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社会其它相关论文-情在智先.doc

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社会其它相关论文-情在智先.doc

社会其它相关论文情在智先【摘要】灵感是天才的创造之源,但如何从天才成长为大师呢平常心、好奇心、灵感、毅力、中上智商构成大师品质。平常心、好奇心、灵感、毅力属于情商,情商大于智商,情在智先。【关键词】懒蚂蚁效应灵感情商智商大师1引言人类有一种区别于其他动物的培养过程20年的教育。教育培养的就是智商,智商伴随着人类的诞生而出现。智商人以文字、语言为载体所从事智力活动的能力。情商是人与动物共同具有的情感喜怒哀乐。情商和智商,谁更重要呢从进化论的角度而言,人类从动物进化而来,首先就应该拥有与动物一样古老的情商,情在智先。智商是人类特有的现象,可以测试,情商不能测试。“懒蚂蚁”效应1日本北海道大学进化生物研究小组对三个分别由30只蚂蚁组成的黑蚁群的活动进行了观察。结果发现,大部分蚂蚁都很勤快地寻找、搬运食物、少数蚂蚁却整日无所事事、东张西望,人们把这少数蚂蚁叫做“懒蚂蚁”。有趣的是,当生物学家在这些“懒蚂蚁”身上做上标记,并且断绝蚁群的食物来源时,那些平时工作很勤快的蚂蚁表现得一筹莫展,而“懒蚂蚁”们则“挺身而出”,带领众蚂蚁向它们早已侦察到的新的食物源转移。原来“懒蚂蚁”们把大部分时间都花在了“侦察”和“研究”上了。它们能观察到组织的薄弱之处,同时保持对新的食物的探索状态,从而保证群体不断得到新的食物来源。相对而言,在蚁群中,“懒蚂蚁”更重要;而在企业中能够注意观察市场、研究市场、分析市场、把握市场的人也更重要,这就是所谓的“懒蚂蚁效应”。规避灾难、探索自然、把握人类前途和命运的天才就是人类的“懒蚂蚁”。他们天马行空,特立独行,先知先觉,勇于探索,是上苍赐予人类的福音。他们是黑暗中的启明星,指引着人类前进的方向;他们是搏击长空的雄鹰,承载着上苍的眷顾;它们是民族的脊梁,创造的精灵,点缀着灿烂星空。舒曼说“人才进行工作,而天才进行创造。”灵感就是天才的创造之源。什么是灵感直觉的形象与现实的吻合就是灵感凯库勒的梦中发现之谜2苯究竟有什么样特殊的分子结构呢凯库勒对此百思不得其解。一天晚上,凯库勒坐马车回家,在车上昏昏欲睡。在半梦半醒之间,他看到碳链似乎活了起来,变成了一条蛇,在他眼前不断翻腾,突然咬住了自己的尾巴,形成了一个环凯库勒猛然惊醒,受到梦的启发,明白了苯分子原来是一个六角形环状结构。直觉的形象蛇咬尾巴形成环与现实苯的分子结构相吻合,就是灵感。天才如何成长为大师先看大师有何素质。2大师的基本素质牛顿1好奇心。牛顿喜欢制作小工具、小技巧、小发明、小试验。对自然现象也有好奇心。例如颜色。牛顿名言“无知识的热心,犹如在黑暗中远征。”2灵感。1666年有一夜,23岁的牛顿在一棵苹果树下沉思,忽然一个苹果砸在牛顿头上1686年底,牛顿写成自然哲学的数学原理。牛顿名言“我不知道世人怎样看我,但我自己以为我不过像一个在海边玩耍的孩子,不时为发现比寻常更为美丽的贝壳而沾沾自喜。”3毅力。牛顿名言“你若想获得知识,你该下苦功;你若想获得食物,你该下苦功;你若想得到快乐,你也该下苦功,因为辛苦是获得一切的定律。”“胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。”“聪明人之所以不会成功,是由于他们缺乏坚韧的毅力。”4中上智商。牛顿在中学时代学习成绩并不出众,只是爱好读书。牛顿名言“我的成就,当归功于精微的思索。”爱因斯坦1平常心。