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    教师2019年度述职述德述廉述学报告与教师2019年终述职报告汇编.doc

    • 资源ID:19835771       资源大小:24KB        全文页数:10页
    • 资源格式: DOC        下载积分:0积分
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    教师2019年度述职述德述廉述学报告与教师2019年终述职报告汇编.doc

    教师2019年度述职述德述廉述学报告与教师2019年终述职报告汇编第 10 页 共 10 页教师2019年度述职述德述廉述学报告葛立新,男,汉族,1964年7月出生,1985年7月参加工作,1988年7月入党,研究生学历,现任棠村镇党委书记,主持镇党委全面工作。xx年,在县委的正确领导下,在镇班子成员的支持和帮助下,我团结带领全镇广大党员干部和群众,认真学习实践科学发展观,勤勤恳恳、尽职尽责,开拓进取、务实重干,推动了全镇经济社会的全面、协调和可持续发展。归纳起来,主要有以下几点:一、理清思路谋跨越。思路决定出路。我到棠村一年多来,带领党委、政府一班人,紧紧围绕以经济发展为主题,以结构调整为主线,以改革开放和科技进步为动力,以农民增收为目标,以社会稳定为前提,以加强党的基层组织建设和正确的干部导向作保证,以推动镇域经济平稳较快增长和社会事业全面进步为目的的指导思想和建设富强棠村、文明棠村、平安棠村、美丽棠村的总目标,继续坚持以经济建设为中心,以招商引资和项目建设为重点,以推动全民创业为突破口,对新农村社区综合体建设、平安建设、计划生育、信访稳定、基层组织建设都提出了新的思路,推出了新举措。由于坚持了正确的工作思路,采取了得力的工作措施,使各项工作均迈上了一个新台阶。二、凝聚合力带班子。我十分注重调动每位班子成员的工作积极性,充分发挥每位班子成员的作用,形成强大的合力。一是顾全大局,搞好团结。我始终坚持以大局为重,以团结为重,以事业为重,大事讲原则、小事讲风格,关注细节、不拘小节,自觉贯彻民主集中制原则。凡重大、重要事情都坚持集体研究、集体决策,坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强行拍板作决定,坚持集体领导,充分听取班子成员意见。在班子中,做到交心、信任、放权,不揽功、不诿过,与班子成员以诚相待,合作共事,相互理解,相互支持,密切配合,为干好工作创造了良好氛围。二是分工负责,狠抓落实。我坚持实行领导、责任人、责任单位“三位一体”的工作目标责任制,给每位班子成员明确分工,强化责任,落实措施,务求实效,各项工作均做到有布置、有措施、有落实、有检查、有回音,收到了较好效果。作为班长,我带头对决策落实承担第一责任,把工作重心放到办实事、求实效上,不做表面文章,不搞形式主义,踏踏实实,真抓实干,促进了各项工作的顺利开展。三是注重协调,凝聚合力。我十分注重听取各方面的意见和建议,使班子成员之间思想同心、目标同向、工作同步,同心同德,共谋发展,形成了抓工作的强大合力。三、突出项目促发展。为促进全镇整体工作顺利推进,坚持大招商,一举求多效,实现了招商引资和项目建设工作的新突破,促进了镇域经济的快速发展。一是打造棠村招商品牌。坚持“以诚信服务赢得客商的信任”,合力营造“亲商、安商、富商”的投资创业环境。目前,来我镇洽谈和投资的客商都感到我们棠村人做事实在、服务到位、效率高。二是培育特色支柱产业。结合棠村自身优势,进一步明确了符合棠地实际的招商主攻方向,打造了鲜明的区域个性和特色,镇“粮油”加工支柱产业形成,“三粉”特色经济日益壮大。我镇引进招商引资项目4个,项目总投资18.5亿元。在党建方面,以党的群众路线教育实践活动为契机,切实加强党员干部队伍建设,始终把学习实践科学发展观和贯彻落实党的十八大和十八届二中、三中全会精神作为首要政治任务来抓,全面提高了广大党员干部和自身的政治理论水平和业务素质,从而真正做到“情为民所系,利为民所谋,权为民所用”。在基层组织建设方面,认真抓好了镇党委自身建设和基层党支部建设,领导班子的凝聚力和战斗力进一步提升,党员干部队伍的整体素质显著增强,基层党建工作提高到了一个新水平。在精神文明建设方面,生动活泼地开展了文明村镇教师xx年度述职述德述廉述学报告。2创建、仁义模范评选等活动,在全镇兴起了团结互助、崇上科学、勤奋向上、争做文明使者的社会新风尚,镇任小寨村民王玉荣还被县文明委表彰为新蔡县第二届“仁义模范”。五、求真务实抓作风。我坚持带头转变作风,强力推进作风建设,努力树立求真务实、真抓实干的良好形象。