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社会其它相关论文-让少先队活动在信息时代飞扬.doc

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社会其它相关论文-让少先队活动在信息时代飞扬.doc

社会其它相关论文-让少先队活动在信息时代飞扬【摘要】:在信息时代下,少年儿童应如何健康的成长,重任落在了学校的德育少先队工作上,作为少先队大队辅导员,在新时期要很好的利用网络、利用多媒体技术,做好队员服务工作,很好的开展少先队活动。【关键词】:多媒体技术应用少先队全新的生活人类社会已经步入到信息高速发展的时代,随着科技的迅猛发展,我们的学习和生活起着翻天覆地的变化。而作为人类灵魂的工程师的教师也从一块黑板、一支粉笔演变到如今远程教育;从教师单纯的讲解演变到现在的多元化教学。而少先队肩负着培养未来社会的接班人和建设者的历史重任,少先队辅导员是孩子们教育的领头羊,更应该充分认识到多媒体技术的巨大力量。让多媒体技术在开展少先队活动中发挥其作用,让它服务于少先队员。一、用计算机进行少先队队务管理,培养小干部处理日常工作的能力健全组织机构是开展少先队工作的基础,利用计算机网络办公提高少先队工作效率。平日各种档案材料的整理、积累要占用大量的时间,有了电脑就方便多了。如:大队会议程、串词,各类获奖情况统计、打印表格,板报、广播、值周等队务,少先队工作计划、总结,活动报道等工作都用电脑来完成,并进行树状管理排列既省时又省力,而且一目了然。在此基础上,大队部为小干部们设立了属于自己的文件夹,网络资料库,每到中午小干部们都象着了迷似的围坐在电脑旁一起讨论、研究,于是WORD程序中留下了少先队的一份份活动记录、工作表格,并从他们的目录中了解小干部工作情况及中队特色活动,电脑使少先队资料档案走向规范化、少先队管理走向科学化。二、在少先队活动中发挥多媒体技术的优越性1、应用多媒体技术,更好地开展爱国主义教育在少先队员中开展爱国主义教育,辅导员最为难的是:队员年龄小、知识面窄,对那些抽象的知识难以产生兴趣。怎样把抽象的概念、悠久的历史等内容生动地展示在队员面前,让他们兴趣盎然呢?多媒体技术能帮助我们很好的解决这个问题。我校在抗日战争胜利60周年时,利用多媒体教室在学校开展“爱国影片展播”活动,让队员们真正感受到抗日战争时期人们受压迫的情景,为了赶走侵占我国领土的侵略者,人们积极地投入到抗战的行列中的情景。同学们通过观看《小兵张嘎》、《闪闪的红星》等抗战影片,让队员真实地看到发生在当时年代英雄的故事,从而在潜移默化中,将爱国主义的种子深深地埋入队员心中。2、应用多媒体技术,更好的开展“手拉手”活

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