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    2018_2019学年高中历史第八单元19世纪以来的世界文学艺术第23课美术的辉煌教案.docx

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    2018_2019学年高中历史第八单元19世纪以来的世界文学艺术第23课美术的辉煌教案.docx

    第23课美术的辉煌学习目标 1掌握19世纪以来的主要美术流派、代表人物及代表作品。2.理解艺术家的执着追求和表现出来的爱国精神及对生活的热爱。3.探究主要美术流派产生的社会背景、艺术特点和相互之间的关系。 一、从新古典主义美术到浪漫主义美术1新古典主义美术(1)背景:18世纪末19世纪初,法国社会剧烈动荡;资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求。(2)特点题材:选择古代历史和现实重大事件。表现形式:突出理性,注重画面的严整与和谐。(3)代表:法国大卫的马拉之死和拿破仑加冕,安格尔的泉。2浪漫主义美术(1)背景:拿破仑统治结束后,人们对启蒙思想家推崇的“理性王国”深感失望。(2)特点:注重表现人的感情,画面整体的完整、统一,强调色彩的作用。(3)代表:法国德拉克洛瓦的自由引导人民。二、现实主义美术和印象画派1现实主义美术(1)兴起:19世纪中期。(2)特点:注重表现社会现实。(3)代表:法国米勒的播种者拾穗者。俄国列宾的伏尔加河上的纤夫。2印象画派(1)兴起背景:社会经济的发展和科学技术的进步。特点:醉心于光和色的研究,强调捕捉“瞬间印象”,表现微妙的色彩变化。代表:法国画家莫奈的日出·印象。(2)发展特点:强烈主张个性抒发,作品大多线条粗犷、形式夸张、色彩明快,富于装饰韵味。代表:荷兰的凡高被称为“扑向太阳的画家”,代表作品是向日葵;法国画家塞尚被称为“现代绘画之父”。三、现代主义美术1背景(1)20世纪的两次世界大战,给人们的心灵造成巨大创伤。(2)伴随工业化而来的快节奏加剧了人们的紧张感。(3)科技的发展拓宽了艺术家认识世界的视野。2特征:反传统和反理性,重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”。3代表:西班牙毕加索的格尔尼卡。4发展:第二次世界大战后,出现了五花八门的表现形式,反映了当代欧美各国知识分子的精神困惑。辨析浪漫主义美术是人们对启蒙运动宣扬的“理性王国”失望情绪的反映,和新古典主义美术强调理性和颂扬英雄人物不同,浪漫主义画家深入发掘人类的感情世界,注重感情表现,因而特别强调色彩的作用,画面辉煌瑰丽。点拨印象派绘画的艺术价值(1)把光和色彩视为认识对象的核心因素,大胆使用色彩,真正体现出光与色的无穷魅力。(2)强调绘画的审美功能,主张追随色彩效果,使绘画变得更丰富、自由。(3)追求强烈的个人感受,根据自己的观察和感受来表现微妙的色彩变化。点拨现代主义美术作品影射社会和人生,表现方法是荒诞的、寓意的或抽象的,它们具有不可忽视的社会历史的和审美的价值,是西方现代社会和现代精神生活的写照。思考如图这幅名为梦的名画被美国一位亿万富翁收藏。这一作品属于哪一美术流派?这一流派的代表画家是谁?提示:流派:现代主义美术。代表:西班牙画家毕加索。主题一现实主义美术与现代主义美术的比较核心必记1区别(1)从产生的背景看,现实主义美术的产生、发展是人们对社会现实不满的结果,是社会现实给人们带来巨大的精神危机的结果。(2)从表现内容看,现实主义美术侧重于揭露和批判社会现实,反映劳动人民的苦难和对美好生活的渴望;现代主义美术侧重于表现个人主义和虚无主义。(3)从表现手法看,现实主义美术继承传统,强调用写实手法表达一切,着重描绘普通人的生活,是一种接近人民的艺术;现代主义美术更多的是强调反传统,表现手法是荒诞的、寓意的或抽象的,现代主义美术是反传统的各种流派的统称。2联系(1)二者都表现出对现实的不满。(2)二者的产生与发展都是由当时的社会现实决定的。