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水利工程论文-生态水文学的发展与西部生态需水问题研究面临的挑战.doc

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水利工程论文-生态水文学的发展与西部生态需水问题研究面临的挑战.doc

水利工程论文生态水文学的发展与西部生态需水问题研究面临的挑战摘要本文回顾了国际生态水文学研究与发展的过程、生态需水研究现状,讨论了西部地区生态需水问题研究所面临的问题与挑战。生态水文学所倡导的理念、方法和研究目标,对生态需水研究具有重要的启示,尤其是西部地区。只有在深刻理解并尊重生态水文规律的基础上,才能实现水资源的合理配置,正确把握生态环境建设的目标和方向。关键词生态水文学西部地区生态需水1、生态水文学的发展水文学Hydrology是地球科学的一个重要分支,它研究地球上水的起源、存在、分布、循环和运动等变化规律,并运用这些规律为人类服务的知识体系1。自从科学界公认水圈、岩石圈和大气圈都从地圈中分离出来,并作为地球的独立圈存在后,水文科学的形成就有了其基础和地位23。人类进入20世纪末,由于社会经济发展,人与自然的冲突加大,生态环境问题愈来愈突出,如湿地的退化、河道断流、入海水量减少、水体污染加剧等等。近20年来,生态学家们愈来愈意识到水文过程对生态系统功能的重要影响。但是,缺乏了解水文过程与生态系统植物群落变化与相互制约的内在联系。同样,过去水文学家关心最多的是洪水与干旱的成因、工程水文的实际的设计应用等。但是,随着生态与环境问题的重视与提出,愈来愈多的水文学家开始关注与水相关的生态问题,例如流速如何影响河道内的植物生长河川径流的情势与滨岸生境生态过程之间是如何相互作用与联系的由于水文循环联系地球系统地圈生物圈大气圈的纽带作用,水文循环过程的变化与其相关的生态环境的变化交叉研究与社会需求,产生了新的学科生长点,即生态水文学Ecohydrology。生态水文学是20世纪80年代以后逐步发展的一门新兴交叉学科120。它重点研究陆地表层系统生态格局与生态过程变化的水文学机理,揭示陆生环境和水生环境植物与水的相互作用关系,回答与水循环过程相关的生态环境变化的成因与调控。利用生态水文学原理可以积极地用来保护和改善自然景观,正确指导生态环境脆弱地区的生态环境建设与水资源管理。生态水文学的提出与发展大致在20世纪70年代以后。早期的生态水文学主要定义在生态湿地系统范畴。例如,1996年Wassen等学者专门撰文44,认为生态水文学是一门应用性的交叉学科,旨在更好地了解水文因素如何决定湿地生态系统的自然发育,特别在自然保护和更新方面有重要价值。1971年,联合国教科文组织(UNESCO)正式启动人类生物圈(MAB)计划,水生生态系统研究成为该计划中的一个重要项目。第一阶段的会议于1986年在法国图卢兹召开,主要讨论了土地利用对水生生态系统的影响。会议期间,确定了一个具有决定性意义的主题陆地生态系统和水生生态系统之间的过渡带,对生物化学循环和景观镶嵌体具有重要的调控作用。因此,过渡带的研究被推荐为UNESCO未来生态系统工作的重点。它是生态水文学发展的雏形阶段。1988年,UNESCO组织了过渡带研究的国际专题研讨会。期间,国际应用系统分析协会和匈牙利科学研究院筹划了水陆过渡带功能方面的合作研究项目,试图通过对生态过程的充分理解,确定过渡带恢复或重建的管理思想。1996年9月在法国召开了小流域生态水文学过程研讨会。会议共收到30篇论文,研究集中在小尺度上,内容主要包括土壤和大气相互作用的模拟,径流产生过程和水流路径、水量和水文生物地球化学行为等。在这次会议中,还讨论了分区和尺度的影响问题,分析了气候变化对水文行为和数量的影响。1997联合国教科文组织出版了小流域生态水文学过程会议文集。联合国教科文组织(UNESCO)国际水文计划(IHP)是由世界各个国家政府组织参加、在国际上有重要影响的水科学及其相关的水资源和环境科学的大型国际研究计划。从19651974联合国科教文组织实施国际水文十年(IHD)计划后,IHP已经执行了五个阶段,其中第一阶段(IHPI,19761980)着重人类活动影响,水资源与自然环境之间关系的研究第二阶段(IHPII,19811985)着重于把研究领域扩大到各个特定的地理、气候区域,并向着综合利用水资源的水问题方向发展第三阶段(IHPIII,19861990)定名为为经济、社会发展合理管理水资源的水文学和科学基础,除继续把水文科学作为重点外,把计划内容扩大到合理管理水资源第四阶段(IHPIV,19911995)研究计划重点是大气土壤植被之间的水循环关系,全球气候变化对陆地水文过程的影响。IHP第五阶段(IHPV,19962001)方向是脆弱环境中的水文水资源开发,由三个模块、八个主题和31个计划项目组成。模块1的资源过程与管理研究中主题2是地表生态过程。生态水文学是IHP计划的核心内容1419。之后,生态水文学得到了迅速发展。从1996年到2002年,联合国教科文组织国际水文计划召开了一系列生态水文学研讨会。