电流表指针偏转。(2)由以上探究得出:闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流。电流的方向与磁场的方向和导体运动的方向有关。这种由于导体在磁场中运动而产生电流的现象在物理学中称为电磁感应,产生的电流叫做感应电流。(3)要想改变电流表指针的偏转方向,可采取的措施是:保持磁场的方向不变,改变导体运动的方向;或者保持导体运动的方向不变,改变磁场的方向。 自主阅读教材P139140的内容,独立思考并完成:2发电机的工作原理是电磁感应现象,在工作过程中将机械能转化为电能。3实际的发电机比模型发电机复杂得多,但仍是由转子(转动部分)和定子(固定部分)两部分组成的。大型发电机发的电,电压很高、电流很强,一般采取线圈不动、磁极旋转的方式来发电,为了得到较强的磁场,要用电磁铁代替永磁体。4交变电流的频率在数值上等于电流在每秒内周期性变化的次数。我国电网以交流供电,频率为50Hz。5如图所示是发电机的原理图,它用连续转动的线圈代替了导线,当线圈转动一周时,感应电流的方向改变2次。我国供生产和生活用的交流电周期为0.02 s,则发电机的线圈每秒转动50圈。,(第5题图), (第6题图)6做如图所示的小实验,用手快速拨动风扇叶片,带动转子转动,这时发现小灯泡发光,微型电扇居然变成了“发电机”!该实验说明了磁能够产生电,在此现象中,机械能转化为电能。合作探究对学:分享检测16题。对子之间检查独学成果,用红笔互相给出评定等级。对子之间针对独学内容相互解疑并标注对子间不能解疑的内容。群学:研讨:小组长先统计本组经对学后仍然存在的疑难问题并解疑。针对展示的方案内容,小组内展开交流、讨论,共同解决组内疑难。交流展示生成新知方案如图所示中的甲、乙两个装置都是用来研究电与磁有关知识的实验装置,其中甲装置是用来研究电磁感应现象的,装置中的导体ab相当于电源;其中乙装置是用来研究磁场对电流的作用的,装置中的蓄电池是电源。课后反思

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