史料印证材料一伏尔加河上的纤夫这幅美术作品展示的是:烈日酷暑下,漫长荒芜的沙滩上,一群衣衫褴褛的纤夫拖着货船,步履沉重地前进着。油画中塑造了11个纤夫,他们的年龄、身材、性格、体力、表情各不相同。伏尔加河上的纤夫是现实主义美术的代表作,它表达了作者对劳动人民处境的同情和对社会现实的批判。材料二现代派文学是从思想内容来说,它们几乎都是表现所谓“现代人的困惑”,即表现周围世界的荒诞、冷漠。20世纪以来两次伤亡惨重的世界大战,接连不断的经济危机,十月革命的胜利都对欧美各国为数众多的中小资产阶级知识分子产生极其深刻的影响。他们一方面对腐朽、丑恶的资本主义制度越来越悲观失望这就使得他们的精神世界深陷迷途。朱维之、赵澧外国文学史思考:从思想内容看,现代主义美术与现实主义美术有何不同,原因是什么?这对其表现手法有何影响?提示:不同:现代主义美术表现“现代人的困惑”,而现实主义注重揭露和批判现实。原因:世界大战、经济危机、社会主义革命等对知识分子形成冲击,使他们的精神深陷迷途。影响:反传统,反理性,注重艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”。主题二印象画派产生的原因、特点及地位核心必记1原因:19世纪后半期,一些青年画家随着科技手段的提高,主张提升绘画的社会表现功能。他们对统治欧洲艺术的种种清规戒律表示不满,坚信“颜色是物体反射出来的光线”,主张从室内走向大自然。2特点(1)注重时间性。因为时间不同,光色表现不同,注重表现微妙的色彩变化。(2)注重主体的主观感受,忠于自己的眼睛。(3)大多用原色作画。(4)后期印象画派主张艺术要揭示主观世界,重要的不在于写形而在于写意,重视自我的表现,强调变形和夸张。3地位:印象派对“光”和“色”的效果的追求,是绘画技法上的一次重大革命,拓展了人们的审美领域,为艺术家发挥个性提供了新途径,从而孕育了20世纪初对传统艺术的全面突破。史料印证材料一前期印象主义注重用光和色的作用,不再注意画面的统一与纵深性,而是强调在特定时刻的光和色的作用下画家对客体的感觉和印象。因此,在印象主义绘画作品中,同样的题材在不同画家笔下往往会产生截然不同的效果。裔昭印世界文化史材料一说明印象主义在艺术表现形式上出现新特色;注重运用光与色来表达对客体的感觉和印象,不再注重画面的统一性与纵深性。材料二后期印象主义的作品仍然遵从前期印象主义注重光和色的传统,在内容上也基本恪守前期印象主义以反映客观真实为主的遗训,但后期印象主义画家更加强调个人的主观感受,甚至完全按照自身的感觉从事创作,作品也主要是画家对某种客体的主观感觉的反映,而不是客体自身的真实再现。裔昭印世界文化史思考:据材料二,指出后期印象主义画派与前期印象主义画派特色的异同。提示:不同点:前期印象主义画派强调画家对客体的感觉和印象,反映客观真实;后期印象主义画派更加强调画家的主观感受。相同点:都注重光和色的运用。随堂达标验收题组一从新古典主义美术到浪漫主义美术1主张绘画要选择严峻的重大事件为题材,注重画面的严整和谐,强调理性,这一特点属于()A新古典主义美术B浪漫主义美术C现实主义美术 D现代主义美术解析:选A联系所学知识,材料所述符合新古典主义美术的特征,故选A项。2“一种对社会现状强烈不满、强调抒发个人情感、积极追寻理想世界的新思潮”。下列属于这一思潮的艺术作品是()A百年孤独 B人间喜剧C等待戈多 D自由引导人民解析:选D“一种对社会现状强烈不满、强调抒发个人情感、积极追寻理想世界的新思潮”,这是浪漫主义艺术的特点,自由引导人民是浪漫主义风格代表作,故D项正确。题组二现实主义美术和印象画派3为反对学院派独霸艺坛,也为争取艺术独立,一群美国画家在20世纪初走到了一起,他们以真挚、热情的态度描绘贫穷肮脏的现代城市角落,被评论家称为“传播丑陋的人”,被嘲讽为“垃圾箱画派”。与此属同一创作风格的美术作品是()解析:选D“他们以真挚、热情的态度描绘贫穷肮脏的现代城市角落”表明是现实主义风格,伏尔加河上的纤夫是现实主义风格,故D项正确。