1997年国际水文计划出版了专集生态水文学水生资源可持续利用的新范例。文集指出生态水文学主要是为了研究水循环过程、机制与生物、非生物之间的相互关系。水生环境的水量、水质和某些过程,不仅受气候因素的控制,而且在很大程度上受生物因素的影响。因此,生态学和水文学知识的综合,被认为是一个研究水和生物关系的合适的新工具。这本书首次提出了新的、具有挑战性的概念生态水文学,建立淡水资源可持续发展的基础。图1表明了生态水文学与以往生态学和水文学思维的不同方式1998年5月在波兰召开了UNESCOIHPV2.32.4工作组会议。同年,出版了会议文集,主要包括以下4个方面的内容1)介绍了生态水文学的框架和研究领域2)提出了当前存在的缺点和未来发展路线3)宣传生态水文学的概念,认为河流生态系统是受水文过程控制的超有机体。确定生态水文学研究的目标为(a)比较和评价现有的水文和生态过程相互关系的信息(b)评论预测的潜力、确定未来研究最重要的方向(c)识别与水文过程相关联的环境问题层次(d)定量生物因素、非生物因素之间的联系以及它们在水中的沉积物质、营养物质和污染物质运输、转化中的作用,以确定从区域到流域尺度上的转移路径(e)以可持续发展为目标,建立可操作性的程序交互平台以及科学家、政策制定者和决策者之间新的思维方式。这一出版物为生态水文学的研究提供了指导作用。1999年9月8日至22日,IHPV组织了生态水文学研究进展方面的会议,在不同科学团体之间交流了生态水文学的研究成果。会议为来自24国家的不同领域的年轻科学家提供了辩论的机会。在生态水文学和水资源管理方面,科学家交换了基础性研究和应用研究的最新观点。基于研究过程中得到的数据和知识,科学家讨论和提议了生态水文解决环境问题的潜在办法。2000年出版了生态水文学研究进展文集。需要指出,IHPV中生态水文计划的核心目标旨在从流域观点、从河流系统与自然社会经济的联系中,理解生物和物理过程的整体性,以提高水资源的管理水平。专家们认为,当今世界范围的水资源问题已经受到来自全球气候变化和人类自身经济开发活动的巨大影响与挑战。在面对不断变化环境的水资源管理中,生态水文学的研究方法和思想将是最好的、可持续的方法。这一范例认为,流域就好像一个超有机体,它具有反抗压力的抗性和弹性特征,是面对变化环境下水资源可持续管理的最有效的一个工具。1999年,为倡导生态水文学方面的科学研究,国际知名的英国水文研究所正式改名为生态水文学研究中心。同年,英国谢菲尔德大学(SheffieldUniversity)自然地理系AndrewJ.Baird博士和德比大学(DerbyUniversity)自然地理系高级讲师、美国国家大气研究中心项目科学家RobertL.Wilby博士共同编著出版了生态水文学。它是综述有关陆生环境和水生环境植物与水分关系问题方面的第一本书,阐述和探讨了各种环境植物与水分相互作用问题。该书对于水文学家、生态学家、自然保护学家以及研究生态系统、植物生活和水文过程的其他学者有很大的参考价值。中国科学院寒区旱区环境工程研究所赵文智和王根绪博士翻译出版了该书的中文全文44。目前,在生态水文学或水文生态学的研究领域,活跃着一大批科学团体,使得这一领域的研究有了很大的发展。在联合国教科文组织国际水文计划(UNESCOIHP)V2.3/2.4的支持下,由MaciejZalewski组织出版了一系列生态水文学专集,是一个里程碑。以后生态工程杂志(EEJ)杂志、水文科学杂志(HSJ)都出版了生态水文学专刊。以Zalewski为特约主编致力于生态水文学研究的新期刊。国际水文科学协会(IAHS)也专门由Acreman博士主编了水文生态学有关专集。进入21世纪后,国际水文计划(IHP)实施20022007年新的第六阶段计划,方向确定为水的相互作用来自风险和社会挑战的体系。主要的不同点是需要考虑下面若干方面新的研究与挑战的问题,即地表水与地下水、水文循环的大气与陆地部分、淡水与咸水、全球化的流域与河流尺度、质与量、水体和生态系统、科学与政治、水与文化。它由五个主题组成主题1、全球变化与水资源主题2、流域地表水与地下水动力学集成主题3、陆地生境水文学主题4、水与社会主题5、水教育与培训。其中主题3的陆地生境水文学仍然是生态水文学核心内容。总之,生态水文学是现代水文科学与生态科学交叉中发展的一个亮点,它以生态过程和生态格局的水文学机制为研究核心,以植物与水分关系为基础理论,将尺度问题贯穿于整个研究之中,研究对象涉及旱地、湿地、森林、草地、山地、湖泊、河流等。因此,生态水文学的发展对我国生态环境建设,将会有重要的促进和推动作用。2.国内外生态需水研究的问题生态需水(Ecologicalwaterrequirements)是生态水文学中的一个重要的研究课题。凡是联系到与水相关的生态系统自然发育、气候变化和人类活动干预下的生态系统退化等问题,都需要回答维系生态系统所需求的水或者河川径流等问题。在国际上提出生态需水的概念与研究生态需水的理论与方法,已经有了一段历史。在我国,生态水文学的研究刚刚起步,生态需水理论与方法还有待于发展与完善。

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