一是加强学习。在工作忙、事务多的情况下,我始终坚持挤时间多读书、多学习,按照习近平总书记提出的党员领导干部应具备的能力要求,不断深化对科学发展观、党的十八大和十八届二中、三中全会精神及党和国家的一系列路线方针政策的学习,在真学、真懂、真用上狠下功夫,努力提高政策理论水平,增强了政治责任感和驾驭全局的能力。二是转变作风。坚持以身作则转作风,不断深入基层和群众中开展调查研究,坚持从大处着眼,从小事做起,努力培养自己良好的思想作风、工作作风和生活作风,以对党、对人民高度负责的态度,始终保持积极向上的精神状态,求真务实转作风,一心一意谋发展,并带动了全镇党员干部队伍工作作风的转变。三是改进方法。我立足主观努力,研究科学方法,提高工作效率,并在具体工作中坚持多向思维、冷静思考、层次领导、重点突破、典型带动、培育特色、强化责任、目标管理等行之有效的工作方法,推动了工作扎实开展,收到了事半功倍的效果。四是严格各项纪律。坚持实事求是,严禁弄虚作假,全镇上下形成了讲实话、办实事、重实绩的良好风气。坚持任人唯贤,严禁感情用事。在用人问题上,我严格按条例办事,讲原则,不讲情面,并认真贯彻民主集中制原则。坚持完善制度,严禁奢侈浪费。全面贯彻落实中央八项规定,坚决纠正“四风”,不断完善内部财经纪律、来客招待等各项廉政制度,有效地推动了全镇廉洁自律工作的规范化和制度化,镇机关公务开支持续下降。六、严于律己作表率。我按照立党为公、执政为民的总体要求,坚持从班子抓起,从自身做起,严格要求,敬业奉献,努力做到为民、务实、清廉。一是勤奋敬业,务实苦干。我以对党对人民高度负责的精神,视事业重如山,视名利淡如水。大力倡导讲实话、鼓实劲、干实事、求实效,定目标、定规划,坚持立足镇情,算清经济增长账,找准经济增长点,不搞上下攀比,不做表面文章,兢兢业业干好工作,实实在在创造业绩。二是心系群众,执政为民。我时刻把维护人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和立足点,把群众情绪作为第一信号,把群众要求作为第一目标,把群众利益作为第一追求,时时刻刻想着怎样为人民群众多做一些实事、好事,多做一些群众所想、所盼、所急、所需的事。三是严格要求,廉洁从政。坚持廉政承诺,严格自律,廉洁从政,克已奉公,自重、自省、自警、自励,自觉抵制各种不正之风,坚决反对腐败,注意管好家属,管好身边工作人员,从不利用职务之便谋取私利。一年来,我虽然竭尽全力做了一些工作,取得了一定成绩,但工作中仍存在一些问题和不足,如学习仍需加强,领导方式和方法有待进一步改进等。在今后的工作中,我将继续围绕县委的决策部署,立足镇情,创新思路,锐意进取,真抓实干,努力为建设富强棠村、文明棠村、平安棠村、美丽棠村而不懈努力。4第二篇:党员教师述廉述职述学报告教师xx年度述职述德述廉述学报告。教师xx年度述职述德述廉述学报告。述廉述职述学报告一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。模范遵纪守法,突出共产党员的模范带头作用。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,提高学生的整体素质,重视学生的个性发展,重视激发学生的创新能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育工作对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。班主任工作千头万绪,我坚持学生的行为习惯培养,及时发现各种不安全问题及时提醒学生注意安。观察学生学习状态和日常行为,坚持按学校的要求评价学生,激励学生的兴趣。重视常规检查,特别是作业和试卷批阅情况的检查,对作业乱画,答卷不规范现象,专门研究提出了解决措施。四、三廉洁从教,以身作则教师xx年度述职述德述廉述学报告。本学期在学校领导的要求下学习了教育行政部门的有关文件以及规范中小学办学行为会议精神。端正思想,规范行为,杜绝存在的违背教育方针、违背少年儿童身心发展规律的错误做法,努力构建稳定的适应素质教育要求的教育教学秩序。在平时工作中,严格做到自重、自警、自励、自信,始终做到讲学习、讲政治、讲正气,遵守党员干部廉洁自律的有关规定,树立正确的服务观、利益观,做到廉洁奉公、忠于职守,讲究艰苦奋斗、勤俭节约,不讲排场、比阔气;在日常管理工作中,做到关爱学生、善待家长,提高服务意识,以实际行动诠释教育工作者应有的精神品质,用身体力行彰显党员的目标追求。总之,本年度,我在学习、思想、廉洁、履职等各方面都有了较大的进步和提高,虽然取得了一些成绩,但自我反思,离学校的要求和领导、学生、家长的期望还有一定的差距;在今后的工作中我将进一步改变工作作风,创新工作方式,与全体老师一道,千方百计为全体学生生创造良好的学习氛围。