4画家库尔贝绘画的对象往往是工人、农民、家庭主妇等,有人批评他是“崇尚丑陋”。据此判断,库尔贝的艺术风格是()A浪漫主义 B现实主义C印象画派 D现代主义解析:选B根据题干材料,库尔贝绘画的对象为下层人民群众,这种绘画风格属于现实主义美术,故选B项。519世纪以来,一些西方画家认识到,如果眺望远方的原野,草不是绿色,而是青色;如果在晚霞照射下看草,就是红色或灰色。这些画家抛弃了几百年来画室作画的传统,提倡户外写生。能够体现这些画家主张的作品是()解析:选CA项是法国画家籍里柯的画作,属于浪漫主义作品,故A项错误;B项是米勒的画作,属于现实主义绘画,故B项错误;C项是莫奈的作品,是印象主义绘画,注重“光”“色”效果,故C项正确;D项是毕加索的画作,属于现代主义的立体派绘画,故D项错误。题组三现代主义美术6针对下图雕塑家,有人指出雕塑家和胸像的脸部造型较为清晰可辨,而远离头部的手、脚与家具则激烈地扭曲、断裂,甚至和其他形体的线条连在一起。据此可知,该绘画作品()A强调人物真实刻画B追求微妙色彩变化C表现手法比较抽象D注重神韵意趣结合解析:选C材料“远离头部的手、脚与家具则激烈扭曲、断裂,甚至和其他形体的线条连在一起”体现出该绘画作品属于现代主义流派作品,现代主义流派作品表现手法比较抽象,故C项正确。7一位美术老师为一位环卫工人画肖像,看着画,有人判断该工人是一位妙龄少女,有人判断该工人是一位五旬老汉,甚至有人判断老师画的是一棵树。据此,该美术老师的绘画风格是()A浪漫主义 B现实主义C印象画派 D现代主义解析:选D由“有人判断该工人是一位妙龄少女,有人判断该工人是一位五旬老汉,甚至有人判断老师画的是一棵树”,可知该画比较抽象,这与现代主义美术的特点相符,故D项正确。8“对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑,不屑于表面的客观真实,致力于探索离奇别致的形式技巧。”体现这一创作精神的作品是()A伏尔加河上的纤夫 B自由引导人民C向日葵 D格尔尼卡解析:选D现代主义美术采用夸张、变形和抽象的表现方法,与材料中“不屑于表面的客观真实,致力于探索离奇别致的形式技巧”的信息相符。格尔尼卡属于现代主义美术作品,伏尔加河上的纤夫属于现实主义美术作品,自由引导人民属于浪漫主义美术作品,向日葵属于印象派美术作品,故选D项。课下能力提升二十三(时间:30分钟满分:50分)一、选择题(每小题4分,共32分)1对西方某一美术流派有这样的批判:它看不到未来,常常把希望寄托在空想的世界里,因而与生活脱节,在把未来理想化的同时,有时也导致艺术家走向悲观的道路。据此推断这一流派是()A浪漫主义 B现实主义C印象主义 D现代主义解析:选A“寄托在空想的世界”“未来理想化”,体现出不满现实、追求幻想的浪漫主义美术流派的特点,所以A项正确。2在艺术上重个性、重想象、重激情、重色彩,其作品具有强烈的英雄主义精神的浪漫主义大师是()A马奈 B莫奈C德拉克洛瓦 D塞尚解析:选C本题主要考查学生的识记能力,德拉克洛瓦是浪漫主义的大师。3为吸引读者,出版社想为小说人间喜剧配一些插图,插图的风格要与小说一致。以下最符合出版社心意的画家是()A德拉克洛瓦 B米勒C塞尚 D毕加索解析:选B人间喜剧是法国现实主义作家巴尔扎克的代表作,米勒是19世纪中期现实主义美术代表人物,二者的风格都属于现实主义,故选B。4“为了塑造一个美丽的形象,就取这个模特儿的手,取另一个模特儿的脚,取这个的胸,取那个的肩。艺术家的使命就是把描绘变成真实。”下列作品与这一观点相符的是()A巴黎圣母院 B自由引导人民C伏尔加河上的纤夫 D格尔尼卡解析:选C题干材料出自巴尔扎克,“取这个模特儿的手取那个的肩把描绘变成真实”体现出现实主义风格,伏尔加河上的纤夫属于现实主义风格作品,故选C项。5长篇小说人性的枷锁的主人公是普通青年医生菲利普,作品描写了他曲折的人生道路,揭露了宗教、教育、贫困对人的禁锢,在展示现代资本主义社会令人窒息的画面的同时,表现出对自然纯朴人生的向往。