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人力资源管理论文-加强高职高专学生党建工作为企业输送优秀人才.doc

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人力资源管理论文-加强高职高专学生党建工作为企业输送优秀人才.doc

人力资源管理论文加强高职高专学生党建工作为企业输送优秀人才摘要提出新时期高职高专开展学生党建工作的重要性,总结了新时期高职高专学生党建工作面临的挑战并提出加强高职高专学生党建工作的对策。关键词高职高专学生党建企业高职高专学校是以服务社会主义现代化建设为宗旨,培养数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的高技能专门人才的基地。至2005年,高等职业院校在校生人数已经达到930万人,高等职业教育已成为促进企业经济、社会发展和劳动就业的重要途径。在新的历史形势下,高职高专党建工作者应正确认识学生党建工作的重要性,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,从高职高专学生党建实际出发,总结学生党建面临新的情况和挑战,努力探索学生党建的工作规律,不断提升党的凝聚力、战斗力和生命力,为中国特色社会主义现代化建设输送更多的优秀人才。1.新时期高职高专学生党建工作的重要性1.1做好高职高专学生党建工作是党的发展需要党的事业健康发展需要大批高素质的青年来传承,十六大报告提出党建必须坚持的四个一定要,为加强高职高专学生党建工作,指明了方向,对高职高专学生党建在培养什么人、如何培养人方面提出了新的历史要求。高职院校毕业生是高等技术应用型人才,是先进生产力和先进文化的代表者,他们大多将会在企业工作一线从事技术与生产管理,与广大工人阶级接触广泛,联系紧密。做好高职高专学生党建工作,重视和加强大学生的党员发展工作,是中国共产党增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的有效途径,。有利于改善党员队伍结构,更有利于改善企业生产一线党的建设相对薄弱的现实状况。是推进社会主义经济发展和社会进步,构建社会主义和谐社会的现实需要是加强党的执政能力建设,先进系性建设,永葆党的生命力的需要。1.2做好高职高专学生党建工作是社会主义企业发展需要随着企业现代经营管理思想影响的扩大,现代企业对人才的综合素质要求越来越高。打开一些高职高专就业指导的网页或者走访人才交流会,就会发现,无论国家机关、事业单位还是许多企业单位,在招聘条件一栏上都明确写着党员优先。而且,这种招聘条件呈现逐年上升的趋势。现代企业为了更好地使用人力物力,充分挖掘人的潜力,急需一批优秀的管理人才。大学生党员不仅有专业文化知识,而且具有良好的思想道德品质、社会活动能力和坚强的心理素质。是促进企业良性发展的潜在力量,是建设优秀企业文化的有生力量。加强高职高专学生党建有利于在大学生中培养更多更优秀的党员,满足企业发展需要。1.3是全面加强大学生思想政治工作的需要中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见指出大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。当前,随着中国社会主义市场经济改革的深入发展,国际国内形势的深刻变化,国际敌对势力与我争夺下一代的斗争更加尖锐复杂,大学生思想政治教育面临着机遇与挑战并存的严峻现状。发挥党的政治优势和组织优势,做好大学生党建工作,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。充分发挥大学生党员在大学生思想政治教育中的骨干带头作用和先锋模范作用。增强凝聚力和战斗力,使学生党支部成为开展思想政治教育的坚强堡垒。实现以人为本的大学生全面发展目标,是高职高专加强思想政治教育工作的需要。2.新时期高职高专学生党建工作面临的挑战2.1高职高专短学制,对学生党建工作产生一定影响党员发展不是一个短期行为,而是需要一个较长的周期,从申请人递交入党申请书开始,经过一系列组织程序,到加入组织成为中共预备党员,至少需要一年多的时间。而目前高职学生的学制为三年,由于受就业形势的影响,很多学生在校的时间只有两年多就开始实习与进行专升本准备,客观上,使得发展学生党员的时间从三年压缩到两年,致使许多高职高专学生党建出现了大一学生没党员、大二学生党员少,大三党员难找到的局面,增加了党建工作的难度,距离一年级有党员,二年级有党小组,三年级建学生党支部的学生党建要求存在一定差距。2.2学生规模发展快,学生党建队伍力量薄弱扩招后,学生人数增加较多,党员生师比例增大。在学生党支部建立上,由于学生党员人数较少,入党后在校的时间很短,往往都是预备党员,所以学生党支部书记、支部委员基本上都是兼职教师或学生管理人员。这些人员日常工作头绪多、工作量大,在时间与精力上难以满足学生党建工作要求,有的甚至没有从思想上引起高度重视,对入党积极分子的思想政治教育往往是以管理取代教育,以使用取代教育,党员民主生活会流于形式,。