爱因斯坦名言“我已经熟悉一切人际关系的变幻无常,也学会漠视这种世态炎凉,以保证我的心态平衡。”2好奇心。爱因斯坦名言“真正有价值的东西不是出自雄心壮志或单纯的责任感;而是出自对人和对客观事物的热爱和专心。”“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”3灵感。16岁的爱因斯坦被一个问题困扰着“如果人和光走得一样快,那么光看起来是个什么样子呢”26岁时爱因斯坦发表了关于狭义相对论的论文论动体的电动力学。爱因斯坦名言“想象力比知识更重要。”4毅力。爱因斯坦名言“科学研究好像钻木板,有人喜欢钻薄的,而我喜欢钻厚的。”“苦和甜来自自己和外界,而坚强则来自于内心,来自于一个人坚持不懈的努力”“实笃一个人只有以他全部的力量和精神致力于某一事业时,才能成为一个真正的大师。因此,只有全力以赴才能精通。”5中上智商。爱因斯坦三岁多还不会讲话,直到九岁时讲话还不很通畅。爱因斯坦名言“智慧并非学而可取,而是毕生追求所得。”通过牛顿和爱因斯坦事迹,我们可以得出大师的基本素质1、平常心;2、好奇心;3、灵感;4、毅力;5、智商中上等。灵感和毅力尤其重要。爱迪生名言“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”没有好奇心就没有热爱,难以持久深入;没有平常心就没有敏锐的感觉,难以触摸稍纵即逝的灵感;没有灵感就没有创造,难以独领风骚;没有毅力就没有坚持,追求往往中途夭折;没有中上智商就难以总结,感性认识不容易上升不到理性认识。所以说好奇心、平常心、灵感、毅力、中上智商是天才成长为大师的天梯,情在智先。3大师的养成琴操、乐府解题记载伯牙跟著名琴家成连学琴三年,却没有太大的长进。成连说自已只能教弹琴技艺,而其师万子春善移情,便带伯牙去东海找万子春请教移情之法。可伯牙到了东海,并未见到万子春,只看见汹涌的波涛,杳深的山林和悲啼的群鸟,伯牙心中豁然一亮,感慨地说“先生移我情矣”创作高山流水。荀况的劝学篇“昔者瓠巴鼓瑟,而沉鱼出听;伯牙鼓琴,而六马仰秣。”当俞伯牙的身心与大自然融为一体时,就是移情,琴艺达到最高境界。情商人的身心与环境的和谐共鸣的能力。大智慧就是情商与智商的和谐统一。古人云行千里路,读万卷书。白居易主张文章合为时而著,歌诗合为事而作。成吉思汗的军事才能就来源于环境狼。达尔文母子的对话3达尔文6岁的时候,有一天母亲带他到城市公园去玩耍。正巧这一天公园里举行义务栽树活动,母亲就带着小达尔文领了一把铁锨去挖坑栽树。小达尔文还拿不动铁锨,母亲就让他用双手扶着树苗,自己给树苗挖坑培土。这个时候,一对精彩的母子对话开始了。达尔文很好奇地问母亲“妈妈,你为什么要给树苗培土”“我要树苗像你一样茁壮成长,因为泥土就是树苗生长的基矗”“妈妈,那泥土为什么长不出小猫小狗呢”“小猫小狗是它们妈妈生的,不是从泥土里长出来的。”“人最早的妈妈是谁呢她又是谁生的呢”面对闪着一双好奇的眼睛执意探问的儿子,妈妈注视着儿子说“亲爱的孩子,世界上有很多事情,对于我们来说还是一个谜。妈妈希望你长大以后好好学习,自己去寻找答案,做一个有出息、有学问的人。”幼小的达尔文似乎听懂了妈妈的话,又似乎没有听懂,若有所思。孔子在论语雍也曰知之者不如好之者,好之者不如乐之者。通俗地讲,兴趣是最好的导师。妈妈对达尔文好奇心的启发与呵护,激发了他对大自然的热爱,热心于收集甲虫等动植物标本。18311836年,他以博物学家的身份,参加了英国派遣的“贝格尔”号军舰环球航行,做了五年的科学考察。1859年11月出版了震动当

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