与该作品属于同一派别的美术作品是()A自由引导人民 B日出·印象C拾穗者 D格尔尼卡解析:选C根据题干信息可知人性的枷锁是一部批判现实主义的文学作品,拾穗者属于现实主义的绘画作品,故C项正确。6“看似快速无序的笔触,贴近生活的选题,瞬间变化的色彩和精致的构图让绘画彻底地从从前刻板的学院派式风格中解脱出来。是一种更贴近生活的艺术形式。”下列哪一作品能体现该特点()A自由引导人民 B日出·印象C拾穗者 D格尔尼卡解析:选B依据材料“瞬间变化的色彩和精致的构图让绘画彻底地从从前刻板的学院派式风格中解脱出来”,可以判断材料所述的是印象画派美术的特点(重视光和色的作用),法国画家莫奈的日出·印象属于印象画派代表作,故B项正确。7某西方画家偶然间看到非洲木雕面具,深受启发,“断然抛弃了对人体的真实描写,把整个人体利用各种几何化了的平面装配而成”,“不再只是从事物的视觉表象来描绘事物的形象,而是从内涵去认识和解析事物”。发生这一转变的画家是()A注重表现人物情感的德拉克洛瓦B重视自我感受和自我表现的毕加索C突出表现社会现实的俄国画家列宾D强调捕捉光色微妙变化的法国画家莫奈解析:选B材料中“各种几何化了的平面装配而成”“从内涵去认识和解析事物”说明该画家强调用抽象、变形的艺术形式来表现人物内心的精神危机和困惑,应该属于现代主义画家,西班牙画家毕加索属于现代主义画家,其作品重视自我感受和自我表现,故B项正确。8观察下面两幅绘画作品,它们的共同点是()毕加索绘画墨兰图A都注重色彩的运用和变化B都追求对客观对象的准确描述C都反对理性的压制和传统的束缚D都着重表达作者的主观感受解析:选D本题考查中西绘画艺术,意在考查对历史知识的理解和比较能力。毕加索的绘画是现代主义风格,它重视艺术家的“自我感受”和“自我表现”;墨兰图是中国画,它注重写意传神,追求“得意忘形”。它们都着重表达作者的主观感受。二、非选择题(18分)9阅读下列材料,完成下列问题。材料一两幅不同时期以圣母和圣婴为题材的宗教绘画作品图1图2材料二恩格斯说:“和启蒙学者的华美预言比起来,由理性的胜利建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”材料三如图是1907年毕加索创作的作品亚威农少女。当时有人批评道:“(他)好像在表示我们应该换换口味,用麻屑和石蜡来代替我们吃惯的东西。”而直到30年后的1937年,亚威农少女的价值才为人们所认识,这一年它的转让价是240万美元。因为,这是毕加索对以往艺术方法的彻底诀别,成为了一个新的美术画派的风云人物。(1)你认为材料一中哪一幅绘画作品是文艺复兴的产物?请说明你的理由。(6分)(2)材料二“一幅令人极度失望的讽刺画”是指怎样的社会状况?它给欧洲文艺带来什么影响?(4分)(3)材料三中“新的美术画派”有何特点?简要说明这一艺术流派出现的原因。(6分)(4)综合上述问题,你能得出怎样的认识?(2分)解析:第(1)问,要注意结合文艺复兴时期“人文主义”在艺术上的表现进行判断,图2明显体现了人性之善和人性之美。第(2)问,实际回答浪漫主义和现实主义文艺出现的社会背景,结合教材内容总结即可。第(3)问,根据材料三信息可知其为现代主义作品,据所学回答现代主义绘画的特点及出现原因即可。第(4)问,要从文学艺术和政治、经济的关系角度作答。答案:(1)图2。理由:图1带有中世纪呆板拘谨的宗教气息,神情呆滞,不可亲近;图2则洋溢着母性的慈爱和幸福,像是一位普通的母亲,展示了人性的美。(2)状况:资本家对工人的奴役,资产阶级的黑暗统治,私欲横流的社会现象,使人们普遍感到失望。影响:浪漫主义和现实主义文学流派兴起。(3)特点:对色彩和视角进行深入研究,采用夸张、变形与抽象的表现方法,大胆运用各种新材料。原因:第二次工业革命的伴生产物,反映了西方进入垄断资本主义时代以后在政治、经济和文化方面的重要变革,反映了这时人们极其复杂的思想情感和极为深刻的哲学思考。(4)认识:社会存在决定社会意识,一定时期的文化是这一时期政治经济的产物,也反映了这一时期的政治经济状况。

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