出现入党前培养教育深度不够,入党后继续教缺乏制度保证以及相关管理和考核目标等情况。另外,教师队伍教学与科研任务繁重,教师党员力量薄弱,教师党员联系人在工作中,很难兼顾学生的组织发展和党员的教育培养。对入党积极分子的主动关心少,等待观望多单向接受汇报多,双向思想交流少。2.3组织发展环节中存在一定问题目前,高职高专学校党务工作者和支部联系人老师大多是年青党员,他们有热情,肯负责,但是缺乏系统的党务知识培训和组织发展经验,所以在组织发展个别环节上还存在一些不容忽视的问题,如推优程序不规范、对积极分子的政治立场、政治倾向、政治觉悟的考察环节过于简单、群众座谈会人数不足、对入党志愿书填写没有认真把关等。3.新时期加强高职高专学生党建工作的对策切实从思想上、组织上和作风上全面加强高职高专学生党建工作,应从支部领导班子建设、党性修养教育、学生党员发展及党员先锋模范作用的发挥等方面进行。3.1提高思想认识,重视制度建设与落实从加强党的执政能力建设和党的先进性建设的高度,从培养社会主义建设者和接班人的根本任务,从为实现向企业输送优秀人才的目标出发,充分认识高职高专学生党建的重要性,进一步加强高职高专学生党建工作,提高对加强高职高专学生党建工作重要性的认识,奠定加强高职高专学生党建工作的思想基础。加强学生党建制度建设,通过总结将具体经验系统化、理性化、制度化1。建立完善的培养联系人制度、考察登记制度、民主生活会制度等,积极推进学生党支部的制度规范化建设,切实将各项工作制度落到实处。为全面推动学生党建工作的开展提供重要保障。3.2健全学生党建体系,培育高素质党建工作队伍。建立和完善在校党委指导与系党总支领导下的学生党建工作的基层组织体系,培养组建一支高素质的学生党建工作队伍。是提高高校学生党建工作的效率和工作质量的关键。所以高职高专学生党建队伍要配好班子、做好培训。学生党支部书记、支委和支部联系人是高职高专学生基层党建工作的开展的主要力量,是党支部各项工作的带头人,是形成学生支部的战斗力、凝聚力的核心。党总支要重视学生党支部选配建设将责任感强、品德高尚、乐于奉献的党干部党员或是热爱学生工作、肯投入的年青教师党员或学生党员安排到合适岗位。抓好学生党建业务培训。将党支部书记、支部委员、支部联系人组织起来,开展党务工作业务培训,认真学习高校基层组织工作条例、发展党员工作细则、党员制度等业务知识,为提高学生党务工作者素质、稳定工作队伍,开展学生党建打下良好基础。3.3抓住重点环节,促进学生党建工作全面开展全程培养是从高职高专学生入学到毕业,针对不同时期、不同层次学生的实际情况,对普通学生、入党积极分子、预备党员、正式党员等,采用多种形式分别进行培养教育,使之达到一定培养目标的过程。抓住学生党建工作的重点环节,对高职高专大学生实施全程培养,有利于提高学生党建工作预见性,有利于提高学生党建工作效率,有利于提高学生党建工作全面性。3.3.1抓住党员发展的重点环节,建立一支高素质的学生党员队伍首先,从团员推优工作开始,严格推行按照程序和办法执行,推优过程中坚持征求班主任意见和公示制相结合,保证推优和发展工作的公开和公正原则。第二,坚持党校教育的严肃性,严格党校考勤制度、请假制度和学习纪律,创造积极、庄重的学习氛围,在优秀党员的带领下,开好党校学习心得交流会,使入党积分子在学习过程中不仅学到党的知识,而且受到了党的文化氛围熏陶。第三、严格考察,保证质量。支部联系人要注意对积极分子的思想修养、学习成绩、工作态度、群众基础、个人品质,特别是入党动机进行经常性考察,并进行必要的反馈谈话。对培养对象的确定要坚持在思想汇报、民主考察和班主任谈话相结合的基础上形成。要积极培养与指导,严格执行成熟一个发展一个。第四,对学生党员要切实加强管理监督,坚持定期过组织生活,按时召开民主生活会,邀请教师老党员和优秀学生党员引导监督,切实开展批评与自我批评,做到党员之间开诚布公,互相帮助,共同提高。通过严格的组织生活和民主生活会加强学生党员的自我教育水平和党性修养2。3.3.2抓住党员教育与锻炼的重要环节,提高学生党建工作水平首先高职高专学生党组织要坚持做好在广大青年学生中进行思想政治教育、引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,为党组织选拔优秀青年打下基础。其次,加强对学生入党积极分子进行党的知识教育、服务意识和奉献精神教育。注重在实践中对入党积极分子的培养,。第三,坚持对学生党员开展党性教育、党员意识教育和模范教育,注重交任务,压担子,发挥学生党员先锋模范作用,强化学生党员的政治意识,使其尽快实现在思想上入党。青年是祖国的未来、民族的希望,是推动中国特色社会主义事业前进的中坚力量。高职高专学生党建要在党的领导下,紧紧围绕社会主义建设中心工作,不断创新、与时俱进。培养出更多受企业欢迎,让人民满意,让党放心的大学生党员。参考文献1王昆,高职学生思想政治教育和管理工作的新途径J,天津职业大学学报,2005,(2)2胡永,新形势下高职院校学生党建工作的思考与实践J,化工高等教育,2003,(2)3中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见

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