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人力资源管理论文-学员队干部应具备的能力和素质.doc

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人力资源管理论文-学员队干部应具备的能力和素质.doc

人力资源管理论文学员队干部应具备的能力和素质军队院校是军官的摇篮,担负着为我军现代化建设培养人才的重任。学员队是处在军队院校第一线的基层单位,是学员健康成长的熔炉。随着科学发展观的深入学习,本着以人为本、育人为本的总体教学管理思路,对培养对象素质的升华有着较高的要求,学员队干部是学员队各项工作和活动的领导者与组织者,在学员队建设中处于基础性、主导性地位,具体组织实施学员队全面工作,组织领导学员学习,做好学员的思想政治工作、作风纪律培养和行政管理工作,开展第二课堂活动,促进学员德智体的全面发展。学员队管理育人过程中队干部发挥着全面性、决定性作用。1学员队干部的地位和作用学员队干部处在军校教育的第一线,对本队的学员工作负有全面的责任。他们不仅是院校各项教育任务的直接贯彻者和落实者,而且是学员队各项教育活动的组织者和领导者,对保证教育和教学任务的完成,提高教育和教学质量,有着极为重要的作用,可以说,学员队干部的工作质量,在很大程度上决定着学员队的精神风貌和发展趋向,深刻影响着每个学员德智体的全面发展和个性形成。1.1教育作用学员队干部不仅是学员队的领导者,而且更重要的是教育者。只有充分发挥学员队干部的教育作用,才能保证教育和教学任务的全面圆满地完成。这种教育作用主要表现在三个方面首先,学员队干部是知识的传授者,他们以自己丰富的知识和经验来教育学员,成为教员在课堂传授知识的必要补充。可以说学员队干部是不上课的教员,甚至有些社会科学,军事专业知识就是由学员队干部负责讲授的。其次,学员队干部还是学习方法的指导者,学员在听课和自习过程的学习方法是否科学合理,学员队干部都可以给予及时的指导和帮助。再次,学员队干部又是政治思想的教育者,他们可以结合学员的思想实际和个性特点,及时有效地帮助学员解决各种认识问题和思想问题,调动学员学习的主动性和积极性。1.2组织作用学员队的各项教育活动,特别是课外时间的教育活动,主要由学员队干部负责组织。通过组织各项活动,可以达到三个基本目的一是有利于培养学员的集体观念和正确思想。如通过组织开展班务会活动、党团活动、队前点名以及其他各种有益的集体活动,可以激发学员的政治责任心和集体主义精神,帮助学员正确处理个人与集体、局部与全局、当前与长远利益的关系,形成正确的舆论可以培养学员良好的道德品质和行为习惯,帮助学员正确识别是非、善恶、美丑,发扬集体的优点,抵制不良习气的侵蚀,形成良好的风气。二是有利于促进学院德智体的全面发展。如通过组织开展精神文明活动,知识智力竞赛活动,学习活动,体育达标活动等,可以使学员在思想认识,智力、能力、体力等各方面得到全面的提高和加强。三是有利于帮助学员形成良好的个性。通过各种业余活动特别是第二课堂活动,可以使学员的情感、意志、性格得到不同程度的锻炼,并使个人的兴趣、爱好、特长得到相应的提高。因此,学员队干部的组织作用是保证学员全面发展和个性形成的重要条件。课外各种活动的开展与课内各种教育和教学工作的实施,形成了军校教育的两种基本形式,构成了军校教育过程的全部内容。1.3管理作用对学员队实施全面管理是学员队干部的基本职责。学员队干部的管理作用主要表现在三方面一是学习管理,保证学员学习任务的圆满完成。学员队干部对配合教员组织领导学员学习,完成教学任务,提高学习效果,有着极为重要的作用也是学员队干部管理工作的中心任务。二是思想管理,提高学员的政治觉悟和道德品质,调动学员学习的主动性和积极性。学员队干部主要通过政治教育、日常性的思想工作和教学过程中的思想工作,来实施对学员的政治思想领导,并作为管理工作中的一项方向性的任务。三是行政管理,培养学员的良好作风和高度的组织纪律性,形成正规化的军人素质。学员队干部主要通过以身作则,言传身教,以条令条例为依据,结合日常学习、工作、生活,抓好学员的养成教育,培养学员正规化的军人素质。管理工作是学员队干部一项经常性的基本任务,是造就全面合格的军事人才所必须的,也是军校建立学员队的根本目的所在。因此,军校学员队干部的管理作用只能加强,不能削弱,特别是思想管理尤其要充分重视,以保证军校培养人才能经受未来战争的考验。1.4协调作用学员队干部对来自各方面对学员的要求与影响,能起到协调的作用。