使本人承担的教育教学成绩有一个大的提高。教师2019年终述职报告本期我担任大杨中心学校二年级一班老师数学教学工作。这xx年的这一年来,自己工作上兢兢业业,尽职尽责,圆满地完成了学校分配的各项工作,现对自己的工作回顾如下:一、政治思想本期来,自己认真坚持政治理论学习,撰写读书笔记6篇,心得体会6篇,自己思想认识有了明显转变,工作事业心责任感大大加强。做到了学习与教学的有机结合,认真反省工作得失,虚心接受他人的意见,及时整改,使自己的政治素养明显提高。二、教学工作多年来,自己一贯奉行勤能补拙熟能生巧的教学原则,坚持把工作做细做实,加强教学过程全程跟踪管理,真正确保教学工作中不出现大的纰漏,因材施教。具体做法是:在认真备课的同时加强教科书的批注,做到每一句,每一段严抓细扣,准确把握学生的接受能力,体现备课的实用性。上课做到精讲精练,巧讲巧练。抓住根本,讲求实效,重视数学基本功训练,准确把握学生的学习的动态,采取灵活多样的教学方法和管理方法,最大限度的调动全班学生学习的主动性,使学生全身心地投入到学习活动中来。切实减轻学生的课业负担,注重个体差异,不搞题海战术和机械重复。注重学生的学法指导,加强学生的基本能力的培养,使学生会学习、爱学习、把学习的主动权交给学生。勤布置、勤辅导、勤检查、严要求、培养学生良好的学习习惯。通过一年来的教学实践,自己已基本掌握教材的知识体系,为今后教学工作开展积累了大量的经验,教学效果显著。三、班级管理在完全确保学生安全的情况下,认真做好学生思想教育工作,加强班级管理,充分发挥班级自管小组的作用和德育积分的作用,奖优促差,榜样示范,做到周小结月评比,强化班干部监督职能,规范学生言行,倾力打造班风正、学风浓、讲文明、守纪律的先进班级。让每一个学生都从内心树立班兴我荣、班衰我耻的思想,真正做到了环境教室干净清洁,纪律安静有序,为学生创设了一个文雅清静、宽松和谐的学习环境。四、存在问题1.教学工作欠严欠细教研教改没有新的起色。2.班级管理中欠冷静易犯急躁病。在今后教育教学工作中,加强学习,不断提高自身业务能力,改进管理方法,扬长避短,干好本职工作。工作总结2不知不觉,又是一学期结束了。回首这学期的教育教学工作,我感慨万分,因为我没有虚度光阴,因为我尽心尽力,可以问心无愧地说,我很兴奋,很满足,也有几分自豪感,源于我和学生的共同成长。承蒙领导的信任和同事们的认可,本学期我有幸担任了二年三班的班主任,这是自我上班以来初任班主任,所以有种“天降大任于我”之感,在谨慎、虚心之余也有另外一种无以言表的愉悦,因为有人说没当过班主任的教师不是一个完整的教师。虽然本学期的工作有点忙,有点累,但我是快乐的,-这种快乐来自于和我们班孩子的朝夕相处以及与室友们的愉快合作,还有自己将满腔热忱在工作的默默倾注。近7年的工作经验告诉我,作为一名教师,不但要有出色的教学水平,更要有高尚的师德,为此,在这学期具体的工作中我始终严格要求自己,无论是思想还是行动,都时刻力求进步。本学期,我顺利完成了学校教导处布置的各项教学任务以及政教处班主任工作。对于自己所教的英语学科,我努力尝试各种行之有效的教学方法,讲究以创新思维去创新教学,由于今年所教的是二年级小学生,所以兴趣激发和情趣引导至关重要,在每节课前我都会细心研究和分析,课后精心反思,从目前学生学习英语的现状及对每节课的热切期待来看,我的付出都是有用功。我所教的年部是全校人数最多的,每天的作业批改量是很大的,但我没有丝毫的粗心,同时在每个班级我也策略地安排了一些小助手,效果还很不错,特别在对待差生问题上,我时刻提醒自己要不急不躁,用更多的爱心和耐心去关注、帮助他们。在学习上,我鼓励他们大胆、积极发言,用真诚和热情感化他们,在每次的测试中,他们都有不同程度的提高。在生活中,我和学生就是平等的朋友关系,在时间允许的情况下,帮助小女孩梳梳头,帮助小男孩拉衣服拉链等,课间时,班级里总是充满欢声笑语,其乐融融。作为一名班主任,我也时常与学生进行交心式的交流,注重侧面了解与调查,尽量不让任何一个幼小的心灵受到伤害。每天与学生一起劳动打扫卫生也是一件很快乐的事情,学生们喜欢我,我也很爱他们。当然,作为年轻教师,无论是在教学上还是其他工作上,难免存在一些失误与不足,这就需要在今后的工作中进一步向有经验的同仁学习,使自己的工作得到进一步的提高。春华,秋实,只要我们用心去耕耘。在未来的日子中,我愿将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵!

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