2019年5月份小学一年级奥数每天一练试题及答案

2019年5月份小学一年级奥数每天一练试题及答案（答案在11页开始）·每道题的答题时间不应超过15分钟。1、 5月1日【题目】找规律10、20、11、19、12、18、（）、（）2、 5月2日【题目】找规律1、4、7、（）、（）、163、 5月3日【题目】找规律0、5、10、（）4、 5月4日【题目】找规律0、2、4、6、（）5、 5月5日【题目】排队问题学校开运动会，一年级同学站成一排，昊昊往左数了数，自己左面有10个人；往右数了数，自己右面有8个人。老师问昊昊这排有多少人？聪明的小朋友你们会算吗？6、5月6日【题目】排队问题同学们排队做操，王红前边有9个同学，后边有5个同学，这队一共有多少个同学？7、 5月7日【题目】数数与计数小朋友排队，小红前面4个人，后面3个人，问这队共有几个人？8、 5月8日【题目】我会换一换煮熟2个生鸡蛋用6分钟，煮熟10个生鸡蛋用几分钟？9、 5月9日【题目】我会换一换10、 5月10日【题目】动脑筋如果今天半夜12点下雨，再过24小时，能否见到太阳？11、 5月11日【题目】一样多芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多？12、 5月12日【题目】一样多妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋？13、 5月13日【题目】分一分老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？14、 5月14日【题目】分一分有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？15、 5月15日【题目】距离问题小平家距学校2千米，一次他去上学走了1千米后，想起忘带铅笔盒，又回家去取。这次他到学校共走了多少千米？16、 5月16日【题目】距离问题妈妈从家里到工厂要走3千米，一次，她上班走了2千米，又回家取一很重要工具，再到工厂。这次妈妈上班一共走了多少千米？17、 5月17日【题目】单数和双数你知道1、2、3、4、5、6、7、8、9、10相加和是单数还是双数？18、 5月18日【题目】单数和双数1、2、3、4、5这5个数的和是单数还是双数？19、 5月19日【题目】计数十位数字是“6”的两位数有（）个。20、 5月20日【题目】排列组合21、 5月21日【题目】数阵图22、 5月22日【题目】火柴棍问题23、 5月23 日【题目】数字谜24、 5月24日【题目】图形变化规律下列各题中的图形都缺少一个，试根据对已给出的图形的观察思考，找出图形的变化规律，将所缺的图形补上。25、 5月25日【题目】图形变化规律下列各题中的图形都缺少一个，试根据对已给出的图形的观察思考，找出图形的变化规律，将所缺的图形补上。26、 5月26日【题目】图形变化规律下列各题中的图形都缺少一个，试根据对已给出的图形的观察思考，找出图形的变化规律，将所缺的图形补上。27、 5月27日【题目】图形变化规律下列各题中的图形都缺少一个，试根据对已给出的图形的观察思考，找出图形的变化规律，将所缺的图形补上。28、 5月28日【题目】图形变化规律下列各题中的图形都缺少一个，试根据对已给出的图形的观察思考，找出图形的变化规律，将所缺的图形补上。29、 5月29日【题目】图形变化规律下列各题中的图形都缺少一个，试根据对已给出的图形的观察思考，找出图形的变化规律，将所缺的图形补上。30、 5月30日【题目】图形变化规律下列各题中的图形都缺少一个，试根据对已给出的图形的观察思考，找出图形的变化规律，将所缺的图形补上。31、 5月31日【题目】图形变化规律下列各题中的图形都缺少一个，试根据对已给出的图形的观察思考，找出图形的变化规律，将所缺的图形补上。答案：1、 【答案】10、20、11、19、12、18、（13）、（17）2、【答案】1、4、7、（10）、（13）、163、【答案】0、5、10、（15）4、【答案】0、2、4、6、（8）5、【答案】根据题意，这排不含昊昊有10+8=18人，所以一共有18+1=19人。6、【答案】9+5+1=15（个）7、【答案】这队的总人数要数上小红，所以是4+3+1=8（人）8、【答案】煮熟2个生鸡蛋用6分钟，煮10个生鸡蛋当然会放在一个锅里煮，煮熟的时候还是需要6分钟了。9、【答案】2个梨的重量=3+3=6（个）草莓的重量10、【答案】见不到太阳。11、【答案】14+8=22朵，22÷2=11朵，14-11=3朵，3+8=11朵.先求出每人平均有多少花，再求出某个人和平均数的差值，也就是所求。或者是14-8=6朵，6÷2=3朵，先求出两个人的差值，再求差值的平均数，也就是所求。12、【答案】鸡蛋还剩12-8=4个，那么，由题意鸭蛋就有4个，一共有12+4=16个蛋。13、【答案】1个人发一朵，9个人就是发了1×9=9（朵），再加上多出的1朵，一共有9+1=10（朵）。综合算式是：1×9+1=10（多），答：老师共有10多红花。14、【答案】男生有6人，女生有10人。由题意如果发给男生和女生每人各一个的话，男生共需发8-2=6个皮球，发给6个男生；女生共需发8+2=10个，发给10个女生。15、【答案】1+1+2=4千米16、【答案】2+2+3=7千米17、 【答案】单数18、 【答案】单数19、 【答案】十位数字是“6”的两位数，十位“6”固定不变，个位可以是09的任意数，20、 【答案】 【答案】21、【答案】22 、【答案】23【答案】24、【答案】25、【答案】26、【答案】27、【答案】28、【答案】29、【答案】30、【答案】31、 【答案】