这种协调作用主要表现在三个方面一是对来自院校各级领导和机关各部门的指示、要求、规定等,学员队干部可以根据本队的具体情况,制定统一的贯彻落实措施。二是对来自各任课教员要求开展的各项教学活动,学员队干部可以根据学员的接受能力和课程负担量,进行统筹安排,以保证教学活动的顺利开展。三是对来自教员和学员方面教与学的意见、要求。学员队干部可以通过召开座谈会、交心会等形式,及时交换意见和要求,以密切师生关系,保证教学工作的顺利进行。此外,学员队干部还能起到上情下达、下情上传的作用,缩小领导与广大学员之间的距离,减少上下之间的矛盾。由于学员队是军校的基层单位,又处于教学的第一线,院校的各项工作和要求都要通过学员队来落实,因此学员队经常处于千头万绪的工作之中,加强协调作用就显得非常必要。1.5保障作用解除学员学习的后顾之忧,保证学员学习的顺利进行,促进学员身心的健康发展,是学员队干部的又一重要作用。这一作用主要体现在四个方面一是教学保障作用。学员队干部可以协助院校保障部门,做好学员在教学过程中特别是现场教学中的各项保障工作,以保证学员学习的顺利开展。二是生活保障作用。主要是关心学员的饮食健康,协助后勤部门监督社会化保障,保证学员能吃饱吃好。三是预防各种事故。包括政治事故、责任事故等,以保证人身安全和设备安全。四是搞好内务卫生工作,防止疾病,保证学员身体健康,精力充沛。总之,学员队干部集多种作用于一身,是办好军校的一支不可忽视的重要力量。他们是军校教育第一线的指挥员,对学员素质的全面发展负有直接的责任。2学员队干部应有的基本素质和能力2.1基本素质1政治素质它是学员队干部应具备的首要素质,在学院队干部的实践活动中起决定性和导向性作用。具有鲜明的规定性一是要有坚定的政治信念和政治立场二是要有扎实的政治理论功底三是要有很强的法规意识和政策观念。2思想素质良好的思想素质是学员队干部履行职责、建功立业的必备条件,是人生目标、人生态度的具体体现,也是学员队干部思想意识、工作作风、道德品质的综合体现。新的形势和任务对学员队干部提出了更高的要求第一,要有强烈的革命事业心、责任心第二,要有实事求是的思想作风第三,要有谦虚谨慎、公道正派的品质第四,要有任劳任怨、甘为人梯的精神。3军事素质学员队干部必须具有现代战争所需的军事素养、必要的军事科学和专业知识。一是要认真学习新时期军事战略方针和未来作战的基本原则,熟悉现代战争理论和战略战术,明确军队现代化建设和未来作战对本院校所培养学员的基本要求二是要有扎实的专业基础知识三是精通军事共同科目的教学方法四是要有良好的军人气质。4文化素质学员队干部要有效地开展工作,增强管理教育效果,必须具有较高的科学文化知识。一是要具备与管理对象相适应的科学文化知识二是要具有比较系统的教育科学和管理科学知识三是要有广博的人文科学知识,有较宽的知识面。5身心素质健康的身体素质,是学员队干部担任学员队工作的必然要求良好的心理素质,使学员队干部能忍耐寂寞、挫折,富有事业心和进取心,真正担当起学员队建设的重任。6管理素质学员队干部是学员队建设的领导者和管理者。针对学员队是院校个性工作的汇合点,处在院校基层和管理第一线,具有综合性、复杂性、多样性和示范性的特点,学员队干部要掌握现代管理科学知识,懂得现代管理的基本原理及其相应的原则方法。同时还应具备丰富的管理经验,熟悉学员思想行为变化的特点和规律,熟悉我军管理教育的光荣传统,以及我军的条令条例和军校的各项规章制度,自觉按照科学原理和实际情况,敢抓敢管,会管善管,做到懂教学、善管理、会做思想工作。2.2主要能力1组织计划能力组织计划能力主要表现在善于处理人、事、物、时间、信息等各要素之间的关系,使各要素能够最大限度地发挥自己的效益善于分清工作的轻重缓急,努力抓好主要矛盾和矛盾的主要方面善于把各项工作分类排队,能综合的综合,能合并的合并,做到有条不紊。2沟通协调能力军队院校管理体制的特点是横宽纵短,部门多,头绪多,只有及时有效的沟通和协调,才能使学员队的各项工作有序、高效。协调沟通的内容很多,从内外关系来看,有教员与学员、队与队之间,队与大队学员旅、院校各部处科之间的信息沟通与关系协调。从内部关系来看,有队干部与学员、区队与区队、班组与班组,队行政组织与队党组织、党组织与军人委员会、共青团等群众组织,还有党员与群众、团员与青年等等需要协调的关系。3教育示范能力学员队干部是学员的第一任老师和常任老师,言传身教是管理学员和培养学员管理素质与带兵方法的重要手段。体现在以下方面一是严格按照条令条例带兵二是善于发现问题和解决问题三是坚持严格管理与说服教育相结合四是善于做好个别人的思想转化工作五是做好经常性的管理教育工作。4思想工作能力新的形势和任务为学员队干部做好思想政治工作提出了更高的要求。队干部要以强烈的事业心和责任感,认真落实军委首长提出的四个知道、一个跟上的要求。从具体能力上说,应该具有即使发现问题的能力、开展正面教育的能力、善于说服教育的能力、疏导调节的能力以及善于教育激励等思想工作能力。5文字表达能力学员队的工作离不开文字表达,学员队干部若不具备较好的文字表达能力,势必影响工作的质量和水平。相反,文字表达水平较高,讲话有板有眼,使管理工作生动活泼,也能及时把积累的成功经验总结出来,不仅宣扬先进、鼓舞士气,还能成果共享、推动全盘工作。6开拓创新能力只有不断进取、开拓创新才能创造学员队生动活泼、扎实有效的日新局面。思想观念上要有一流意识、创新意识和独到的见解,善于发现新问题,敢于提出心思路,能够创造新经验工作上要善于把上级的要求与本单位的实际有机地结合起来,争取工作的最佳效果要善于扬弃自我,重视借鉴他人经验,创造性地开展学员队的各项工作。3培养和提高学员队干部素质和能力的途径1善于学习,勤于思考。勤奋刻苦地学习是学员队干部提高素质能力的关键途径。特别是在各种新事物、新知识、新技术层出不穷的今天,要跟上时代前进的步伐,适应形势任务发展要求,全面提高素质能力,非勤奋刻苦地学习不可。要培养良好的学习习惯和学习方法。一是挤时间学。勤学就要充分利用时间,发扬钉子精神,见缝插针,以强烈的紧迫感和自觉性拓宽自己的知识面。二是要善于积累。知识在于积累,天才在于勤奋。灵活运用摘记、剪贴、做卡片等多种方法,并分门别类及时进行整理,长期坚持,必有所得。三是勤思考。孔子讲过学而不思则罔,思而不学则殆。讲的就是学和思的辩证关系。读书学习只有紧密联系实际进行思考,才能有所收获。四是要有恒心。发扬滴水穿石、锲而不舍的精神,就能走向成功。2善于总结,不断进步。这是理论与实践相结合,由感性认识上升到理性认识的一个重要环节,也是学员队干部提高素质能力的有效途径。科学的总结,可以去掉工作中的盲目性,不断增强自觉性和有效性,而不总结或者不善于总结,终究只能徘徊不前。培养善于总结的良好习惯,一是事事留意,做有心人。处处留心皆学问。一个不注意观察,思考问题的人,是一个糊涂的人。做错了事还不知道错在哪里,以至一错再错,不能吸取应有的教训做对了也不知道对在何处,不能总结经验,指导未来。这样的人,素质能力很难上得去。做好一项工作,得到一条经验,处理一件事情,学会一种解决问题的办法,日积月累,就会获得丰厚收获。二是要善待失误,吸取教训。俗话说失败是成功之母,说明剖析失误、总结教训,更有利于扬长避短,使自己变得聪明。谁都希望工作不出或少出差错,但差错又往往是难免的,出现差错、失误虽然是坏事,但同时又暴露了矛盾,通过总结,找到原因,吸取教训,改进了工作,坏事又能变成好事。三是学人所长,克己之短。每个人的认识能力是有限的,不仅要注意总结自己的经验教训,更要注意学习周围同志认识问题的有益经验。总之,学员队干部要时时注意在实践中不断总结,逐渐掌握政治工作的特点和规律,使自己的知识越来越丰富,经验越来越多,能力越来越强,工作越做越好。3多向思维,开拓创新。多向思维是一种创造性思维,是与单向思维、封闭式思维相对而言的,新形势下的政治工作,遇到了前所未有的新问题、新挑战,要求我们每一个学员队干部必须具有改革创新的精神,开拓进取的勇气,敢于打破习惯性思维方式,走出老框框想问题,用新思想代替旧观念,用新思路取代老办法,创造性地开展工作。一要勇于走别人没走过的路。创造性思维需要有敢为人先的精神。一事当前,敢想敢试,多想多试,素质能力便有大的提高。许多问题,只从一个方向思考往往山重水复疑无路,而换一种思考方法,往往会柳暗花明又一村。凡事要大胆地否定,敢于设问,看看这样行不行,还有没有别的方法,有没有别的方案。筹划工作、撰写材料,都要多拿出几种方案,多提出几个观点。这样便会有自己独到的见解,独特的思路,给人耳目一新的感觉。二要敢于打破已有认识的局限。任何一种过去的认识经验,都有一定的历史局限性,它只能给认识新的问题,提供借鉴,而不能当成万能钥匙。简单地用过去经验或别人的做法,就不可能正确地解决现实问题。正确的方法,应该是对具体情况进行具体的分析,使认识水平进入新的层次,个人的素质能力有质的飞跃。三要多用自己的头脑想问题。多想多智慧,而这智慧则代表一种能力素质。创造性思维要求学员队干部勤于动脑、勤于思考。在深思熟虑中提出自己独特的见解和方法。在日常工作中,一定要提倡多想,主动地思考问题,把思维的触角伸展的长一点,触及的空间

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